




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年山東省德州市王杲鋪鎮(zhèn)中學(xué)高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.算法:此算法的功能是(
).A.輸出a,b,c中的最大值 B.輸出a,b,c中的最小值C.將a,b,c由小到大排序 D.將a,b,c由大到小排序參考答案:B略2.已知{an}為等比數(shù)列,a5+a8=2,a6?a7=﹣8,則a2+a11=()A.5 B.7 C.﹣7 D.﹣5參考答案:C【考點(diǎn)】8G:等比數(shù)列的性質(zhì).【分析】通過已知條件求出a5,a8,求出公比,求出a7,然后求解a2+a11的值.【解答】解:a5+a8=2,a6?a7=﹣8,∴a5?a8=﹣8,解得a5=4,a8=﹣2,或a5=﹣2,a8=4.當(dāng)a5=4,a8=﹣2,q3=﹣,a2+a11=a5q﹣3+a8q3=4×﹣2×=﹣7,當(dāng)a5=﹣2,a8=4.q3=﹣2.a(chǎn)2+a11=a5q﹣3+a8q3=﹣2×()+4×(﹣2)=﹣7故選:C.【點(diǎn)評】本題考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的應(yīng)用,考查計算能力.3.函數(shù)的定義域是(
)A.[-3,+∞) B.[-3,-2)C.[-3,-2)∪(-2,+∞) D.(-2,+∞)參考答案:C由題可得:且,故選C.4.有20位同學(xué),編號從1﹣20,現(xiàn)在從中抽取4人的作問卷進(jìn)行調(diào)查,用系統(tǒng)抽樣方法確定所抽的編號為()A.5,10,15,20 B.2,6,10,14 C.2,4,6,8 D.5,8,11,14參考答案:A【考點(diǎn)】B4:系統(tǒng)抽樣方法.【分析】根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義,判斷樣本間隔是否相同即可.【解答】解:根據(jù)題意編號間隔為20÷4=5,則只有A,滿足條件,故選:A.5.在下列向量組中,可以把向量表示出來的是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B6.已知函數(shù)是冪函數(shù)且是上的增函數(shù),則的值為(A)2 (B)-1 (C)-1或2 (D)0參考答案:B7.函數(shù)的零點(diǎn)落在的區(qū)間是()
參考答案:B略8.已知α為銳角,cos(α+)=,則sinα=() A. B. C. D.參考答案:D【考點(diǎn)】兩角和與差的正弦函數(shù). 【分析】由條件求得sin(α+),再根據(jù)sinα=sin[(α+)﹣α]利用兩角差的正弦公式計算求得結(jié)果. 【解答】解:∵α為銳角,cos(α+)=,∴α+還是銳角,∴sin(α+)==. ∴sinα=sin[(α+)﹣α]=sin(α+)cos﹣cos(α+)sin=, 故選:D. 【點(diǎn)評】本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,兩角差的正弦公式的應(yīng)用,屬于中檔題.9.若A(-2,3),B(3,-2),C(,m)三點(diǎn)共線則m的值為()
A.
B.
C.-2
D.2參考答案:A略10.已知角θ的終邊經(jīng)過點(diǎn)P()則角θ的正弦值為_____A.
B.±
C.
D.±參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.(5分)下列命題中正確的有
(填寫正確的序號)(1)已知f(n)=sin,則f(1)+f(2)+…+f=1;(2)已知向量=(0,1),=(k,k),=(1,3),且∥,則實(shí)數(shù)k=﹣1;(3)四位二進(jìn)制數(shù)能表示的最大十進(jìn)制數(shù)是15;(4)函數(shù)y=cos(2x+)的圖象的一個對稱中心是(,0)(5)若對任意實(shí)數(shù)a,函數(shù)y=5sin(πx﹣)(k∈N)在區(qū)間上的值出現(xiàn)不少于4次且不多于8次,則k的值是2.參考答案:(2)(3)(4)考點(diǎn): 命題的真假判斷與應(yīng)用.專題: 三角函數(shù)的圖像與性質(zhì);平面向量及應(yīng)用;算法和程序框圖;簡易邏輯.分析: 根據(jù)正弦型函數(shù)的周期性,利用分組求和法,可判斷(1);根據(jù)向量平行的充要條件,可判斷(2);根據(jù)二進(jìn)制與十進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,可判斷(3);根據(jù)余弦型函數(shù)的對稱性,可判斷(4);根據(jù)正弦型函數(shù)的周期性,構(gòu)造關(guān)于k的不等式組,解出k值,可判斷(5).解答: 對于(1)∵f(n)=sin是周期為12的周期函數(shù),在同一周期內(nèi),f(1)+f(2)+…+f(12)=0,2014=167×12+10,故f(1)+f(2)+…+f=f(1)+f(2)+…+f(10)=,故(1)錯誤;對于(2),∵向量=(0,1),=(k,k),=(1,3),∴=(k,k﹣1),=(1,2),又∵∥,∴2k﹣(k﹣1)=0,解得k=﹣1;故(2)正確;對于(3),四位二進(jìn)制數(shù)能表示的最大數(shù)為1111(2)=15(10),故(3)正確;對于(4),當(dāng)x=時,y=cos(2x+)=cos=0,故(,0)點(diǎn)是函數(shù)y=cos(2x+)的圖象的一個對稱中心,故(4)正確;對于(5),由于函數(shù)在一個周期內(nèi)有且只有2個不同的自變量使其函數(shù)值為3,因此該函數(shù)在區(qū)間(該區(qū)間的長度為3)上至少有2個周期,至多有4個周期,,因此,≤T≤,即≤≤,求得≤k≤,可得k=3,或k=4,故(5)錯誤;故正確的命題有:(2)(3)(4),故答案為:(2)(3)(4)點(diǎn)評: 本題以命題的真假判斷為載體考查了三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),進(jìn)制轉(zhuǎn)化,向量平行的充要條件,難度中檔.12.給出下列結(jié)論:①已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),若f(﹣1)=2,f(﹣3)=﹣1,則f(3)<f(﹣1);②函數(shù)y=log(x2﹣2x)的單調(diào)遞增減區(qū)間是(﹣∞,0);③已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=x2,則當(dāng)x<0時,f(x)=﹣x2;④若函數(shù)y=f(x)的圖象與函數(shù)y=ex的圖象關(guān)于直線y=x對稱,則對任意實(shí)數(shù)x,y都有f(xy)=f(x)+f(y).則正確結(jié)論的序號是
(請將所有正確結(jié)論的序號填在橫線上).參考答案:①③④【考點(diǎn)】命題的真假判斷與應(yīng)用.【分析】對4個選項(xiàng)分別進(jìn)行判斷,即可得出結(jié)論.【解答】解:①已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),若f(﹣1)=2,f(﹣3)=﹣1,則f(3)=﹣f(﹣3)=1<f(﹣1),正確;②函數(shù)y=log(x2﹣2x)的單調(diào)遞增減區(qū)間是(1,+∞),不正確;③已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=x2,則當(dāng)x<0時,f(x)=﹣f(﹣x)=﹣x2,正確;④若函數(shù)y=f(x)的圖象與函數(shù)y=ex的圖象關(guān)于直線y=x對稱,即f(x)=lnx,則對任意實(shí)數(shù)x,y都有f(xy)=f(x)+f(y),正確.故答案為①③④.13.若冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),則的值是_____________.參考答案:略14.在半徑為2的圓O內(nèi)任取一點(diǎn)P,則點(diǎn)P到圓心O的距離大于1的概率為
.參考答案:因?yàn)榈陌霃綖?,在內(nèi)任取一點(diǎn)P,則點(diǎn)P到圓心O的距離大于1的事件為A,所以,,所以,故答案是.
15.(4分)已知奇函數(shù)y=f(x)滿足當(dāng)x≥0時,f(x)=2x+x﹣a,則f(﹣1)=
.參考答案:﹣2考點(diǎn): 函數(shù)奇偶性的性質(zhì).專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 先根據(jù)f(0)=0求出a的值,然后根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì),將f(﹣1)轉(zhuǎn)化為f(1)的函數(shù)值.解答: 解:因?yàn)閒(x)是奇函數(shù),且在x=0時有定義,所以f(0)=1﹣a=0,所以a=1.所以x≥0時,f(x)=2x+x﹣1,所以f(1)=2.所以f(﹣1)=﹣f(1)=﹣2.故答案為﹣2.點(diǎn)評: 本題綜合考查了函數(shù)的奇函數(shù)的性質(zhì),體現(xiàn)轉(zhuǎn)化思想在解題中的作用.16.若關(guān)于的方程=a在區(qū)間上有兩個不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為__________________.參考答案:17.學(xué)校從3名男同學(xué)和2名女同學(xué)中任選2人參加志愿者服務(wù)活動,則選出的2人中至少有1名女同學(xué)的概率為_______(結(jié)果用數(shù)值表示).參考答案:【分析】基本事件總數(shù)n10.選出的2人中至少有1名女同學(xué)包含的基本事件個數(shù)m7,由此能求出選出的2人中至少有1名女同學(xué)的概率.【詳解】解:學(xué)校從3名男同學(xué)和2名女同學(xué)中任選2人參加志愿者服務(wù)活動,基本事件總數(shù)n10.選出的2人中至少有1名女同學(xué)包含的基本事件個數(shù)m7,則選出的2人中至少有1名女同學(xué)的概率為p.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法,考查古典概型概率計算公式等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設(shè)函數(shù)其中P,M是非空數(shù)集.記f(P)={y|y=f(x),x∈P},f(M)={y|y=f(x),x∈M}.(Ⅰ)若P=[0,3],M=(﹣∞,﹣1),求f(P)∪f(M);(Ⅱ)若P∩M=?,且f(x)是定義在R上的增函數(shù),求集合P,M;(Ⅲ)判斷命題“若P∪M≠R,則f(P)∪f(M)≠R”的真假,并加以證明.參考答案:(Ⅰ)[0,+∞);(Ⅱ)P=(﹣∞,0)∪(0,+∞),M={0};(Ⅲ)真命題,證明見解析【分析】(Ⅰ)求出f(P)=[0,3],f(M)=(1,+∞),由此能過求出f(P)∪f(M).(Ⅱ)由f(x)是定義在R上的增函數(shù),且f(0)=0,得到當(dāng)x<0時,f(x)<0,(﹣∞,0)?P.
同理可證(0,+∞)?P.由此能求出P,M.(Ⅲ)假設(shè)存在非空數(shù)集P,M,且P∪M≠R,但f(P)∪f(M)=R.證明0∈P∪M.推導(dǎo)出f(﹣x0)=﹣x0,且f(﹣x0)=﹣(﹣x0)=x0,由此能證明命題“若P∪M≠R,則f(P)∪f(M)≠R”是真命題.【詳解】(Ⅰ)因?yàn)镻=[0,3],M=(﹣∞,﹣1),所以f(P)=[0,3],f(M)=(1,+∞),所以f(P)∪f(M)=[0,+∞).(Ⅱ)因?yàn)閒(x)是定義在R上的增函數(shù),且f(0)=0,所以當(dāng)x<0時,f(x)<0,所以(﹣∞,0)?P.
同理可證(0,+∞)?P.因?yàn)镻∩M=?,所以P=(﹣∞,0)∪(0,+∞),M={0}.(Ⅲ)該命題為真命題.證明如下:假設(shè)存在非空數(shù)集P,M,且P∪M≠R,但f(P)∪f(M)=R.首先證明0∈P∪M.否則,若0?P∪M,則0?P,且0?M,則0?f(P),且0?f(M),即0?f(P)∪f(M),這與f(P)∪f(M)=R矛盾.若?x0?P∪M,且x0≠0,則x0?P,且x0?M,所以x0?f(P),且﹣x0?f(M).因?yàn)閒(P)∪f(M)=R,所以﹣x0∈f(P),且x0∈f(M).所以﹣x0∈P,且﹣x0∈M.所以f(-x0)=﹣x0,且f(-x0)=﹣(﹣x0)=x0,根據(jù)函數(shù)的定義,必有﹣x0=x0,即x0=0,這與x0≠0矛盾.綜上,該命題為真命題.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)新定義問題,考查學(xué)生的創(chuàng)新意識,考查命題真假的判斷與證明,考查并集定義等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是中檔題.19.(12分)(1)求的值.(2)若,,,求的值.(1)參考答案:原式
(2)
①
②①-②得,
略20.(本小題滿分10分)如圖,在長為52寬為42的大矩形內(nèi)有一個邊長為18的小正方形,現(xiàn)向大矩形內(nèi)隨機(jī)投擲一枚半徑為1的圓片,求:
(Ⅰ)圓片落在大矩形內(nèi)部時,其圓心形成的圖形面積;
(Ⅱ)圓片與小正方形及內(nèi)部有公共點(diǎn)的概率.
參考答案:(Ⅰ)當(dāng)小圓片落在大矩形內(nèi)部時,其圓心形成的圖形為一個長為50,寬為40的矩形,故其面積為:;-----------4分
(Ⅱ)當(dāng)小圓片與小正方形及內(nèi)部有公共點(diǎn)時,其圓心形成的圖形面積為:,----8分故小圓片與小正方形及內(nèi)部有公共點(diǎn)的概率為.-------10分略21.(8分)已知f(x)=tanx+log2+1.(Ⅰ)求f()+f(﹣)的值;(Ⅱ)若f(sinθ)>f(cosθ),θ為銳角,求θ的取值范圍.參考答案:考點(diǎn): 函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì);函數(shù)奇偶性的性質(zhì);函數(shù)的值.專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用.分析: (Ⅰ)容易求得f(﹣x)+f(x)=2,所以;(Ⅱ)求f′(x),能夠判斷f′(x)>0,所以得出f(x)在(﹣1,1)上單調(diào)遞增,因?yàn)棣葹殇J角,所以由f(sinθ)>f(cosθ)得到,解該不等式即得θ的取值范圍.解答: (Ⅰ)f(﹣x)+f(x)=tan(﹣x)+tanx+=2;∴f()=2;(Ⅱ)解得,﹣1<x<1;f′(x)=;∴f(x)在(﹣1,1)上是增函數(shù);∴由f(sinθ)>f(cosθ),θ為銳角得:;∴;∴θ的取值范圍為().點(diǎn)評: 考查tan(﹣x)=﹣tanx,對數(shù)的運(yùn)算法則,以及(tanx)′,復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo),根據(jù)導(dǎo)數(shù)符號判斷函數(shù)單調(diào)性的方法,正弦線和余弦線的應(yīng)用.22.已知圓C的圓心C在x軸的正半軸上,半徑為5,圓C被直線x﹣y+3=0截得的弦長為.(1)求圓C的方程;(2)設(shè)直線ax﹣y+5=0與圓相交于A,B兩點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(3)在(2)的條件下,是否存在實(shí)數(shù)a,使得A,B關(guān)于過點(diǎn)P(﹣2,4)的直線l對稱?若存在,求出實(shí)數(shù)a的值;若不存在,請說明理由.參考答案:【考點(diǎn)】直線和圓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村耕地抵押合同范例
- 體育合作合同范例
- 2024-2025學(xué)年河南省駐馬店市新蔡縣高一上冊10月月考數(shù)學(xué)檢測試卷
- 買賣終止合同范本
- 倉儲長期保管合同范例
- 冷庫燈具采購合同范例
- 不固定單價合同范例
- 養(yǎng)殖銷售合同范例
- 第六章 第3節(jié) 測量液體和固體的密度2024-2025學(xué)年新教材八年級上冊物理新教學(xué)設(shè)計(人教版2024)
- 加工雪地靴合同范本
- 縣國有企業(yè)改革轉(zhuǎn)型方案
- 高中家長會 高考考前家長會家長心理調(diào)整課件
- 2025年皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫附答案
- 住宅老舊電梯更新改造方案
- 2025年山東國電投萊陽核能有限公司校園招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 《主題六 研學(xué)旅行我做主》教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年六年級下冊綜合實(shí)踐活動遼師大版
- 電力工程建設(shè)中的風(fēng)險控制與管理措施
- 中小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會-以哪吒之魔童降世為榜樣
- 八年級北師大版上冊數(shù)學(xué)期中卷面分析
- 2025年張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 深靜脈置管的護(hù)理及維護(hù)
評論
0/150
提交評論