大班主題《健康教案：屁從哪里來(lái)》教案設(shè)計(jì)

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大班主題《健康教案：屁從哪里來(lái)》教案設(shè)計(jì)?活動(dòng)目標(biāo)1、知道放屁是人和動(dòng)物的一種自然的生理現(xiàn)象。

??2、通過(guò)閱讀畫(huà)面，了解放屁的緣由，知道屁產(chǎn)生的氣體同吃進(jìn)體內(nèi)的食物有關(guān)。

??3、知道放屁不必大方，也不要稱(chēng)贊放屁的人。

??活動(dòng)預(yù)備幼兒用書(shū)人手一冊(cè)??活動(dòng)過(guò)程??1、通過(guò)老師的語(yǔ)言，引導(dǎo)主題，并引起幼兒的愛(ài)好。

??老師小伴侶，你放過(guò)屁嗎？你聽(tīng)過(guò)放屁嗎？你放的屁是怎樣的？??老師你知道屁是從哪里來(lái)的嗎？人為什么會(huì)放屁嗎？??老師讓幼兒學(xué)一學(xué)放屁的聲音。

??2、老師引導(dǎo)幼兒閱讀故事《屁從哪里來(lái)》，理解故事內(nèi)容，初步了解屁是怎樣產(chǎn)生。

??老師建議老師這樣提問(wèn)??①我們?cè)诔詵|西時(shí)，將空氣吃進(jìn)肚子里，肚子里的空氣從嘴巴里出來(lái)是什么？從肛門(mén)里出來(lái)又是什么？??②吃過(guò)魚(yú)、肉放出來(lái)的屁是什么味的？??老師進(jìn)行小結(jié)。

??3、組織幼兒爭(zhēng)論放屁好不好？了解放屁和身體健康的關(guān)系。

??讓幼兒大膽地講一講自己的看法，還可以提問(wèn)??①病人開(kāi)刀后，放屁好不好？??②黃鼠狼放屁有什么用？??③假如有屁憋住不放，好嗎？會(huì)怎么樣？??老師小結(jié)。

??4、爭(zhēng)論假如自己想放屁，或聽(tīng)見(jiàn)別人放屁，應(yīng)當(dāng)怎樣做？教育幼兒放屁不必大方，小伴侶不要憋，不有稱(chēng)贊別人。

????這些問(wèn)題太敏感了，一提出來(lái)教室里就炸開(kāi)了鍋，喧鬧非凡。

??對(duì)于這部分學(xué)問(wèn)，有些孩子還是很仔細(xì)的在聽(tīng)，但老師里的爭(zhēng)論聲始終沒(méi)斷過(guò)。

??于是，我直接讓孩子開(kāi)頭爭(zhēng)論，讓他們爭(zhēng)論的差不多了，我再進(jìn)行第三部分的講解。

??活動(dòng)反思??對(duì)于這樣敏感的課，要想寧?kù)o的上完是不行能的。

不過(guò)讓孩子間或有這樣的一番激烈的

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