國旗下講話稿之高中升旗儀式講話稿：愛心傳承

國旗下講話稿之高中升旗儀式講話稿：愛心傳承?國旗下講話稿之高中升旗儀式講話稿愛心傳承

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們

大家好！今日我演講的題目是《愛心傳承》。

明天就是高考成果揭曉的時(shí)候。

我們信任，高三的學(xué)哥學(xué)姐會(huì)用他們的成果說明一切，并為母校增光添彩。

而現(xiàn)在除了期盼，或許我們?cè)诨厥讜r(shí)，會(huì)發(fā)覺已離我們而去的高三學(xué)子還留給了我們另一筆珍貴的精神財(cái)寶。

大家請(qǐng)看，在我身后，這些飽含高三學(xué)子深情的校服和一部分書籍，就是他們深深的關(guān)切與悄悄的囑托。

螞蟻基金會(huì)就是他們愛心傳承的橋梁。

它是由高二班級(jí)田鵬，郝榮慧等同學(xué)發(fā)起的，特地為學(xué)校的貧困生募集物資的的同學(xué)組織。

在高三畢業(yè)之際，是他們發(fā)出了捐贈(zèng)書籍與校服的倡議，并馬上得到高三學(xué)子的響應(yīng)。

值得贊揚(yáng)的還有我們可敬的宿舍管理員。

當(dāng)他們聞知螞蟻基金會(huì)的活動(dòng)后，便毫不遲疑地捐出了他們?cè)诖驋吒呷奚針菚r(shí)收集到的全部書籍。

試想若將這些書籍當(dāng)廢紙賣掉，折算下來，對(duì)他們而言又何嘗不是一筆收入？不僅如此，他們還無償?shù)貙?duì)捐贈(zèng)的校服進(jìn)行了手工縫洗，所以讓我們以熱鬧的掌聲對(duì)他們表示真心的感謝！

我們?cè)?jīng)流淚感動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心，我們?cè)?jīng)積攢零錢，助困捐資。

我們有著大庇寒士的幻想。

我們懷著天下和諧的企盼。

當(dāng)我們翻閱著厚厚的書本吸取養(yǎng)分時(shí)，一些飽含求知渴望的同學(xué)在頑強(qiáng)地微笑。

他們?nèi)狈?，要靠一行一行的摘錄；他們擁有信念，要靠一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。

為此，螞蟻基金會(huì)的開設(shè)便是為了發(fā)揚(yáng)同學(xué)間的互助精神，掀起關(guān)注貧困生的熱潮。

由于這些捐贈(zèng)物不僅可以減輕貧困學(xué)子的生活壓力，更會(huì)成為蘊(yùn)藉在他們心府的感恩和動(dòng)力。

為將高三同學(xué)留給我們的書籍，校服盡快了給需要它們的同學(xué)。

我校打算，于今日下午把書籍分發(fā)給各班品學(xué)兼優(yōu)的貧困生，而那些校服以優(yōu)先貧困生為原則由丟失校服的同學(xué)領(lǐng)取。

同時(shí)我們也盼望他們能不負(fù)眾望，在學(xué)習(xí)、生活上取得更大的進(jìn)步，并在畢業(yè)時(shí)像高三學(xué)子一樣，把自己的捐贈(zèng)物作為愛心的載體傳遞下去。

由于愛心閃耀的是刺透陰霾的光線，愛心分散的是撥開云霧的力氣，生生不息的華夏文明流淌在時(shí)間的峽谷里，千百年來，它將愛心積淀成精神的杠桿，道德的標(biāo)尺，靈魂的砝碼。

歲月的蹉跎，不移的愛心筑起的偉岸的豐碑；年華老去，照舊鮮活的是用愛心譜