錦州市凌河區(qū)招聘區(qū)屬小學(xué)教師考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考錦州市凌河區(qū)招聘區(qū)屬小學(xué)教師考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（）。A.教育專業(yè)素養(yǎng)B.品德專業(yè)素養(yǎng)C.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】：C2.教師不得對學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為，這是由學(xué)生的（）。A.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的B.人身自由權(quán)決定的C.隱私權(quán)決定的D.榮譽(yù)權(quán)決定的【答案】：A3.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）。A.民事責(zé)任B.一般責(zé)任C.刑事責(zé)任D.行政責(zé)任【答案】：C4.（）是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，對一個班集體的發(fā)展起著主導(dǎo)作用。A.班主任B.學(xué)生會C.教師D.班長【答案】：A5.（）是班級活動的主要形式。A.主題班會B.運(yùn)動會C.晨會D.校會【答案】：A6.根據(jù)教學(xué)評價的功能，可將其分為（）。A.正式評價與非正式評價B.形成性評價與總結(jié)性評價C.配置性評價與診斷性評價D.常模參照評價與標(biāo)準(zhǔn)參照評價【答案】：C7.中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是（）。A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系B.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛C.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系.D.教師對學(xué)生既有像父母-樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛【答案】：D8.教育目的可以發(fā)揮的作用是（）。A.導(dǎo)向、激勵和評價作用B.激勵、評價和統(tǒng)一作用C.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用D.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用【答案】：A9.提出著名的“白板說”的是（）。A.洛克B.裴斯泰洛齊C.杜威D.盧梭【答案】：A10.用來衡量人際關(guān)系質(zhì)量的是（）。A.心理距離B.交往頻率C.社會交換D.卷入程度【答案】：A11.科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.馮特B.杜威C.桑代克D.亞里士多德【答案】：A12.教育研究活動的起始環(huán)節(jié)是（）。A.選擇課題B.收集資料C.提出假設(shè)D.制訂方案【答案】：A13.對教師個體能力素質(zhì)的論述錯誤的是（）。A.教師個人能力的差異，會造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異B.個體能力體現(xiàn)在教師對教育知識的掌握C.教師個體能力中教育創(chuàng)新能力決定教育行為的選擇正誤D.個體能力體現(xiàn)在教師對教育規(guī)律的靈活運(yùn)用上【答案】：C14.心理學(xué)誕生于哪一年（）。A.1879B.1789C.1978D.1897【答案】：A15.下列選項中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是（）。A.思維力B.記憶力C.興趣D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：D16.孔子說："學(xué)而不厭,誨人不倦"，要求教育者（）。A.喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交談。B.不厭倦學(xué)習(xí)，不厭倦幫助他人。C.不斷學(xué)習(xí)，吸取更多知識營養(yǎng)，教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘。D.對學(xué)習(xí)不討厭，與人交談不厭倦?！敬鸢浮浚篊17.率先正式使用“班級”一詞的是著名教育家（）。A.夸美紐斯B.埃拉斯莫斯C.盧梭D.洛克【答案】：B18.（）是實現(xiàn)社會理想的橋梁。A.社會實踐B.職業(yè)理想C.人生目標(biāo)D.生活理想【答案】：B19.關(guān)于“師愛”，下列正確說法是（）。A.出于私情之愛B.嚴(yán)慈相濟(jì)，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴(yán)格、莊重C.師愛不具有育人的作用D.對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛【答案】：B20.布盧姆等人在教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為三大領(lǐng)域，將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)又分為五個等級。其中，形成價值觀念是情感領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)的重要等級，下列敘述中不屬于形成價值觀念的是？（）A.形成一定的人生哲學(xué)B.為發(fā)揮集體的有效作用而承擔(dān)義務(wù)C.喜愛所學(xué)的內(nèi)容D.愿意改進(jìn)與團(tuán)體交往的技能【答案】：A21.有意義學(xué)習(xí)的實質(zhì)，就是符號、文字所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立（）。A.特殊的和固定的聯(lián)系B.人為的和本質(zhì)的聯(lián)系C.實質(zhì)性的和非人為性的聯(lián)系D.主動的和條理清晰的聯(lián)系【答案】：C22.選拔性考試一般是典型的（）。A.標(biāo)準(zhǔn)參照測驗B.常模參照測驗C.成就測驗D.學(xué)能測驗【答案】：B23.不屬于我國普通教育學(xué)校教學(xué)任務(wù)的是（）。A.引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能B.培養(yǎng)學(xué)生的社會主義品德和審美情趣，奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)C.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能D.學(xué)生在課外獨(dú)立自主進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力提高【答案】：D24.教育心理學(xué)研究表明，新的學(xué)習(xí)需要可以通過兩條途徑來形成。利用（）主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。A.間接轉(zhuǎn)化途徑B.直接發(fā)生途徑C.間接發(fā)生途徑D.直接轉(zhuǎn)化途徑【答案】：B25.不屬于行動研究類型的是（）。A.調(diào)查研究B.科學(xué)的行動研究C.批判的行動研究D.實踐的行動研究【答案】：A26.根據(jù)“泰勒原理”,課程編制的四個步驟是確立目標(biāo)、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗和（）。A.編輯教材B.總結(jié)反思C.評價結(jié)果D.整合經(jīng)驗【答案】：C27.在個性中具有核心意義的成分是（）。A.氣質(zhì)B.能力C.個性傾向性D.性格【答案】：D28.（）不是影響遷移的客觀因素。A.家長指導(dǎo)B.媒體C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.學(xué)習(xí)材料特性【答案】：C29.下列哪一說法是夸美紐斯的觀點(diǎn)（）。A.教學(xué)的教育性B.美德是否可教C.“教育即生長，學(xué)校即社會”D.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育【答案】：D30.高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校的教師資格考試每年進(jìn)行（）次。A.三B.一C.二D.四【答案】：B31.教育法律關(guān)系是一種（）關(guān)系。A.合同B.社會契約C.權(quán)利義務(wù)D.誠信【答案】：C32.（）是一所由官家舉辦、私家主持的學(xué)校，其特點(diǎn)是學(xué)術(shù)自由。A.郡國學(xué)B.鴻都門學(xué)C.稷下學(xué)宮D.太學(xué)【答案】：C33.科技開發(fā)實質(zhì)上包括（）和技術(shù)開發(fā)這兩個關(guān)鍵階段。A.戰(zhàn)略研究B.發(fā)展研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】：D34.認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。A.與他人相接近B.被他人認(rèn)可C.與大家保持一致D.與他人基本相同【答案】：A35.少年期指（）。A.14、15歲～25歲B.6、7歲～11、12歲C.3歲～6、7歲D.11、12歲～14、15歲【答案】：D36.在實驗法的3個變量中，無須加以控制的變量是（）。A.無關(guān)變量B.因變量C.自變量D.自變量與無關(guān)變量【答案】：B37.小張（15歲）的父親經(jīng)常在家吸煙，小張也常模仿吸幾口，父親未加制止，小張父親的做法（）。A.不違法B.合理合法C.違法D.家庭內(nèi)部問題，法律不予過問【答案】：C38.心理輔導(dǎo)教師對在輔導(dǎo)過程中影響輔導(dǎo)關(guān)系的語言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài)，予以敏感地察覺和單程的溝通與處理這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.具體化B.共情C.澄清D.立即性【答案】：D39.對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是起源于（）。A.蘇格拉底B.桑代克C.亞里士多德D.巴甫洛夫【答案】：C40.運(yùn)用變式方法的目的是（）。A.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征B.豐富想象C.激發(fā)興趣D.引起注意【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段？(??)A.原型定向B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型改變?【答案】：ABC42.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)（）。A.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性B.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性C.職業(yè)權(quán)力的利己性D.職業(yè)權(quán)力的回報性【答案】：ABC43.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括（）。A.受一定的社會環(huán)境的制約B.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響C.離不開一定的社會的教師的道德規(guī)范體系的確立D.有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動【答案】：ABCD44.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.復(fù)雜性B.獨(dú)立性C.示范性D.長效性【答案】：ABCD45.社會公德主要規(guī)范是（）。A.文明禮貌B.助人為樂C.保護(hù)環(huán)境D.愛護(hù)公物【答案】：ABCD46.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.意義學(xué)習(xí)中新舊知識之間的聯(lián)系應(yīng)是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。D.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程【答案】：ABD47.職業(yè)道德存在的主要問題（）。A.知與行脫節(jié)B.義與氣偏離C.表與里的不一D.禁與欲的失范【答案】：ABCD48.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范B.只在自己的工作崗位上講，其他場合不用講C.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容D.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關(guān)系【答案】：AC49.認(rèn)知策略主要包括（）。A.精加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：ABC50.英國提出的稱職教師的要求包括（）。A.職業(yè)道德B.合作共事C.個人主義精神D.愛國主義【答案】：ABC51.職業(yè)道德的特征主要是（）。A.行業(yè)性和多樣性B.普遍性、職業(yè)性C.繼承性和相對穩(wěn)定性D.自律性、他律性【答案】：ABCD52.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約，包括節(jié)約（）。A.人力B.時間C.資金和物質(zhì)D.空間【答案】：BD53.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是（）。A.獲取有關(guān)工作的知識B.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識C.職業(yè)生涯的決定D.幫助學(xué)生自我了解【答案】：ABD54.堅定不移在和平共處五項原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作，推動建設(shè)（）的新型國際關(guān)系。A.合作共贏B.公平正義C.相互尊重D.互不干涉【答案】：ABC55.關(guān)于勤勞和節(jié)儉，正確的認(rèn)識有（）。A.在生產(chǎn)發(fā)展的今天，社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉B.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系C.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面D.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變【答案】：BCD56.他律機(jī)制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上具有的特點(diǎn)是（）。A.中介性B.外在性C.被動性D.實在性【答案】：ABCD57.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有（）A.社會地位不高B.壓力過大C.工作繁重D.學(xué)校管理不當(dāng)【答案】：ABCD58.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中，正確的是（）。A.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系B.道德作用力弱，法律作用力強(qiáng)C.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分D.道德與法律可以相互替換【答案】：AC59.（）是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn)，也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項重要要求。A.精通業(yè)務(wù)B.開拓創(chuàng)新C.技術(shù)精湛D.以身作則【答案】：AC60.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)（）。A.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征，表達(dá)特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任B.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對象C.價值取向上注重利益性D.形式上具有具體性、多樣性和靈活性，因此更具可操作性【答案】：ABD61.下列關(guān)于個人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述，正確的是（）。A.個人幸福是集體幸福的表現(xiàn)B.個人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系C.集體幸福是個人幸福的基礎(chǔ)D.幸福觀是以集體幸福為核心【答案】：ACD62.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.創(chuàng)新實踐B.反思經(jīng)驗C.終身學(xué)