河南省鄭州市第一百零六中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)理模擬試題含解析_第1頁(yè)
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河南省鄭州市第一百零六中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)理模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.與橢圓C:共焦點(diǎn)且過(guò)點(diǎn)的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為A.

B.

C.

D.參考答案:A2.已知一長(zhǎng)方體從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱長(zhǎng)分別為3,,4,若該長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)都在一個(gè)球的球面上,則這個(gè)球的體積為()A.288π B.144π C.108π D.36π參考答案:D【考點(diǎn)】球的體積和表面積.【專(zhuān)題】數(shù)形結(jié)合;數(shù)形結(jié)合法;空間位置關(guān)系與距離.【分析】根據(jù)題意,得出長(zhǎng)方體內(nèi)接于球,球的直徑等于長(zhǎng)方體的對(duì)角線長(zhǎng),由此求出球的半徑與體積.【解答】解:根據(jù)題意,長(zhǎng)方體內(nèi)接于球,所以球的直徑為該長(zhǎng)方體的對(duì)角線;即(2R)2=32++42=36,解得R=3;所以這個(gè)球的體積為V球=πR3=×π×33=36π.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了球的內(nèi)接長(zhǎng)方體以及球的體積的應(yīng)用問(wèn)題,也考查了空間想象能力,是基礎(chǔ)題.3.如某校高中三年級(jí)的300名學(xué)生已經(jīng)編號(hào)為0,1,……,299,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要抽取一個(gè)樣本數(shù)為60的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進(jìn)行抽取,若第59段所抽到的編號(hào)為293,則第1段抽到的編號(hào)為(

)A.2

B.3

C.4

D.5參考答案:B略4.設(shè)全集,集合A={1,4},B={4,9},則A.{4} B.{0,1,9,16} C.{0,9,16} D.{1,9,16}參考答案:B【分析】根據(jù)集合的補(bǔ)集和交集的概念得到結(jié)果即可.【詳解】全集,集合,,;,故答案為:B.【點(diǎn)睛】高考對(duì)集合知識(shí)的考查要求較低,均是以小題的形式進(jìn)行考查,一般難度不大,要求考生熟練掌握與集合有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí).縱觀近幾年的高考試題,主要考查以下兩個(gè)方面:一是考查具體集合的關(guān)系判斷和集合的運(yùn)算.解決這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵在于正確理解集合中元素所具有屬性的含義,弄清集合中元素所具有的形式以及集合中含有哪些元素.二是考查抽象集合的關(guān)系判斷以及運(yùn)算.5.i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)等于(

).

A.

B.

C.

D.

參考答案:C6.如圖,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,且AB=2AD,設(shè)∠DAB=θ,θ∈(0,),以A,B為焦點(diǎn)且過(guò)點(diǎn)D的雙曲線的離心率為e1,以C,D為焦點(diǎn)且過(guò)點(diǎn)A的橢圓的離心率為e2,則()A.隨著角度θ的增大,e1增大,e1e2為定值B.隨著角度θ的增大,e1減小,e1e2為定值C.隨著角度θ的增大,e1增大,e1e2也增大D.隨著角度θ的增大,e1減小,e1e2也減小參考答案:B【考點(diǎn)】橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì).【分析】連接BD、AC,假設(shè)AD=t,根據(jù)余弦定理表示出BD,進(jìn)而根據(jù)雙曲線的性質(zhì)可得到a的值,再由AB=2c,e=可表示出e1=,最后根據(jù)余弦函數(shù)的單調(diào)性可判斷e1的單調(diào)性;同樣表示出橢圓中的c'和a'表示出e2的關(guān)系式,最后令e1、e2相乘即可得到e1e2的關(guān)系.【解答】解:連接BD,AC設(shè)AD=t,則BD==∴雙曲線中a=e1=∵y=cosθ在(0,)上單調(diào)減,進(jìn)而可知當(dāng)θ增大時(shí),y==減小,即e1減小∵AC=BD∴橢圓中CD=2t(1﹣cosθ)=2c∴c'=t(1﹣cosθ)AC+AD=+t,∴a'=(+t)e2==∴e1e2=×=1故選B.7.把10個(gè)蘋(píng)果分成三堆,要求每堆至少1個(gè),至多5個(gè),則不同的分法共有()A.4種 B.5種 C.6種 D.7種參考答案:試題分析:分類(lèi):三堆中“最多”的一堆為5個(gè),其他兩堆總和為5,每堆最至少1個(gè),只有2種分法。三堆中“最多”的一堆為4個(gè),其他兩堆總和為6,每堆最至少1個(gè),只有2種分法。三堆中“最多”的一堆為3個(gè),那是不可能的??键c(diǎn):本題主要考查分類(lèi)計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用。點(diǎn)評(píng):本解法從“最多”的一堆分情況考慮開(kāi)始,分別計(jì)算不同分法,然后求和。用列舉法也可以,形象、直觀易懂。8.1010(2)轉(zhuǎn)化成十進(jìn)制數(shù)是

A.8

B.9

C.10

D.11參考答案:C9.不等式表示的平面區(qū)域?yàn)椋?/p>

參考答案:A10.雙曲線的兩條漸近線所成的銳角是(

)A.30°

B.45°

C.60°

D.75°參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.命題P:,則命題P的否定是______________________.參考答案:12.

.參考答案:6313.某校老年、中年和青年教師的人數(shù)見(jiàn)如表,采用分層抽樣的方法調(diào)查教師的身體狀況,在抽取的樣本中,青年教師有320人,則該樣本的老年教師人數(shù)為_(kāi)_____.類(lèi)別老年教師中年教師青年教師合計(jì)人數(shù)900180016004300參考答案:180.試題分析:由題意,總體中青年教師與老年教師比例為;設(shè)樣本中老年教師的人數(shù)為x,由分層抽樣的性質(zhì)可得總體與樣本中青年教師與老年教師的比例相等,即,解得.故答案為:.考點(diǎn):分層抽樣.14.甲、乙、丙三人站成一排,則甲、乙相鄰的概率是_________.參考答案:試題分析:甲、乙、丙三人站成一排,共有種排法,其中甲、乙相鄰共有種排法,因此所求概率考點(diǎn):古典概型概率【方法點(diǎn)睛】古典概型中基本事件數(shù)的計(jì)算方法(1)列舉法:此法適合于較簡(jiǎn)單的試驗(yàn).(2)樹(shù)狀圖法:樹(shù)狀圖是進(jìn)行列舉的一種常用方法,適合較復(fù)雜問(wèn)題中基本事件數(shù)的探求.(3)列表法:對(duì)于表達(dá)形式有明顯二維特征的事件采用此法較為方便.(4)排列、組合數(shù)公式法.15.如下程序圖表示的算法功能是

參考答案:求使成立的最小正整數(shù)n的值加2。16.已知樣本的平均數(shù)是,標(biāo)準(zhǔn)差是,則的值為

參考答案:60略17.如圖所示,一個(gè)空間幾何體的正(主)視圖和側(cè)(左)視圖都是邊長(zhǎng)為2的正方形,俯視圖是一個(gè)直徑為2的圓,則該幾何體的表面積為

.

參考答案:6π三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知函數(shù).(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和值域;(2)已知△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若,且,

求△ABC的面積

參考答案:(1)所以函數(shù)的最小正周期,值域?yàn)椤?,由正弦定理得∴,?∵,∴∴,∴∴19.若不等式的解集是(1)解不等式;(2)若的解集為R,求b的取值范圍。參考答案:(1)由題意得解得………………2分所以不等式為即解得或,…………4分故不等式的解集為……6分(2)由(1)得不等式為,…………8分由其解集為R得,…………10分解得,故的取值范圍為…………12分20.已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;(2)若在[1,+∞)上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.參考答案:(1),極小值0(2)【分析】求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),得到導(dǎo)數(shù)在時(shí)為零然后列表討論函數(shù)在區(qū)間和上討論函數(shù)的單調(diào)性,即可得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;在上是單調(diào)函數(shù),說(shuō)明的導(dǎo)數(shù)在區(qū)間恒大于等于0,或在區(qū)間恒小于等于然后分兩種情況加以討論,最后綜合可得實(shí)數(shù)a的取值范圍.【詳解】易知,函數(shù)的定義域?yàn)楫?dāng)時(shí),當(dāng)x變化時(shí),和的值的變化情況如下表:x10遞減極小值遞增

由上表可知,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是,極小值是由,得又函數(shù)為上單調(diào)函數(shù),若函數(shù)為上的單調(diào)增函數(shù),則在上恒成立,即不等式在上恒成立.也即在上恒成立,而在上的最大值為,所以若函數(shù)為上的單調(diào)減函數(shù),根據(jù),在上,沒(méi)有最小值所以在上是不可能恒成立的綜上,a的取值范圍為【點(diǎn)睛】本題是一道導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用題,著重考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性與極值,函數(shù)恒成立等知識(shí)點(diǎn),屬于中檔題.21.如表提供了工廠技術(shù)改造后某種型號(hào)設(shè)備的使用年限x和所支出的維修費(fèi)用y(萬(wàn)元)的幾組對(duì)照數(shù)據(jù):x(年)3

456y(萬(wàn)元)2.5344.5(1)若知道y對(duì)x呈線性相關(guān)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程=bx+a(2)已知工廠技改前該型號(hào)設(shè)備使用10年的維修費(fèi)用為9萬(wàn)元.試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預(yù)測(cè)該型號(hào)設(shè)備技改后使用10年的維修費(fèi)用比技改前降低多少?參考公式:==,=y﹣x.參考答案:【考點(diǎn)】線性回歸方程.【分析】(1)計(jì)算平均數(shù),,求出回歸系數(shù),寫(xiě)出回歸方程;(2)利用回歸方程求出x=10時(shí)的值即可.【解答】解:(1)計(jì)算xiyi=3×2.5+4×3+5×4+6×4.5=66.5,,…=×(3+4+5+6)=4.5,=×(2.5+3+4+4.5)=3.5;…回歸系數(shù);;故所求的回歸方程為;…(2)當(dāng)x=10時(shí),利用y關(guān)于x的線性回歸方程計(jì)算=0.7×10+0.35=7.35,…預(yù)測(cè)該型號(hào)設(shè)備技改后使用10年的維修費(fèi)用比技改前降低9﹣7.35=1.65(萬(wàn)元),答:求出y關(guān)于x的線性回歸方程=0.7x+0.35,預(yù)測(cè)該型號(hào)設(shè)備技改后使用10年的維修費(fèi)用比技改前降低1.65萬(wàn)元.…22.在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C2的極坐標(biāo)方程為,.(1)當(dāng)時(shí),判斷曲線C1與曲線C2的位置關(guān)系;(2)當(dāng)曲線C1上有且只有一點(diǎn)到曲線C2的距離等于時(shí),求曲線C1上到曲線C2距離為的點(diǎn)的坐標(biāo).參考答案:(1)相切;(2)(2,0)和(0,2)【分析】(1)將C的參數(shù)方程化為普通方程,將l的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,考查圓心到直線的距離與半徑的大小即可確定直線與圓的位置關(guān)系.(2)由題意可得,圓心到直線的距離為,據(jù)此確定過(guò)圓心與直線平行的直線方程,聯(lián)立直線方程與

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