廣西壯族自治區(qū)河池市百旺中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
廣西壯族自治區(qū)河池市百旺中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析_第2頁
廣西壯族自治區(qū)河池市百旺中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析_第3頁
廣西壯族自治區(qū)河池市百旺中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析_第4頁
廣西壯族自治區(qū)河池市百旺中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣西壯族自治區(qū)河池市百旺中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列說法不正確的是()A.在進(jìn)行酒精發(fā)酵的過程中,接種酵母菌后,應(yīng)立即密封B.在進(jìn)行酒精發(fā)酵的過程中,接種酵母菌后,應(yīng)先通氣一段時間,再隔絕空氣C.為了避免雜菌污染,在實(shí)際生產(chǎn)過程中可以直接接種純種的酵母菌D.制葡萄酒的時間控制在10~12天參考答案:A【分析】制酒是利用酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精的原理,酵母菌適宜生存的溫度條件是18~25℃,在釀酒時剛開始會向其中通空氣,目的是讓酵母菌數(shù)量增加到足夠量;接下來要密封,讓酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生灑精。【詳解】A.在進(jìn)行酒精發(fā)酵的過程中,接種酵母菌后,應(yīng)先通氣讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖,然后進(jìn)行密封發(fā)酵產(chǎn)生酒精,A錯誤;B.在進(jìn)行酒精發(fā)酵的過程中,接種酵母菌后,應(yīng)先通氣一段時間,再隔絕空氣,B正確;C.為了避免雜菌污染,在實(shí)際生產(chǎn)過程中可以直接接種純種的酵母菌,C正確;D.制作葡萄酒的過程中,要將溫度控制在18~25℃,時間控制在10~12天左右,D正確。2.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述,正確的是()A.在任何活細(xì)胞中數(shù)量最多的化學(xué)元素都是氧B.在活細(xì)胞中各種化合物含量從多到少的順序是:蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、無機(jī)鹽、糖類、核酸C.在活細(xì)胞中的各種化合物與食物中的各種成分相同D.在不同的細(xì)胞中各種化合物的種類基本相同,含量有所差別參考答案:D略3.撕去紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為的蔗糖溶液里處理,一段時間后外表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小,以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是

A.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,主動運(yùn)輸B.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高,主動運(yùn)輸C.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低,被動運(yùn)輸D.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,被動運(yùn)輸參考答案:C4.將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液,一小時后測定薯條質(zhì)量變化的百分率,結(jié)果如右表。下列敘述中正確的是A.Ⅰ的濃度最低

B.Ⅱ的濃度較Ⅲ低 C.Ⅳ的濃度最高 D.Ⅳ可能是蒸餾水參考答案:A5.如圖是一個反射弧模式圖,下列分析中,正確的是

①S是感受器,M是效應(yīng)器②S是效應(yīng)器,M是感受器③Ⅰ是傳入神經(jīng),Ⅲ是傳出神經(jīng)④Ⅰ是傳出神經(jīng),Ⅲ是傳入神經(jīng)⑤興奮的傳導(dǎo)方向是:SⅡM⑥興奮的傳導(dǎo)方向是:MⅡS⑦興奮的傳導(dǎo)方向是:SⅡM或MⅡS⑧一般情況下,M的細(xì)胞將消耗蛋白質(zhì)分解釋放的能量⑨興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度較在突觸處快A.①③⑧⑨

B.②④⑥⑧

C.①③⑤⑨

D.②④⑦⑨參考答案:C6.無菌技術(shù)包括以下幾個方面的敘述,其中錯誤的是

A.對實(shí)驗操作的空間、操作者的衣著和手進(jìn)行滅菌

B.將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌

C.為避免周圍環(huán)境中微生物污染,實(shí)驗操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行

D.實(shí)驗操作時應(yīng)避免已滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸參考答案:A略7.下列關(guān)于基因工程技術(shù)的說法,錯誤的是()A.天然的質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒一般不可以直接用作運(yùn)載體B.PCR反應(yīng)中兩種引物的堿基間應(yīng)互補(bǔ)以保證與模板鏈的正常結(jié)合C.載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因D.目的基因必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能表達(dá)參考答案:B【分析】基因工程的工具:限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體。PCR即多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),原理是DNA雙鏈的復(fù)制,需要耐高溫的DNA聚合酶參與。【詳解】天然的質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒通常需要經(jīng)過改造,加上啟動子、標(biāo)記基因等序列才可以用作運(yùn)載體,A正確;PCR反應(yīng)中兩種引物的堿基序列沒有關(guān)系,B錯誤;載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因,利用含抗生素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,C正確;目的基因必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能表達(dá),啟動子是RNA聚合酶識別的位點(diǎn),D正確。故選B。8.噴施矮壯素可以使莖矮葉密,使節(jié)間變短,莖變粗,葉色加深,矮壯素還能阻礙種子萌發(fā)及延遲開花。因此,可以認(rèn)為矮壯素是一種:

A.抗細(xì)胞分裂素

B.抗赤霉素

C.抗乙烯

D.抗脫落酸參考答案:B9.根毛是根的表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁向外突出形成的頂端封閉的管狀結(jié)構(gòu),大多數(shù)植物都有絨密的根毛,這有利于增加根與土壤的接觸面積。但并非所有的植物都有根毛。你認(rèn)為下列哪一生態(tài)環(huán)境中的植物常常無根毛或雖有但非常稀少()A.旱生植物B.沙生植物C.水生植物D.中生植物參考答案:C10.某蛋白質(zhì)含n個氨基酸,由m條肽鏈組成,該蛋白質(zhì)至少含氧原子數(shù)為(

)A.n-m

B.

n+m

C.

2n+m

D.

2n-m參考答案:B解析:這樣的蛋白質(zhì)有肽鍵n-m個、至少有的游離的羧基有m個(每一肽鏈的尾端肯定有一個羧基),由此可以計算出它至少有的氧原子是n-m+2m=n+m(一個肽鍵中肯定有一個氧原子、一個羧基中肯定有二個氧原子)。11.下圖為某哺乳動物生殖過程示意圖(a為精子,b為卵細(xì)胞,c為體細(xì)胞),下列相關(guān)敘述中,不正確的是()A.動物個體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖B.動物個體②的產(chǎn)生方式表明,高度分化的動物細(xì)胞的細(xì)胞核也具有發(fā)育為完整個體的潛在能力C.按照動物個體②的產(chǎn)生方式,后代的性別比仍為1:1D.產(chǎn)生a、b、c三種細(xì)胞的方式中,僅c為有絲分裂參考答案:C【考點(diǎn)】61:細(xì)胞的減數(shù)分裂;69:受精作用.【分析】分析題圖:圖示哺乳動物生殖過程,其中a為精子,b為卵細(xì)胞,c為體細(xì)胞.動物個體1是通過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的,屬于有性生殖;動物個體2是通過核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的,屬于無性生殖.【解答】解:A、動物個體1是由受精卵發(fā)育而來的,屬于有性生殖,2是通過細(xì)胞核移植技術(shù)產(chǎn)生的,屬于無性生殖,A正確;B、動物個體2是通過細(xì)胞核移植技術(shù)產(chǎn)生的,表明高度分化的動物細(xì)胞核也具有發(fā)育成完整個體的潛在能力,B正確;C、按照動物個體2的產(chǎn)生方式,后代的性別由供體的細(xì)胞核決定的,C錯誤;D、a、b通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的,c細(xì)胞是通過有絲分裂產(chǎn)生,D正確.故選:C.【點(diǎn)評】本題結(jié)合圖解,考查受精作用、核移植等知識,要求考生識記核移植的原理、過程,明確核移植屬于克隆技術(shù);識記受精作用過程,能結(jié)合圖解準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.12.下列敘述中正確的是(

A.體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體

B.六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)成的個體是三倍體

C.單倍體體細(xì)胞中的染色體數(shù)是該物種體細(xì)胞的1/2

D.二倍體與四倍體雜交得到的是單倍體參考答案:C13.下列現(xiàn)象或過程與植物激素關(guān)系密切的一組是①果實(shí)成熟

②葉子變黃③果實(shí)脫落

④CO2的固定⑤棉花摘心⑥礦質(zhì)元素的吸收A.①②④

B.①③⑤

C.①④⑤

D.①⑤⑥參考答案:B14.有一山區(qū)由于開采露天小鐵礦等活動,自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài),應(yīng)采取的最好措施是在這片廢墟上A.回填土壤,引進(jìn)多種外來物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)B.撤出人類全部活動,實(shí)行全面封閉,等待自然恢復(fù)C.回填土壤,栽種多種當(dāng)?shù)卦械闹参?,?shí)行封山育林D.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)參考答案:C15.下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)及群落演替的敘述不正確的是(

)A.生物群落中植物的垂直分層與光照強(qiáng)度有關(guān)B.光照強(qiáng)度、地形、濕度等是水平方向上分布著不同生物類群的原因C.毀林開荒、圍湖造田可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會導(dǎo)致生物群落發(fā)生演替D.自然條件下,群落演替一般是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展參考答案:C16.某島嶼上存在著尺蛾的兩個變種,該地區(qū)原為森林,后建設(shè)成為工業(yè)區(qū)。下表為該地區(qū)不同時期兩種尺蛾的數(shù)量變化:森林時期建成工業(yè)區(qū)后50年灰尺蛾黑尺蛾

灰尺蛾[來黑尺蛾99%1%1%99%分析這種變化的原因是A.定向變異作用

B.自然選擇作用C.灰尺蛾遷入,黑尺蛾遷出

D.工業(yè)煤煙使灰尺蛾變成黑尺蛾參考答案:B17.在進(jìn)行豌豆子葉黃色(YY)與綠色(yy)雜交實(shí)驗時,將得到的子一代(F1)自交,

右圖是實(shí)驗分析圖解,根據(jù)基因的分離定律,下列敘述不正確的是

A.①和②基因型不同

B.③的基因型與F1相同

C.②的個體自交后代1/2是綠色子葉

D.①、②和③都是黃色子葉參考答案:C18.在肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,假如傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,當(dāng)感受器受到某種刺激后,機(jī)體表現(xiàn)為A.有感覺、肌肉有運(yùn)動反應(yīng)

B.有感覺、肌肉無運(yùn)動反應(yīng)C.失去感覺、肌肉無運(yùn)動反應(yīng)

D.失去感覺、肌肉有運(yùn)動反應(yīng)參考答案:B略19.蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計②DNA合成③預(yù)期蛋白質(zhì)功能④根據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列A.①→②→③→④

B.④→②→①→③C.③→①→④→②

D.③→④→①→②參考答案:C20.“篩選”是分離和培養(yǎng)生物新類型常用的手段,下列有關(guān)技術(shù)中不能篩選成功的是(

)A.在全營養(yǎng)的培養(yǎng)基中,篩選大腸桿菌B.在尿素固體培養(yǎng)基中,篩選能夠分解尿素的微生物C.用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基,篩選能夠分解纖維素的微生物D.在培養(yǎng)基中加入不同濃度的氯化鈉,篩選抗鹽突變體植物參考答案:A21.將某動物組織的細(xì)胞勻漿分離后,取三種細(xì)胞器測定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量,結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是

蛋白質(zhì)/%脂質(zhì)/%核酸/%細(xì)胞器甲6720微量細(xì)胞器乙59400細(xì)胞器丙46054A.細(xì)胞器甲和細(xì)胞器丙中均有DNA B.細(xì)胞器甲可能是線粒體C.細(xì)胞器丙與蛋白質(zhì)的合成有關(guān) D.細(xì)胞器乙可能與細(xì)胞吞噬物的消化有關(guān)參考答案:A22.人體免疫系統(tǒng)有三道防線,能參與第二道防線的免疫細(xì)胞是A.B細(xì)胞B.T細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞D.記憶細(xì)胞參考答案:C人體的第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,故選C?!究键c(diǎn)定位】免疫調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】免疫概述:23.下面圖中a、b、c、d代表的結(jié)構(gòu)正確的是:A.a(chǎn)—質(zhì)粒RNA

B.b—限制性外切酶C.

c—RNA聚合酶

D.d—外源基因參考答案:D24.下列生物的基因型中,不屬于雜合體的是(

)A.AaBB

B.AAbb

C.a(chǎn)aBb

D.Cc參考答案:B25.治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過程,下列說法正確的是

A.圖示過程利用了動物細(xì)胞培養(yǎng)和動物體細(xì)胞融合技術(shù)

B.圖示過程實(shí)現(xiàn)了動物細(xì)胞的全能性,其優(yōu)點(diǎn)是用上述方式獲得的各種臟器組織細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)

胞等進(jìn)行移植降低了免疫排斥

C.①過程的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是細(xì)胞的增殖和分化

D.①②過程需要進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,同時還需要在培養(yǎng)液中不斷補(bǔ)充細(xì)胞所需要的ATP參考答案:C略26.下列教材中相關(guān)生物學(xué)研究方法的描述不正確的是A.利用同位素示蹤技術(shù)證實(shí)DNA是以半保留的方式復(fù)制的B.利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)證明了DNA是遺傳物質(zhì)C.利用熒光標(biāo)記的方法證明細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)和磷脂具有流動性D.運(yùn)用熒光標(biāo)記的手段,可以觀察到某一基因在染色體上的位置參考答案:C【分析】同位素標(biāo)記法:同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律。借助同位素原子以研究有機(jī)反應(yīng)歷程的方法。即同位素用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化過程時,叫做示蹤元素。用示蹤元素標(biāo)記的化合物,其化學(xué)性質(zhì)不變??茖W(xué)家通過追蹤示蹤元素標(biāo)記的化合物,可以弄清化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程。這種科學(xué)研究方法叫做同位素標(biāo)記法。同位素標(biāo)記法也叫同位素示蹤法。如DNA的半保留復(fù)制、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗證明DNA是遺傳物質(zhì)時均利用了同位素標(biāo)記法?!驹斀狻恳治鯠NA分子的復(fù)制究竟是半保留復(fù)制還是全保留復(fù)制,就要區(qū)分親代與子代DNA分子,1958年,科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗材料,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù),證實(shí)了DNA的確是以半保留復(fù)制的方式復(fù)制的,A正確;赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為實(shí)驗材料,利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)證明了DNA是遺傳物質(zhì),B正確;熒光標(biāo)記法通常是借助熒光分子來標(biāo)記蛋白質(zhì),利用熒光標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)證明了細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)具有流動性,但不能證明磷脂具有流動性,C錯誤;現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)能夠用特定的DNA分子,與染色體上某個基因結(jié)合,這個分子又能被帶有熒光標(biāo)記的物質(zhì)識別,通過熒光顯示就可以知道基因在染色體上的位置,D正確。故選C。27.下列哪種生物不能作為生物武器()A.傷寒桿菌

B.炭疽桿菌

C.天花病毒

D.乳酸菌參考答案:D28.在下列各組織、器官的細(xì)胞中,含核糖體與高爾基體較多的是A.成熟的紅細(xì)胞

B.胰島細(xì)胞

C.汗腺細(xì)胞

D.肝細(xì)胞參考答案:B29.在進(jìn)行異體器官移植時,器官在被剝離后必須馬上放入一種“特殊液體”中,對這種“特殊液體”的成分及其作用的分析,正確的是

A.有紅細(xì)胞,為離體器官提供氧氣

B.有免疫細(xì)胞,清除抗原C.有氯化鈉,保持細(xì)胞形態(tài)

D.有多種水解酶,為細(xì)胞提供生物催化劑參考答案:C30.某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%,色盲在男性中的發(fā)病率為7%?,F(xiàn)有一對表現(xiàn)正常的夫婦,妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者。那么他們所生小孩同時患上述兩種遺傳病的概率是A.1/88

B.1/22

C.7/2200

D.3/800

參考答案:A31.某一種細(xì)菌株要從環(huán)境中提取現(xiàn)成的亮氨酸才能生長,此菌株對鏈霉素敏感。實(shí)驗者用誘變劑處理此菌株,想篩選出表中細(xì)菌菌株類型。根據(jù)實(shí)驗?zāi)昴康?,選用的培養(yǎng)基類型是()注:L—亮氨酸S—鏈霉素“+”—加入“—”—不加入B如:L—:不加亮氨酸S+:加入鏈霉素選項篩選出不需要亮氨酸的菌株篩選出抗鏈霉素的菌株篩選出不需要亮氨酸的抗鏈霉素的菌株AL+S+L—S—L+S-BL-S—L+S+L—S+CL—S+L+S+L—S—DL+S—l—S—L+S+

參考答案:B32.有容積相同的幾只玻璃缸,同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪60只,蝌蚪常用飼料,未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀腺激素,50℃溫水處理了10分鐘的原來具有生物活性的甲狀腺激素等。設(shè)計了實(shí)驗探究甲狀腺激素處理后的生物活性變化。見下表(√代表等量加入):玻璃缸編號蝌蚪數(shù)常用飼料甲狀腺激素50℃10min甲狀腺激素甲20√

乙20√√

丙20√

√觀察蝌蚪完成發(fā)育所需的天數(shù),下列預(yù)期及分析得出的結(jié)論不正確的有()A.現(xiàn)象:若乙=丙<甲,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性不變B.現(xiàn)象:若甲=丙<乙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后失去活性C.現(xiàn)象:若甲>丙>乙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性降低D.現(xiàn)象:若甲>乙>丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性升高參考答案:B33.在生態(tài)系統(tǒng)中,信息傳遞發(fā)生在()A.種群和種群之間 B.種群內(nèi)部個體和個體之間C.生物和環(huán)境之間 D.以上三項都有參考答案:D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞.【分析】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,從以下幾方面把握:(1)信息傳遞:生態(tài)系統(tǒng)中的各種信息在生態(tài)系統(tǒng)的各成員之間和各成員內(nèi)部的交換流動.(2)信息傳遞的特點(diǎn):雙向的.(3)基本過程:信源→發(fā)送器官→信道→接收器官→信宿.(4)注意事項:信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間,不僅僅存在于生物成分之間,也存在于生物與無機(jī)環(huán)境之間.【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞的范圍不包括細(xì)胞之間的信息傳遞,而是指種群內(nèi)部個體之間、種群與種群之間、生物與環(huán)境之間的傳遞.故選:D.34.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是:

①當(dāng)受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加②c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位④寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫⑤圖中的e激素是由下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的⑥由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果A.①②③B.②④⑤C.①②⑤D.③④⑥參考答案:C35.水平放置的蠶豆幼苗,一段時間后根仍向下彎曲生長,莖向上彎曲生長。這是因為1

重力影響,使生長素移到靠近地面的一邊 ②光線影響,使生長素移到靠近地面的一邊 ③根對生長素濃度的反應(yīng)敏感 ④莖對生長素濃度的反應(yīng)敏感 A.①④

B.②③

C.①③

D.②④參考答案:C36.植物激素中的赤霉素能誘導(dǎo)α-淀粉酶的產(chǎn)生,而脫落酸加快植物衰老,對α-淀粉酶的合成起抑制作用,兩者在α-淀粉酶的合成中的相互作用如下圖。6-甲基嘌呤是mRNA合成抑制劑,抑制劑在第11小時加入,見圖中“↓”。請根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識分析,下列說法錯誤的是(

)A.脫落酸與6-甲基嘌呤具有相似的作用效果B.在α-淀粉酶的合成上,脫落酸與赤霉素是拮抗關(guān)系C.脫落酸加快植物衰老,其作用機(jī)理是促進(jìn)mRNA合成D.植物的生長發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果參考答案:C37.關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是

A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機(jī)離子含量無關(guān)

B.H2CO3/NaHCO3是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)

C.細(xì)胞內(nèi)、外的Na+、K+分布不平衡狀態(tài)是通過消耗能量來維持的

D.運(yùn)動后Na+、K+排出體外較多,但機(jī)體的內(nèi)環(huán)境仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài)參考答案:A38.關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是

()A.蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是遵循中心法則人工合成蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)工程中蛋白質(zhì)的最終合成場所仍為核糖體,不過該蛋白質(zhì)分子與天然蛋白質(zhì)不相同C.對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實(shí)現(xiàn)的D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的參考答案:B39.細(xì)胞學(xué)說揭示了A.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別

B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

D.人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程參考答案:B40.Graves病又稱毒性彌漫性甲狀腺腫,是由患者所產(chǎn)生的某種抗體X與甲狀腺細(xì)胞膜上的某種激素的受體Y結(jié)合,致使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)被激發(fā),產(chǎn)生高水平激素Z所致.對患者使用寡核苷酸UDP可減弱Graves病的癥狀.下列有關(guān)說法不正確的是() A.激素Z表示促甲狀腺激素 B.Y是促甲狀腺激素的特異性受體 C.UDP可能會抑制X的分泌 D.患者代謝增強(qiáng),神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng) 參考答案:A【考點(diǎn)】動物激素的調(diào)節(jié). 【專題】正推法;神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié). 【分析】甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié):下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素;而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?,?dāng)甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌. 【解答】解:A、根據(jù)題意可知,甲狀腺可以分泌甲狀腺激素,即題中激素Z,A錯誤;B、由于激素的作用具有特異性,只有促甲狀腺激素能夠促進(jìn)甲狀腺分泌相應(yīng)激素,因此Y是促甲狀腺激素的特異性受體,B正確; C、根據(jù)題意可知,對患者使用寡核苷酸UDP可減弱Graves病的癥狀,可能是UDP通過抑制抗體X的分泌所起的作用,C正確; D、激素Z即為甲狀腺激素,該激素能夠促進(jìn)新陳代謝,能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,D正確. 故選:A. 【點(diǎn)評】本題以Graves病這種自身免疫病為題材,考查了甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,考生要能夠根據(jù)激素作用的特異性判斷題中受體Y和激素Z的名稱;識記甲狀腺激素的生理作用,難度適中. 二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”示意圖,所用載體為質(zhì)粒A。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌B后,其上的基因能得到表達(dá)。請回答下列問題:(1)獲得目的基因方法有_____________、_________________、________________。(2)將目的基因和質(zhì)粒相結(jié)合形成重組質(zhì)粒(重組DNA分子)需要的酶有_____________________和____________________。(3)目前把重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞時,效率還不高,可以形成3中重組DNA,質(zhì)粒與質(zhì)粒的組合,質(zhì)粒和目的基因的組合,質(zhì)粒和目的基因的組合,還有沒有重組的質(zhì)粒也在。有的情況下為了得到需要喊目的基因的質(zhì)粒,選用2種限制酶剪切酶,分別剪切質(zhì)粒和目的基因的兩端。這樣做的目的是:_____________________。(4)若把通過鑒定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論