中秋文化活動方案（四篇）

第3頁共3頁中秋文化活動方案在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化，同時也是對企業(yè)公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。一、活動背景每年的農歷八月十五，作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié)，同時也是一個人們對美好生活向往的節(jié)日。二、活動目的借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內部的人際關系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。三、活動主題“同喜同賀中秋佳節(jié)，同歡同樂精彩華聯(lián)”四、活動時間今年的中秋節(jié)為-月--日五、活動地點區(qū)六、活動人員公司全體員工七、相關準備由人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜，做好活動安排;相機;(可以上傳到群空間里面)。準備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯(lián)系;八、活動安排1、吃飯：A、--區(qū)直港大道34附____號“”人均￥____元;B、區(qū)--中心大道上“”人均￥____元;2、唱歌：地址：西郊路____號歡樂迪KTV;3、互動游戲：(可定為飯桌上的游戲)A、果園，菜園，動物園比如第一個人先說動物園，第____個人說有什么，然后下面的就接著講出一種動物的名稱，誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!很好玩的，特別有氣氛。B、真心話大冒險我(--)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”，參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行)，然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答，無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。例如：真心話“在場的哪一位同性最性感”大冒險“抱著垃圾桶傻笑____分鐘!”九、活動經(jīng)費餐飯預算標準：控制在____元以內;娛樂預算標準：豪包消費控制在____元內;總統(tǒng)包消費控制在____元內。十、活動準備-月-日預定用餐及唱歌時間;-月--日準備好節(jié)日備用金;-月--日下發(fā)活動通知;-月--日18：00—18：____人員到位;18：30—20：00用餐時間;20：00—23：30活動時間;23：30—00：00活動結束。中秋文化活動方案（二）一、實施背景：通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護。增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動時間：中秋節(jié)前兩天三、活動目的：1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。四、活動準備：將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。五、活動內容第一階段：活動準備一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。第二階段：以班會形式進入活動一、情境導入二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少第二主題：中秋實踐活動1、設計別致、精美的月餅圖案2、舉辦月餅宴三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。2、同學們之間交流。四、小結同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!第三階段：拓展，延伸。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?1、中秋的風俗習慣。2、中秋的傳說和故事。3、月亮的傳說與故事。4、關于月球的小知識。5、關于中秋的詩詞。6、關于中秋的食品。六、反思與拓展通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。中秋文化活動方案（三）一、活動目的：豐富村民業(yè)余文化生活，不斷提升社區(qū)文化水平和村民環(huán)境意識、文明程度，加強農村公共文化服務體系建設。二、時間：____年____月____日下午2：30三、地點：黃廟社區(qū)幸福廣場四、原則：堅持“社區(qū)主辦，社會聯(lián)辦，文明健康，喜慶祥和，貼近群眾，豐富內容，提升品位，形成特色”的原則。五、形式：結合成都文化部門組織的.鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝巡演，結合我鎮(zhèn)文藝隊排練節(jié)目進行共同演出，同時結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)服務，做好富士康招聘宣傳工作。六、主辦單位：臨濟鎮(zhèn)人民政府七、承辦單位：臨濟文化站八、參加人員：臨濟鎮(zhèn)政府部分工作人員及各村(社區(qū))“四職干部”九、邀請媒體：邛崍電視臺、今日邛崍報十、活動議程：1、臨濟鎮(zhèn)領導對講話2、廣場文藝演出。3、富士康招聘進行宣傳十、相關部門職責(一)臨濟鎮(zhèn)黨政辦宣傳橫幅制作、音響負責主席臺的安排布置(二)臨濟鎮(zhèn)文藝隊負責節(jié)目編排、演出(三)臨濟鎮(zhèn)黃廟社區(qū)負責黃廟社區(qū)廣場衛(wèi)生(四)臨濟鎮(zhèn)派出所負責活動區(qū)域的安全(五)臨濟鎮(zhèn)文化站負責活動期間工作組織協(xié)調，保證活動順暢。中秋文化活動方案（四）設計思考：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。主題目標：(1)知道農歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日—中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣;(2)積極參與中秋節(jié)的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受;(3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛活動準備：1、有關中秋節(jié)的資料。2、收集各種月餅盒子布置活動室?；顒影才牛夯顒右唬夯顒用Q：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》活動目標：1、欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。活動準備：1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。2、情景表演：《爺爺和我一起過中秋》?；顒舆^程：1、欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。指導語：聽完這首歌曲，有什么感覺?2、再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內容。指導語：歌曲里說了一件什么事情，我們再仔細地聽一聽。3、邊看表演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受?；顒佣夯顒用Q：認識中秋節(jié)活動目標：1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂。2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。活動準備：1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。2、民間故事《常娥奔月》活動過程：1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。A、月餅有很多種，