廣東省廣州市南沙區(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省廣州市南沙區(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算1.直接寫出計(jì)算結(jié)果

2.用簡便方法計(jì)算.(1)(2)3.解方程。x+=-x=x-=2二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫4.下面是公園平面圖。(1)用數(shù)對(duì)表示出下面景點(diǎn)的位置。民族風(fēng)情園________;游樂城________;動(dòng)物園________。(2)李東現(xiàn)在的位置是(7,6),你知道他在哪里嗎?________(3)動(dòng)物園在民族風(fēng)情園的_____偏________方向;公園大門在游樂城的____偏________方向。5.如圖,王師傅從張三角形鐵皮上剪下3個(gè)半徑都是2厘米的扇形,這3個(gè)扇形的面積和是(______)平方厘米。6.?dāng)?shù)據(jù)1,3,5,7,a的平均數(shù)是5,則a=(________)。在15,18,8,6,13這五個(gè)數(shù)中,比平均數(shù)大的是(________),比平均數(shù)小的是(________)。7.分母是17的最大真分?jǐn)?shù)是(____),最小假分?jǐn)?shù)是(____)。8.桌面上平放著一個(gè)等邊三角形。如果將這個(gè)三角形按照下圖所示緊貼著桌面滾動(dòng)。括號(hào)里的字母應(yīng)該是(________)?!?.一個(gè)用擺成的立體圖形,從正面看是.從左面看還是最多要(__________)個(gè),最少要(_________)個(gè).10.16的因數(shù)有(_____);10和15的最大公因數(shù)是(_____),它們的最小公倍數(shù)是(______)。11.42的最小因數(shù)是(____),最大因數(shù)是(_____),最小倍數(shù)是(____).12.三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是33,這三個(gè)奇數(shù)是(_____),(_____),(_____).13.一堆煤重12噸,用去了這堆煤的17,還剩下這堆煤的(_____);如果用去17噸,那么還剩下(_____)噸;如果用去4噸,那么用去了這堆煤的14.下面是一個(gè)長方體的表面展開圖,這個(gè)長方體的表面積是(_____),體積是(_____)。三、反復(fù)比較,精心選擇15.校園里有8行柳樹,每行a棵,楊樹棵數(shù)比柳樹多b棵。楊樹有()棵。A.8b+a B.8a+b C.8b-a D.8+a+b E.8a-b16.下面圖形中,()不是軸對(duì)稱圖形。A. B. C. D.17.長方形的長是2.6米,寬比長短米,這個(gè)長方形的面積是()米2。A.2.6x B.(2.6+x)×2.6×2 C.2.6×(2.6-x) D.2.6-2.6x18.大圓的半徑是小圓的直徑,大圓的周長是小圓的()倍。A.2 B.4 C.π D.119.一根長方體木料長4m,寬2dm,厚2dm,沿長鋸成4段,表面積增加().A.12dm2 B.16dm2 C.24dm2 D.32dm220.在解方程6x÷3=7時(shí),小方是這樣轉(zhuǎn)化的,6x÷3×3=7×3,6x=21.他這樣轉(zhuǎn)化的依據(jù)是().A.被除數(shù)=除數(shù)×商 B.等式的基本性質(zhì) C.商不變的性質(zhì)21.在一個(gè)長8dm、寬6dm的長方形中畫一個(gè)最大的圓,圓的半徑是()。A.8dm B.6dm C.4dm D.3dm22.如圖,甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在()箱中摸最公平.A. B.C. D.23.計(jì)算,里填()可以用簡便方法計(jì)算。A. B. C. D.24.下列信息中,最適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是()。A.五(1)班女同學(xué)的身高 B.小英6~11歲的身高變化C.小華語數(shù)英三科的成績 D.五年級(jí)各班的人數(shù)四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作25.在數(shù)軸上標(biāo)出,1.4,,0.3這四個(gè)數(shù)的位置。26.畫出三角形ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.五、應(yīng)用知識(shí),解決問題27.一個(gè)長方形的長是21分米,寬為9分米,要分割成最大的正方形,且沒有剩余,能分多少塊?28.把一個(gè)長8dm、寬4.5dm、高5dm的長方體玻璃缸裝滿水,將缸里的水倒入一個(gè)棱長6dm的正方體空玻璃缸里,水面距缸口多高?29.把45厘米、60厘米的兩根彩帶剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余。(1)每根短彩帶最長是多少厘米?(2)一共可以剪成多少段?30.鐘面上時(shí)針長6厘米,時(shí)針尖端走一天的距離是多少厘米?31.觀察算式,在下面的圖中繼續(xù)分一分、填一填,并寫出算式結(jié)果。=32.舞蹈組共有35人,其中女生人數(shù)比男生人數(shù)的3倍少1人,舞蹈組有男生多少人?(列方程解答)

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算1、2;;;;;;【詳解】同分母分?jǐn)?shù)加減法:分母不變,只把分子相加減.異分母分?jǐn)?shù)加減法:先通分成同分母分?jǐn)?shù),再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法來算.2、(1)(2)【分析】在計(jì)算分?jǐn)?shù)加減混算中可以結(jié)合加法的運(yùn)算律進(jìn)行簡算.加法交換律是a+b=b+a;加法結(jié)合律是:a+b+c=a+(b+c).【詳解】(1)===(2)===3、x=;x=;x=2【分析】x+=,方程兩邊同時(shí)-即可;-x=,先寫成x+=,方程兩邊再同時(shí)-即可;x-=2,方程兩邊同時(shí)+即可?!驹斀狻縳+=解:x+-=-x=-x=解:x+=x+-=-x=x-=2解:x-+=2+x=2本題考查了解方程,解方程根據(jù)等式的性質(zhì)。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫4、(1,2)(12,6)(6,7)水族館北東45°南西45°【解析】略5、6.28【分析】通過觀察知道這三個(gè)扇形的半徑相等,又因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和為180度,所以這三個(gè)扇形拼在一起能得到半徑是2cm的半圓,據(jù)此解答?!驹斀狻?.14×÷2=3.14×4÷2=6.28(平方厘米)故答案為:6.28此題考查的是組合圖形的面積,解題的關(guān)鍵是這幾個(gè)扇形組成什么圖形。6、913、15、186、8【分析】根據(jù)平均數(shù)×份數(shù)=總數(shù)量,求出總數(shù)量,再減去1,3,5,7即可;求出平均數(shù)再進(jìn)行比較即可?!驹斀狻?×5-1-3-5-7=25-1-3-5-7=9所以a=9;(15+18+8+6+13)÷5=60÷5=126<8<12<13<15<18所以平均數(shù)大的是:13、15、18,比平均數(shù)小的是:6、8平均數(shù)問題的解題關(guān)鍵:確定總數(shù)量及其對(duì)應(yīng)的份數(shù)。7、【解析】略8、B【分析】由題意,將這個(gè)等邊三角形緊貼著桌面滾動(dòng),結(jié)合圖示,可將每3個(gè)三角形歸為一組,每組中3個(gè)三角形頂點(diǎn)上的字母按相同順序循環(huán)。則可用2017除以3,結(jié)合計(jì)算結(jié)果,看標(biāo)有2017的三角形位于這一組的第幾個(gè),就可做出判斷?!驹斀狻?017÷3=672……1所以括號(hào)里的字母應(yīng)該是和每一組的第一個(gè)三角形右下角的字母相同,就是B。本題屬于間隔問題,需要我們先把規(guī)律呈現(xiàn)的事物分組,再用除法運(yùn)算計(jì)算出所求事物在哪一組,進(jìn)一步求得答案。9、106【詳解】略10、1,2,4,8,16530【解析】略11、111【詳解】根據(jù)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法得出:一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身,最小因數(shù)是1,最小倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù);1的最小因數(shù)是1,最大因數(shù)是1,最小倍數(shù)是1.故答案為1,1,1.12、91113【解析】略13、67116【解析】略14、148平方厘米120立方厘米【解析】略三、反復(fù)比較,精心選擇15、B【分析】柳樹行數(shù)×每行棵樹=柳樹棵樹,柳樹棵樹+楊樹比柳樹多的棵樹=楊樹棵樹?!驹斀狻?×a+b=8a+b故答案為:B本題考查了字母表示數(shù),字母與數(shù)字相乘時(shí),省略乘號(hào),并且把數(shù)字放在字母的前面。16、B【詳解】試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解。如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。解:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知:在長方形、平行四邊形、等腰梯形、等邊三角形中,只有平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形;故選②?!军c(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱圖形的概念。軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合。17、C【解析】略18、A【詳解】略19、C【分析】每鋸一次,就增加兩個(gè)面,從圖上看增加的是左右面【詳解】2×2×6=24(平方分米)故答案為:C本題考察了鋸木頭問題和長方體的表面積,鋸4段只需要鋸3次。20、B【解析】略21、D【分析】在一個(gè)長方形中畫一個(gè)最大的圓,則圓的直徑等于長方形的寬,據(jù)此解答。【詳解】6÷2=3(dm)答:圓的半徑是3dm。故答案為:D解答此題的關(guān)鍵是明白:在這個(gè)紙上剪的最大圓的直徑應(yīng)等于長方形的寬。22、B【詳解】A.白球3個(gè),黑球2個(gè),即摸到白球的可能性大,故不公平;B.白球和黑球個(gè)數(shù)各占一半,可能性一樣大,最公平;C.白球2個(gè),黑球4個(gè),即摸到黑球的可能性大,故不公平;D.白球3個(gè),黑球4個(gè),即摸到黑球的可能性大,故不公平.23、B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的交換律即可選出答案?!驹斀狻浚剑?故答案為:B在分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算時(shí),可以使用一些運(yùn)算定律,如加法的交換律、結(jié)合律等,這樣可以讓分?jǐn)?shù)加減運(yùn)算更簡便。24、B【解析】略四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作25、【分析】由數(shù)軸可知,1個(gè)單位長度平均分成10份,每份是即0.1,據(jù)此表出各數(shù)位置即可?!驹斀狻克膫€(gè)數(shù)的位置如下圖:本題主要考查分?jǐn)?shù)、小數(shù)的意義,注意大于1的數(shù)的位置。26、【詳解】略五、應(yīng)用知識(shí),解決問題27、21塊【分析】把長方形分割成最大的正方形,且沒有剩余,用長方形長和寬的最大公因數(shù)做正方形的邊長,據(jù)此分析?!驹斀狻?1和9的最大公因數(shù)是3。(21÷3)×(9÷3)=7×3=21(塊)答:能分21塊。本題主要考查了最大公因數(shù),求最大公因數(shù)的方法有多種,一般用短除法比較方便。28、1dm【解析】6-(8×4.5×5)÷(6×6)=1(dm)答:水面距缸口1dm。29、(1)15厘米;(2)7段【分析】要把兩根彩帶剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余,求每根彩帶最長是多少厘米,就是求45、60的最大公因數(shù),求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,可以先分別把這兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),再把這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)相乘,最后用兩條彩帶的總厘米數(shù)除以每段長度求剪成的段數(shù),由此解決問題即可?!驹斀狻?5=3×3×5,60=2×2×3×5,所以45和60的最大公因數(shù)是:3×5=15,(45+60)÷15,=105÷15,=7(段);答:每根彩帶最長是15厘米,一共能剪成這樣長的短彩帶7段.此題主要考查應(yīng)用求最大公因數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題,注意求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積。30、75.36厘米【解析】3.14×6

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