有關(guān)體育個(gè)人工作計(jì)劃

有關(guān)體育個(gè)人工作計(jì)劃體育個(gè)人工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)個(gè)人進(jìn)展五年規(guī)劃，結(jié)合本學(xué)期實(shí)際狀況，本學(xué)期個(gè)人研修計(jì)劃將以全面提高自身綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以課堂教學(xué)討論為重點(diǎn)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升個(gè)人素養(yǎng)，力爭在師德、業(yè)務(wù)上都有所提高。

二、研修目標(biāo)

1、以自主學(xué)習(xí)為主要方式，不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。

2、通過同伴互助的方式，以組內(nèi)教研為重點(diǎn)，提高班級(jí)管理能力和教學(xué)水平

3、以自主學(xué)習(xí)、同伴互助和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)信息技術(shù)技能的學(xué)習(xí)，并與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，提高信息技術(shù)素養(yǎng)。

三、具體計(jì)劃

1、主動(dòng)進(jìn)行“三三練功法〞，即讀好一本書，做好一份讀書筆記，寫好一篇讀書心得，鉆研好一冊(cè)教材，上好一堂課，寫好一份教案，講好一口一般話，寫好一手字，用好一種信息技術(shù)。

2、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科，體育教師只有仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高體育教學(xué)理論水平，平常要寫一點(diǎn)文章，學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)閱歷，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)、領(lǐng)先權(quán)。

3、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素養(yǎng)，留意體育資料積累工作，堅(jiān)持聽課，取人之長，補(bǔ)己之短。

4、重視備課，講課，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道，充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率，教師要仔細(xì)上好課，充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法，把學(xué)問落到實(shí)處。

5、體育教師要仔細(xì)寫好論文的撰寫工作，參與各級(jí)各類的小論文評(píng)比活動(dòng)，要仔細(xì)做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

6、仔細(xì)做好課題討論工作，完成各階段的總結(jié)。

總之，本學(xué)期要主動(dòng)開展教育教學(xué)工作，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源。實(shí)現(xiàn)教師實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，到處學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí)，真正把校本研修變成教師的終身學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，完善自我。

體育個(gè)人工作計(jì)劃篇2

通過聽課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有肯定的提高，通過合作溝通使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情。并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

一、指導(dǎo)思想：

本著“搭建平臺(tái)、友好合作、相互學(xué)習(xí)、溝通閱歷、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)展〞宗旨，為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神。依據(jù)學(xué)員實(shí)際狀況，有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)溝通方式，使浙初中赴我校溝通的老師，較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌，解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的閱歷，使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計(jì)劃。

二、帶教受訓(xùn)老師一名：

應(yīng)紅心男體育副校長

三、帶教時(shí)間：

20xx年xx月xx日—xx月xx日

四、帶教內(nèi)容：

1現(xiàn)代教育理論的解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施狀況的介紹和取得的閱歷及建議；

2中學(xué)體育課聽課、上課、評(píng)課能力的提高；

3教科研論文或案例的探討或撰寫；

4課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討；

5學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

五、帶教任務(wù)和目標(biāo)：

努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》新教材實(shí)施狀況介紹和取得的閱歷及建議；為課程改革的實(shí)施及增添學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)1幫助赴我校溝通教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素養(yǎng)教育理念。

體育個(gè)人工作計(jì)劃篇3

今年有幸被安排到小學(xué)，在高一一班當(dāng)體育老師。雖然我感到壓力很大，但也在我心里產(chǎn)生了動(dòng)力，所以我不怕苦，努力做好這四個(gè)班的體育課。所以，我做了一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃如下：

首先，在業(yè)務(wù)層面。

由于我剛開始工作，和老教師相比，我缺乏實(shí)際的教學(xué)閱歷，對(duì)教材的理解有些懷疑，對(duì)學(xué)生也不是很了解。所以，我會(huì)主動(dòng)向老教師特殊是董海秀學(xué)習(xí)，豐富自己專業(yè)水平的學(xué)問滲透。

第二，在學(xué)問蘊(yùn)涵的數(shù)量上。

雖然是本科生，但是他們的學(xué)問內(nèi)容，尤其是低年級(jí)的教學(xué)學(xué)問，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。俗話說，學(xué)無止境。所以在日常生活中要到處關(guān)注，不斷反思和積累教學(xué)閱歷和見解。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

他山之石可以攻玉；他山之玉，可以幫助我們了解前人和他人，了解過去和將來，照看自己，反思自己，從而收獲新的一代。所以，我覺得要做三個(gè)討論。

〔1〕堅(jiān)持學(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

〔2〕多渠道學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育學(xué)理論和各種專業(yè)學(xué)問，增添自己的理論積累；也要學(xué)習(xí)別人高尚的道德修養(yǎng)和豐富的教學(xué)閱歷，才能取長補(bǔ)短。我認(rèn)為無論從事什么工作，都要做到最好，為學(xué)生著想，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)。

〔3〕廣泛學(xué)習(xí)和閱讀各種有用的書籍，學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的學(xué)問和技能，不斷構(gòu)建和豐富自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。

三，在教學(xué)工作中。

我會(huì)主動(dòng)熟識(shí)教材，不懂就提問，虛心請(qǐng)教老教師，借鑒他們的閱歷，從而內(nèi)化和提高自己，主動(dòng)參加教研活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，理解新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶入課堂，關(guān)注學(xué)生的全面進(jìn)展。仔細(xì)耐煩的.教每一個(gè)學(xué)生，把每一節(jié)課都教好，讓我在以后的教學(xué)過程中揚(yáng)長避短，爭取每一次進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力工作，按時(shí)做好計(jì)劃工作，準(zhǔn)時(shí)做好臨時(shí)工作，努力在實(shí)踐中不斷完善和成熟；永久把工作和思索結(jié)合起來，在思索中工作，在工作中思索，創(chuàng)造性地工作。在教學(xué)方法的改革和探究中，我將充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法。讓自己更適應(yīng)教育改革的潮流。

第四，學(xué)生是我職業(yè)生涯的主角。

因?yàn)槲乙幚淼氖切W(xué)一年級(jí)的孩子，他們有自己獨(dú)特的獨(dú)特習(xí)慣，這還需要老師的耐煩，所以在工作方法上，像今日的教育改革思路一樣，要用新的教育理念來教育學(xué)生，努力轉(zhuǎn)變過去傳統(tǒng)的教育方式，逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育。

第五，協(xié)調(diào)家長合作，與家長共同努力，把每一個(gè)孩子教育好。

父母是孩子的第一任老師，他們對(duì)孩子的影響隨處可見。

綜上，是我新學(xué)期的工作。學(xué)習(xí)計(jì)劃雖然簡潔，但我個(gè)人認(rèn)為工作過程中出現(xiàn)了許多事情和問題，需要在工作中解決?？赡軟]有完全寫在工作計(jì)劃里。所以，只有努力，才是做好工作，解決問題的最好方法。我會(huì)珍惜現(xiàn)有的工作，有信念做好，努力發(fā)揮到最高水平。

體育個(gè)人工作計(jì)劃篇4

一、九月上旬：做好“迎新生〞入校工作，把老師支配體育部份內(nèi)的工作堅(jiān)決做好，并主動(dòng)協(xié)助其他部門工作，盡力把每名新生支配到位。剛開始就要做到讓新生對(duì)本院的學(xué)生會(huì)感到有責(zé)任心、有聲威、熱情高的目的，讓更多的有責(zé)任心的新生主動(dòng)報(bào)名學(xué)生會(huì)。

二、九月下旬十月初：把“學(xué)生會(huì)納新〞工作做好充分預(yù)備，嚴(yán)厲?做到“公平、公正、公開〞制度，讓每位學(xué)生感到滿意，讓每位老師感到滿意！

三、十月下旬：假如能策劃開展一場(chǎng)“舞會(huì)〞的話，體育部將主動(dòng)參加當(dāng)中，舞會(huì)前主動(dòng)把場(chǎng)地布置支配工作做好，維持好場(chǎng)內(nèi)秩序，主動(dòng)帶動(dòng)每一位在場(chǎng)者參加之中，堅(jiān)持做到體育部無一人提前離場(chǎng)，做好收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>

四、十一月上旬：“迎新籃球賽〞開賽前主動(dòng)備戰(zhàn)，做好各項(xiàng)預(yù)備工作，支配好各場(chǎng)賽事順序，主動(dòng)協(xié)助其他部門工作，把每場(chǎng)籃球賽順利開展，也要做到“公平、公開、公正〞制度，注重安全問題，讓“迎新籃球賽〞取得圓滿勝利。

五、十一月下旬：“迎新晚會(huì)〞開展前主動(dòng)協(xié)作其他部門進(jìn)行宣揚(yáng)，讓每位喜愛表演、有才藝的學(xué)生主動(dòng)參加晚會(huì)中，做好各項(xiàng)預(yù)備工作，管理好場(chǎng)內(nèi)秩序，做好“干潔凈凈的來，干潔凈凈的走〞的衛(wèi)生要求，把每年一度的“迎新晚會(huì)〞開展的更加精彩，更加輝煌！

六、“乒乓球羽毛球競賽〞、“三人籃球賽〞、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)〞主動(dòng)主動(dòng)拉贊助進(jìn)行開展，盡量削減體育學(xué)院的費(fèi)用開支問題。把每場(chǎng)賽事做到圓滿！爭取搞一些創(chuàng)新！

七、做到“計(jì)劃———工作———總〞方案：

通過各項(xiàng)工作的科學(xué)預(yù)備與計(jì)劃，做到各個(gè)突破。

目的：

同時(shí)做到行之有據(jù)，事后總，為今后工作開展積累閱歷和教訓(xùn)。

具體措施：

在進(jìn)行各個(gè)工作前做好書面計(jì)劃，工作事后書面總，使體育部工作資料化。

體育個(gè)人工作計(jì)劃篇5

一、學(xué)生分析

新的學(xué)期開始了，本學(xué)期我所帶的低段班級(jí)，一、二年級(jí)的學(xué)生，年齡較小，接觸的東西少，對(duì)他們來說什么都是新奇的，他們都喜愛接受新學(xué)問，但是他們的留意力也很簡單分散，缺乏耐煩，對(duì)于一些難度較大的學(xué)問接受比較慢，特殊是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

二、教材分析

小學(xué)體育水平一的教材較為簡潔，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)學(xué)問、基本體操、田徑類的跳動(dòng)和投擲〔輕物擲遠(yuǎn)拋接球〕、體操〔團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻〕、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)〔30米和50米跑走跑交替〕、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡潔卻是最基礎(chǔ)的，要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，對(duì)于難度較大的項(xiàng)目，教師在留意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培育，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)

1、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新學(xué)問，并不斷穩(wěn)固和提高。

2、從基礎(chǔ)鍛煉做起，進(jìn)一步增添體質(zhì)，特殊留意培育耐力素養(yǎng)和力量素養(yǎng)。

3、通過體育鍛煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增添自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校體操動(dòng)作。

四、教學(xué)措施

1、教師仔細(xì)貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，細(xì)心備課，充分上好每一堂課。

2、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要依據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、心情改變較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采納主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣。

3、多鼓舞新生在課堂上大膽做示范，并提出問題，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。

4、教學(xué)中教師注重培育學(xué)生良好的習(xí)慣，保證正確的跑走姿態(tài)，并對(duì)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)給予表揚(yáng)。

5、教師要將學(xué)過的學(xué)問，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去，以到達(dá)提高的目的。主動(dòng)組織課外活動(dòng)小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。

6、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，虛心向有閱歷的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

五、教研專題：學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性

六、具體的教學(xué)計(jì)劃

1、依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，是向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育，培育學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。

2、理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等。

3、隊(duì)列隊(duì)形：主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

4、廣播體操：學(xué)習(xí)廣播體操是下半學(xué)期的重點(diǎn)。

5、技能方面：主要包括①走：各種不同姿態(tài)的走，直線走；②跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線往返跑，接力跑等；③跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺(tái)階，跳繩，立定跳遠(yuǎn)；④投：主要有對(duì)地投球，拋接球，投球進(jìn)筐，投準(zhǔn)練習(xí)等；⑤技巧方面：滾翻等簡潔的柔韌素養(yǎng)；⑥游戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞》等；⑦簡潔的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)。

體育個(gè)人工作計(jì)劃篇6

體育新課程的實(shí)施，以自我的事業(yè)和專業(yè)進(jìn)展為基礎(chǔ)，以全面培育合格學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)深刻地總結(jié)、討論教學(xué)活動(dòng)。涉及到的教學(xué)思想、教學(xué)策略、教學(xué)流程、教學(xué)方法和教學(xué)反饋等。

一、轉(zhuǎn)換主角，建立新型的師生關(guān)系。

教師是教育教學(xué)活動(dòng)的肯定的，不僅僅是教學(xué)過程的掌握者，教學(xué)活動(dòng)的組織者，教學(xué)資料的制定者和學(xué)習(xí)成果的評(píng)判者。新課程實(shí)施，用“目標(biāo)引領(lǐng)資料〞要求我們樹立明確的教育思想，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生均衡協(xié)調(diào)進(jìn)展。教師由傳授者轉(zhuǎn)化為“首席促進(jìn)者〞，由管理者轉(zhuǎn)化為“首席引導(dǎo)者〞，就必需在教學(xué)活動(dòng)中，與學(xué)生建立平等民主和諧的關(guān)系，培育學(xué)生的良好的興趣和愛好，培育終身健康的意識(shí)和本領(lǐng)！僅有這樣，才能實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生在體育活動(dòng)中，不斷認(rèn)識(shí)自我；增添自信和團(tuán)隊(duì)意識(shí)開放的胸懷堅(jiān)決的意志，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代禮貌的展示與溝通。提高健康水平，提高生存質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)展、〞的教育目的。

二、調(diào)整教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。

堅(jiān)固樹立“健康第一〞的指導(dǎo)思想，以快樂教學(xué)為宗旨，時(shí)刻都在想如何在體育教學(xué)中讓學(xué)生充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，把快樂帶入課堂，變要我學(xué)為我要學(xué)，提高學(xué)生的健康水平。依據(jù)新課程觀念，教學(xué)由重學(xué)問傳授向重學(xué)生進(jìn)展轉(zhuǎn)變，由重教師“教〞向重學(xué)生“學(xué)〞轉(zhuǎn)變，由結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變，由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變。教師調(diào)整教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，使其與課改理念高度統(tǒng)一，緊密結(jié)合。

三、以學(xué)生進(jìn)展為中心，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。

傳統(tǒng)的體育教學(xué)是以教師、教材、課堂為中心，學(xué)生跟著教師轉(zhuǎn)，教師跟著教材轉(zhuǎn)，教師教無興趣，學(xué)生學(xué)無樂趣。新課程以"一切為了每一位學(xué)生的進(jìn)展"為宗旨和核心理念，要求教師心中要裝著每位學(xué)生的喜怒哀樂和身心健康，把學(xué)生看成學(xué)生的主體，學(xué)習(xí)的主人，要以學(xué)生進(jìn)展為中心，將學(xué)生的全面的進(jìn)展放在首要地位。如，首先，依據(jù)學(xué)生的體能和體育基本技能的差異，確定教學(xué)目標(biāo)、支配教學(xué)資料，讓全體學(xué)生都有平等參加體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)。其次，關(guān)注學(xué)生的需求，重視學(xué)生的情感體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的樂趣，養(yǎng)成健全的人格。

體育個(gè)人工作計(jì)劃篇7

以下是浩繁文編的個(gè)人體育工作計(jì)劃。期望能幫到你。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)支配：

〔1〕抓好體育師德建設(shè)。

〔2〕特殊重視體育教師的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)，開展各方面的基本功訓(xùn)練。

〔3〕加強(qiáng)新大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

〔4〕做好體育教師的備課和聽課工作，努力開創(chuàng)新的教學(xué)模式。

〔5〕抓好新習(xí)題〔廣播操、武術(shù)操〕的教學(xué)，保證課間習(xí)題的質(zhì)量。

2、安全教育。

安全工作是開展各種教學(xué)活動(dòng)和課外活動(dòng)的重中之重。我們的體育教師應(yīng)當(dāng)有很高的安全防范意識(shí)，并提示自己在規(guī)劃和實(shí)施活動(dòng)的過程中把安全問題放在首位。確保各種活動(dòng)在安全愛護(hù)的條件下進(jìn)行。

3、仔細(xì)制定各種教學(xué)計(jì)劃。

依據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際水平，制定合理的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)進(jìn)度和課時(shí)計(jì)劃。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。做好各類體育檔案的整理和管理，不斷豐富和完善體育數(shù)據(jù)庫、資源庫、學(xué)生成果數(shù)據(jù)庫和教師個(gè)人成長數(shù)據(jù)庫。