組織生活會議主持詞通用模板

組織生活會議主持詞同志們：經(jīng)請示鎮(zhèn)教體辦黨總支同意，今天我們召開明德小學黨支部組織生活會。教體辦劉書記、鄧主任也以一名普通黨員的身份參加我們今天的組織生活會。今天會議的主題，黨支部班子、班子成員和黨員要圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的思想根源，明確努力方向和整改措施，進一步堅定理想信念，強化黨性修養(yǎng)，改進工作作風，全面提升把握大局和推動經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。鎮(zhèn)教體辦黨總支對我支部召開此次組織生活會高度重視，全程參加指導我們這次組織生活生活會。在此，讓我們對兩位領導的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！今天會議共有五項日程，一是支部書記張立峰代表班子做對照檢查；二是全體黨員做對照檢查；三是督導組劉書記點評；四是支部書記張立峰講話；五是民主評議支部和黨員。進行會議第一項，支部書記xxxx

代表班子做對照檢查。班子對照檢查材料會后印發(fā)給大家，大家看看還有沒有問題，如果沒有意見，我們下一步將對查擺出的問題進行逐一研究制定措施，確保整改落到實處。進行會議第二項，全體黨員做個人對照檢查。這次組織生活會召開前，同志們都精心做了準備，認真學習了有關(guān)文件、講話精神，總結(jié)工作，查找不足，分別撰寫了個人對照檢查材料并反復修改。一會兒發(fā)言過程中請大家暢所欲言，實事求是地查1找不足和問題，開誠布公地開展批評與自我批評。每位發(fā)言后請參會人員幫助查找不足。鑒于時間關(guān)系，明德小學黨小組和大李小學黨小組各指定一名代表發(fā)言下面由明德小學xxx

同志發(fā)言，不當之處，請同志們批評指正。***********（同志間互相批評）下面，請大李小學于關(guān)軍同志發(fā)言。（同志間互相批評）其余黨員在黨小組內(nèi)活動時在進行發(fā)言。*************剛才，同志們都對照此次組織生活會的主題要求，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等方面認真查找了存在的突出問題。在相互批評中，本著對同志高度負責的態(tài)度，敞開心扉、坦誠相見，既毫不避諱地提出批評意見，也虛心接受其他同志的批評。下面，進行會議第三項，請督導組劉書記點評。**********剛才劉書記對我支部組織生活會給予了充分肯定，也指出了存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足，作出了中肯的點評，我們要把指出的問題納入到整改方案當中，拿出切實可行的措施加以整改落實。下面，進行會議第四項，請支部書記張立峰講話。***************23張立峰書記結(jié)合自身工作經(jīng)歷，對我們作了一個語重心長的講話。對我們的各項工作提出新的要求，針對性、指導性和操作性很強，我們要深刻領會，認真學習，切實抓好貫徹落實。下面，進行會議第五項，請民主評議支部和黨員。***************這次組織生活會，大家針對問題把自己擺進去，認識深刻、態(tài)度誠懇、聯(lián)系實際、查擺嚴格，突出了政治站位，堅持了問題導向，體現(xiàn)了從嚴從實，增進了理解、增進了團結(jié)，達到了統(tǒng)一思想、明確方向、凝聚力量的目的，組織生活會開出了高質(zhì)量、新氣象，對進一步支部建設，增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，推動黨的十九大各項決策部署和局黨委鎮(zhèn)教體辦黨總支全會精神在我支部落地生根，具有重大意義。就當前和下步工作，我再講四點意見，與大家共勉。一要深入學習領會黨的十九大精神。支部所有黨員要原原本本地學、認認真真地學，學深學透，領會精神實質(zhì)。深刻認識和全面把握教育工作“重、苦、雜、難”的特點，深刻認識和全面把握對教育工作提出的殷切希望，并將其貫穿于教育工作的始終。二要加強學習當好校長的參謀助手。教師黨員不能滿足于完成日常事務性工作。應堅持“身在兵位、胸為帥謀”的工作定位，緊緊圍繞全校中心工作和重大課題，吃透世情國情黨情，了解校情民意，深入開展調(diào)查研究、搞好政策研究，不斷增強看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力，力求想在領導之先、謀在領導之前，積極為學校支部科學決策提出合理的參謀意見和創(chuàng)新性思路。同時，應圍繞大局反映情況、報送信息，當好“千里眼、順風耳”，“第一時間”將各方面新情況新問題、貫4徹落實上級政策的意見建議、干部群眾關(guān)注的熱點焦點問題等收集上來，掌握工作主動權(quán)。三要切實做好“三服務”工作。細節(jié)決定成敗。教育工作無小事，每一項工作都“牽一發(fā)而動全身”，一旦失誤就很難彌補。應發(fā)揚極端負責、精益求精的精神，強化服務理念、質(zhì)效意識和底線思維，重細節(jié)、講細心、求細致，凡事多回頭、多檢查，盡可能把各種可能的情況想全想透，把各項措施制定得周詳完善，做到“文出我手無差錯，事交我辦請放心”,于細微之處見精神，在細節(jié)之間顯水平。四要永葆教育黨員的良好形象。教育人員，一舉一動、一言一行都代表著學校的形象，時刻處于“聚光燈”和“放大鏡