一年級(jí)下冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案-Unit 1 Classroom Lesson 1 3∣人教新起點(diǎn)

一年級(jí)下冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案-Unit1ClassroomLesson13∣人教新起點(diǎn)一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠聽、說、認(rèn)讀單詞classroom,teacher,student,crayon。學(xué)生能夠用正確的語音、語調(diào)和語音語調(diào)讀出句子“Hello,teacher!”和“Hello,students!”。學(xué)生能夠聽懂并回答老師關(guān)于課堂里有什么物品的問題。學(xué)生能夠用英文描述自己喜歡的顏色。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：新單詞的學(xué)習(xí)和認(rèn)讀。師生問候語句的學(xué)習(xí)和口語練習(xí)。課堂里物品的名稱學(xué)習(xí)和聽說練習(xí)。如何用英語描述自己喜歡的顏色。教學(xué)難點(diǎn)：正確發(fā)音單詞classroom,teacher,student,crayon。句子“Hello,teacher!”和“Hello,students!”語氣語調(diào)的掌握。如何回答老師的問題，如何用英語描述自己喜歡的顏色。三、教學(xué)準(zhǔn)備單詞卡片或PPT圖片。課堂物品模型或圖片。老師示范練習(xí)錄音。四、教學(xué)過程1.溫故知新老師可以回憶學(xué)生們上個(gè)學(xué)期學(xué)過的單詞或?qū)υ?，并通過PPT或黑板將其展示給學(xué)生，鞏固和復(fù)習(xí)學(xué)生已經(jīng)掌握的語言知識(shí)。2.正式學(xué)習(xí)2.1學(xué)習(xí)單詞通過PPT或黑板展示單詞卡片classroom,teacher,student,crayon，并讓學(xué)生跟讀。在發(fā)音上發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，老師可以給予特別注意，糾正學(xué)生的發(fā)音錯(cuò)誤。讓學(xué)生表現(xiàn)出自己會(huì)了單詞的方式，例如老師發(fā)出單詞的發(fā)音，讓學(xué)生找到對(duì)應(yīng)的單詞卡片，或是直接讀出單詞。2.2學(xué)習(xí)句型通過示范語音錄音讓學(xué)生聽懂句子“Hello,teacher!”和“Hello,students!”的語調(diào)和語音語調(diào)。讓學(xué)生模仿老師的語氣和語調(diào)，練習(xí)朗讀句子，糾正讀音錯(cuò)誤。老師可以通過問候?qū)W生的方式，讓學(xué)生向自己發(fā)出問候，并檢查學(xué)生能否正確回答自己。2.3學(xué)習(xí)課堂物品名稱在課堂上，讓學(xué)生參觀課堂里的物品，如桌子、椅子、黑板、書等物品，并告訴他們每個(gè)物品的英文名稱。讓學(xué)生通過說出物品的名稱來鞏固記憶，并讓他們互相詢問課堂里的物品名稱。2.4學(xué)習(xí)描述自己喜歡的顏色在課堂上，讓學(xué)生說出自己喜歡的顏色，并告訴他們每個(gè)顏色的英文名稱。讓學(xué)生互相分享自己的喜歡，練習(xí)用英語描述自己喜歡的顏色。老師可以以提問方式檢查學(xué)生對(duì)顏色的掌握程度。3.課堂練習(xí)讓學(xué)生進(jìn)行師生問答練習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)的問候語句和課堂物品名稱。給學(xué)生一些練習(xí)題，讓他們通過描述顏色來鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。4.課堂總結(jié)讓學(xué)生互相分享他們?cè)诒菊n中所學(xué)到的內(nèi)容，并在黑板上總結(jié)課堂學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。老師總結(jié)課堂內(nèi)容，對(duì)學(xué)生完成情況進(jìn)行總