家庭教育更新家教理念擔當家教重任

更新家教理念

擔當家教重任三十家中心校主講人：蘭艷麗一、更新家庭教育的理念

（一）什么是家庭教育。

第一段對話：

“媽媽,這是什么？”“是花”。媽媽很自然地回答。

“什么花呀？”

“煩不煩,你不會自已看”……。

第二段對話：

“媽媽，這是什么”？

“是花。一朵花。一朵美麗的花。你看是什么顏色呀？“紅色”?！皩?聰明極了！它像什么一樣呀”？“象喇叭一樣”。“你真棒！你看到了什么？”“我看到了一朵美麗的紅花,像喇叭一樣的！”

(一）什么是家庭教育？

父母就是教育者；生活瑣事就是教育內(nèi)容；處理的方式方法也就是教育的方式方法。教育目的是為了孩子的健康成長。其中摻和著這個家庭所特有的文化素養(yǎng)、品格氣質(zhì)、倫理觀念、價值傾向，這一切的綜合就形成這個家庭所特有的家庭教育。

(一）什么是家庭教育？

可以說家庭教育是學校教育的基礎(chǔ)，社會教育是學校教育的補充和繼續(xù)，家庭教育具有一種社會職能。（二）家庭教育存在的問題

1.家長們科學育兒的基礎(chǔ)知識掌握不夠，在對孩子的教育引導(dǎo)和重視力度上有很大差異。（二）家庭教育存在的問題

2.相當部分家長對子女的期望過高，“望子成龍”心切，天天輪流“夾攻”，時時語言“轟炸”，造成孩子心里負擔過從而“物極必反”。（二）家庭教育存在的問題3.有的家長認為“孩子好壞,個性天成”，對孩子的教育放任自流。（二）家庭教育存在的問題

4.教育方法適用錯誤,家庭學校溝通堵塞。（二）家庭教育存在的問題5.育人環(huán)境有待優(yōu)化。二、我們怎樣做好家長，擔當教育孩子的重任1.做一個以身作則的家長.

馬卡連柯曾經(jīng)講過：父母對自己的要求，父母對自己家庭的尊重，父母對自己每一行為舉止的注重，就是對子女最首要的，也是最重要的教育方法。美國教育家克萊爾曾說過：如果你自己都不準備去有所成就，你也不能期望你的孩子去做什么。而“成就”在此的第一要義在于成為孩子接受的、愛慕的、模仿的父母，第二才是在事業(yè)和生活其它方面的成就。二、我們怎樣做好家長，擔當教育孩子的重任2.批評孩子講方法.不要因一點點的小事就數(shù)落孩子.不要在氣頭上批評孩子.不要在別人面前說孩子的不是.批評要有鼓勵性.二、我們怎樣做好家長，擔當教育孩子的重任3.怎樣和孩子溝通最有效.首先，不要帶著標準答案,不要把自己認為正確的意見強加到孩子那里.

其次，家長對孩子的關(guān)注要源于真心.再次，父母與孩子溝通時，要像對待客戶一樣樹立服務(wù)意識.二、我們怎樣做好家長，擔當教育孩子的重任4.善于培養(yǎng)孩子良好的習慣.習慣是行為在不斷重復(fù)中自然形成的一種不容易改變的傾向。需要培養(yǎng)孩子的良好習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、行為習慣等。二、我們怎樣做好家長，擔當教育孩子的重任找到原因后，我們可以采取相應(yīng)的辦法：（1）家長注意控制孩子學習時的環(huán)境。（2）家長讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成學習任務(wù)。（3）家長做到少說教，少挖苦。二、我們怎樣做好家長，擔當教育孩子的重任養(yǎng)成良好讀書習慣

可供孩子選擇的書很多，歷史方面的，包括歷史故事、歷史名人；科普方面的，包括科幻故事、天文地理、自然知識，還有十萬個為什么；文學方面的，比如童話故事、中外名著等。

提出希望

家長和孩子一起成長，成為孩子一生的好伙伴、好朋友、好家長，把家長這個稱呼看做我們育兒事業(yè)的最高榮譽。共勉格言我們的兒童是我們國家的未來的公民，也是世界的公民，他們將創(chuàng)造歷史。我們的兒童是未來的父親和母親，他們也將要成為自已兒童的教育者。我們的兒童應(yīng)當成長為優(yōu)秀的公民，成長為賢良的父親和母親。但是，這沒有概括一切，我們的兒童又是我們晚年的希望。因此，正確的教育是