2023-2024學(xué)年浙江省龍泉市小學(xué)語文三年級期末高分試卷詳細參考答案解析_第1頁
2023-2024學(xué)年浙江省龍泉市小學(xué)語文三年級期末高分試卷詳細參考答案解析_第2頁
2023-2024學(xué)年浙江省龍泉市小學(xué)語文三年級期末高分試卷詳細參考答案解析_第3頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音,寫詞語。

二、選擇題

2、下列詞語的拼音有誤的一項是(

)A.救命(jiùmìng)

流淚(liúlèi)

規(guī)則(guīzé)B.旅游(lǚyóu)

腦袋(lǎodai)

墻壁(qiángbì)C.院墻(yuànqiáng)

火柴(huǒchái)

蠟燭(làzhú)D.翅膀(chìbǎng)

螞蟻(mǎyǐ)

合攏(hélǒng)

3、下面書寫中完全正確的一組是(

)A.警告

肌肉

文章

同胞

海藻B.馬達

屬于

大腿

盈利

水筒C.跪倒

承受

衣?

負責

發(fā)泄D.障礙

顛峰

香蕉

櫥房

改變

4、下列劃線詞語運用有誤的一項是(

)A.每到周末,大街上人山人海,奔流不息。B.張大勇在上文化課時一直沒精打采,可一到運動場上他就活力四射。C.校長的話還沒說完,臺下已經(jīng)交頭接耳,竊竊私語起來。D.我們走進花園,只見萬紫千紅,爭奇斗艷,真是一派春色!

5、下列對加點字詞的解釋不正確的一項是(??)A.千門萬戶曈曈日(形容太陽出來后天色漸亮的樣子)B.兔走觸株(跑)C.冀復(fù)得兔(希望)D.風景舊曾諳(黑暗)

6、根據(jù)課文《花的學(xué)?!穬?nèi)容,下列選項中分類不當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.形容慌張的詞:急急忙忙、慌慌張張、嚴嚴實實。B.表示活動的短語:做功課、站墻角、吹口笛。C.表示事物名稱的詞:陣雨、荒野、狂風。

三、非選擇題

7、比一比,再組詞。

沾(

)

嬌(

)

付(

)

寧(

)

莫(

)

粘(

)

驕(

)

符(

)

宇(

)

模(

)

8、讀句子,完成練習。

我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

(1)我是指(

)。

(2)這句話運用的是________修辭手法,形象地寫出了池子___________________的生活態(tài)度。

9、照樣子,寫詞語。

笑盈盈(ABB)________

_________

白白胖胖(AABB)________

_________

津津有味(AABC)________

_________

10、照樣子,將句子寫具體。

例:大雪飄下來。

鵝毛般的大雪從天空飄下來。

(1)幾對燕子在電線上休憩。

幾對燕子____________在_______________電線上休憩。

(2)小燕子為春光平添了生趣。

______________小燕子,_________為春光平添了______________生趣。

四、日積月累

11、讀一讀三首古詩,根據(jù)詩意填空。

①《絕句》的作者是______代_______,詩人通過抓住______、_____、_______等春天的景物,描繪出一幅美好的春景圖。“遲日江山麗”的“遲日”的意思是______。

②《三衢道中》這首詩描寫的是作者瀏覽________省三衢山的情景,抒發(fā)了詩人出行時________的心情。

③讀《惠崇春江晚景》是作者________為惠崇的畫作《________》而寫的題畫詩,名句“____________________、__________________”富含哲理,寫出了詩人的觀察和想象。

④三首詩都是寫春天的景物,從各詩中描寫的景物來判斷,可知分別寫的是_____(早春

晚春)________(早春

晚春)______(早春

晚春)的景色。

五、閱讀與理解

12、閱讀古詩,完成練習。九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1.題目中的“山東”指的是(

)A.山東省。B.山的東面。C.華山以東。D.泰山以東。2.“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是(

)A.全部。B.量詞,次,回。C.又。D.普遍。3.讀詩題,明內(nèi)容。詩題中的“______”告訴了我們詩人寫詩的時間。這首詩描寫的是我國的傳統(tǒng)節(jié)日_______,這個節(jié)日的習俗有________、________等。

4.賞析“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,完成練習。

(1)詩句中的“______”字與“_______”字分量很重,寫出節(jié)日里游子的孤寂,具有很強的感染力

(2)“每逢佳節(jié)倍思親”告訴我們觸發(fā)詩人思鄉(xiāng)念親之情的是“____”。我還能寫出兩句關(guān)于思鄉(xiāng)的詩______,______。

5.對“遙知兄弟登高處,遍插芙萸少一人”分析有誤的一項是(

)A.這兩句詩流露出詩人客居他鄉(xiāng),無比孤獨的心情。B.這兩句詩通過寫兄弟插上茱萸,在登高望遠,反襯出自己的寂寞與孤獨。C.詩人插上茱萸登高時,發(fā)現(xiàn)兄弟不在,所以增加了幾分孤獨、憂愁。D.這兩句詩運用想象的手法,寫重陽節(jié)家鄉(xiāng)兄弟們登高時的情景,表現(xiàn)出因不能與親人團聚而深感寂寞,倍加思鄉(xiāng)的情感。

13、閱讀短文。收購廢話①小熊從學(xué)校畢業(yè)后分在廢話收購站當收購員。什么樣的話才叫廢話呢?小熊還不大清楚。羊站長帶小熊出外收購廢話好讓小熊熟悉業(yè)務(wù)。②剛走出收購站他們就碰上喝醉了酒的豬先生。豬先生打著飽嗝說:“我喝了一斤白酒,一斤就是十兩,如果用二兩的杯子就是五杯。今天真過癮,真開心,真快樂……”羊站長趕緊用錄音機錄下了這些酒話告訴小熊:“這個人啰啰唆唆說了一大堆廢話?!薄皢艟褪菑U話?!毙⌒苡涀×?。③走出城,面前是一望無際的湖。白鷺站在湖邊,朗讀自己寫的詩歌:“湖水泛起蔚藍色的白浪,我想乘一葉小小的大船,在湖面慢慢地疾駛向遠方?!毖蛘鹃L錄下白鷺的話說:“這些話亂加一些不準確的形容詞,自相矛盾,反而讓人弄不明白?!薄白韵嗝芤彩菑U話?!毙⌒苡涀×?。④走到郊外,看見一片香蕉林,上面掛著黃黃的香蕉。一只小猴正在香蕉樹下問猴媽媽:“媽媽,香蕉掛在這么高的樹上,我怎么采下來?”媽媽說:“香蕉營養(yǎng)好,采下來后你得多吃點。”羊站長又錄下了這段話,說:“小猴這樣問,猴媽媽卻那樣答……”小熊馬上搶著說:“我懂了!________________也是廢話?!雹莞蛘鹃L跑了一天,小熊知道了什么是廢話。后來他的工作干得越來越出色,收購了很多廢話,幫助大家把話說得簡潔明了。1.故事中小熊先后收購了________、________、________的廢話。

2.豬先生的廢話被收走了,下面的話中,不再啰唆的一句是()A.今天的天氣挺涼快,挺涼爽,真風涼。B.最近我吃得多,走得少,又胖了。C.這件事做起來不難,很簡單,很容易。3.短文第④段橫線上應(yīng)填入()A.答非所問B.吞吞吐吐C.沒有禮貌4.有一天,小熊遇見小貓。小貓說:“今天天氣真冷,剛走出家門就渾身是汗?!毙⌒苷J為小貓說的話屬于文中提到的____________這種廢話類型。

5.你喜歡小熊的工作嗎?為什么?

________________________

14、閱讀天地。小象學(xué)校的故事泰國有一所特別的學(xué)校,學(xué)校里的學(xué)生不是兒童,而是一群小象。學(xué)校的老師可不是大象,而是成年人,一位老師管一只小象。天亮了,小象就跑到學(xué)校里來,老師帶他們到河邊去,一個個在河里洗個澡。小象很愛清潔,他們洗呀洗呀,把身子洗得干干凈凈才上岸來。老師看了很高興,說:“開始上課!”小象排隊,聽老師喊口令,一會兒把身子伏在地上,一會兒打個滾,一會兒站起來,一會兒齊步走,一二、一二、一二三四……別看他們身體笨重,可動作挺靈活。有一只小象名叫波波,是個頂調(diào)皮的學(xué)生。上課的時候,它東瞧瞧,西望望,動作老是做錯。老師看見了,說:“波波,你做錯了,老師教你,再來一遍吧!”小象波波很聰明,老師教完,它就會了。有一天,波波沒來上學(xué)。老師跑到樹林里找他,發(fā)現(xiàn)地里留著波波的腳印,就沿著腳印走到一條小河邊,嘿,小象波波在玩水呢。波波看見老師來了,低下了頭,怪不好意思的。它跟老師回到學(xué)校了。從這以后,小象波波再也不逃學(xué)了。小象學(xué)校一個星期休息一天。這一天呀,它們愛上哪玩,就上哪玩;愛怎么玩,就怎么玩。天氣熱了,它們還放暑假呢!它們找個樹木很茂密的地方,太陽曬不著,舒舒服服地過了個夏天。1.“別看他們身體笨重,可動作挺靈活。”句中“他們”指的是__________,“挺”的意思是___________。我能仿寫一句話:別看_________________,可_________________。

2.按要求寫詞語。

反義詞:靈活——(

)

近義詞:濃密——(

)

3.根據(jù)短文內(nèi)容填一填。

小象學(xué)校的學(xué)生不是______________,而是_____________;小象學(xué)校的老師不是______________,而是_________________。小象很愛___________________,總是把身子_____________________。

4.想一想,波波是一只怎樣

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