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文檔簡介

大班美術教案：豬寶寶的磚房教案及教學反思一、教學目標知識目標了解建筑物的基本概念，了解磚的材質及特點；能夠用磚頭來組合起來構建一個簡單的小房子或者設施；了解小豬住在磚房，以及生活中建筑物的重要性。技能目標培養(yǎng)大班幼兒的手眼協(xié)調能力和動手能力；激發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)他們設計和構建的能力；提高孩子們的聚焦力、耐心、自信心和合作精神。情感目標愛護生活環(huán)境，關注建筑物的安全及環(huán)保問題；提高幼兒的文化素養(yǎng)和審美意識；培養(yǎng)幼兒自尊、自愛、自信和自立的品質。二、教學內容1.知識點建筑物的基本概念；磚的材質及特點。2.教學過程第一步：引入老師可以用畫冊、視頻、故事、簡短的啟示語等多種方式引導幼兒們進入課堂氛圍，讓幼兒對課程內容感興趣并迅速進入狀態(tài)。第二步：知識講解教師讓幼兒看一下建筑造型圖片，然后讓他們自由聊一下比如高樓大廈，別墅之類的樓房。教師在旁邊引導孩子們講述。接下來，請幼兒觀察手中的磚頭，我們把磚頭放在一起，構建一個磚頭小房子，用絲綢或帶子繞成一個紅色的蝴蝶結貼在門口，小豬也就住進磚房子了。第三步：創(chuàng)新設計在磚房旁邊，教師給幼兒提供一些小布片、毛絨布、彩色小方塊等素材，引導幼兒們進行創(chuàng)新設計。比如，可以把磚房子改造成大型餐廳，或者進行周邊景觀設計等。第四步：制作展示根據幼兒的創(chuàng)新想法制作展示?？梢杂冒准埦磉呑鏊酀仓糠郑偻可仙收制?，用果醋或者食醋蘸上刷子均勻地在紙上暈開一下就行了。第五步：教學反思教學內容是否能夠吸引幼兒的注意力？教學過程是否流暢，是否需要改進？教育對孩子的啟發(fā)作用如何?教學過程中老師是否有充分的督促、引導和指導？三、教學反思豬寶寶的磚房教案在大班美術課堂上有很好的教育意義，從知識的傳授、動手能力的鍛煉、創(chuàng)意激發(fā)、美學意識的提高、性格的培養(yǎng)等方面，都有著很好的教育價值。因此，我們在教學實施中也應該充分發(fā)揮這些教育價值。教學過程中，盡量采用多樣化的教學方法，比如通過圖片、視頻、故事、簡短的啟示語等多種方式引導幼兒們進入課堂氛圍，讓幼兒對課程內容感興趣并迅速進入狀態(tài)。在創(chuàng)新設計環(huán)節(jié)中，讓幼兒盡情發(fā)揮創(chuàng)造力，讓他們在創(chuàng)作的同時，鍛煉他們的思考能力和動手能力?？傊?，教師在實施豬寶寶的磚房教案時，應全面綜合地考慮教

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