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文檔簡介

中班綜合教案：我知道的動物教學目標學生能夠說出五種常見動物的名稱；學生能夠簡單描述這些動物的特征；學生能夠使用簡單的詞語表達對動物的感受和喜愛。教學準備PPT課件；繪本《動物園里的一天》；教學卡片；學生課前培訓材料（電子及紙質(zhì)形式）；蒙氏金屬板。教學內(nèi)容導入環(huán)節(jié)（10分鐘）制作PPT，展示幾張圖畫出幾種不同的動物，請學生看圖猜謎，看學生是否能夠猜到動物的名稱；教師將繪本《動物園里的一天》一邊朗讀，一邊讓學生嘗試去發(fā)現(xiàn)書中出現(xiàn)的不同動物；教師問學生，你們知道哪些動物？你們最喜歡的動物是什么？學習環(huán)節(jié)（20分鐘）教師將幾種動物的圖片展示出來，學生看看這些動物，你們覺得這些動物有什么不同的地方？比如長得不一樣、動起來不一樣；通過對比生活中常見動物的大小、形狀、皮毛、聲音等特征，教師與學生一起討論、總結其不同之處，并在黑板上畫出；在討論的過程中，為了幫助學生更好地理解和記憶，教師可以配備一些形狀相同、但細節(jié)不同的動物卡片，請學生根據(jù)教師說的特征，選擇出相應的動物卡片。拓展環(huán)節(jié)（30分鐘）利用蒙氏金屬板，教師讓學生嘗試搭起一些不同的形狀，教師可以引導學生搭建出一些與動物相關的形狀，比如長頸鹿、猴子等；在搭建過程中，教師可以帶著學生思考一些問題，比如“為什么長頸鹿的脖子那么長？”、“猴子用手做什么？”，激發(fā)學生對動物的興趣和好奇心；通過這些拓展環(huán)節(jié)，學生能夠更好地將知識運用到實踐中，并將對動物的認識進一步加深?？偨Y環(huán)節(jié)（10分鐘）教師根據(jù)前面的講解，讓學生回憶和總結今天學習了哪些動物，并讓學生自由發(fā)表自己對這些動物的感想；讓學生講述自己最喜歡的動物，教師應該引導學生表達對動物的愛和熱愛，并讓學生發(fā)言后，用簡單的語言補充其特征。教學反思這節(jié)課主要目的是讓學生能夠說出五種常見動物的名稱，并簡單描述其特征和表達對其的感受。整節(jié)課的效果還是比較好的，學生參與度高、注意力也很集中，尤其是在拓展環(huán)節(jié)中，學生更能夠?qū)W到的知識運用到實踐中去。但同時，需要注意的是，對于中班的孩子來說，時間還是比較有限的，因此對產(chǎn)品分類的講解需要充分簡化，以便能夠更好地吸引學生的興趣和注意力。另外，在講解過程中，教師鋪墊的和學生一起思考的

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