中班美術(shù)教案蝴蝶真美麗

中班美術(shù)教案：蝴蝶真美麗一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)蝴蝶，并了解其生長(zhǎng)和變化過程；掌握使用簡(jiǎn)單畫具進(jìn)行繪畫的方法；提高孩子的觀察能力和想象力，培養(yǎng)其獨(dú)立思考和創(chuàng)造能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備涂色紙、彩筆、水彩顏料、畫刷、剪刀、色帶等；彩蝶圖片或模型。三、教學(xué)內(nèi)容及步驟1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師介紹今天的主題，并出示彩蝶圖片或模型，讓孩子們猜猜這是什么。引發(fā)孩子們對(duì)“蝴蝶”這個(gè)主題的興趣。2.活動(dòng)一：了解蝴蝶的生長(zhǎng)過程老師用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言向孩子們講述蝴蝶的生長(zhǎng)過程，讓孩子們對(duì)蝴蝶產(chǎn)生更深層次的了解。例如：蝴蝶開始作為卵孵化出生；卵會(huì)出現(xiàn)化學(xué)變化，變成一只毛毛蟲；毛毛蟲會(huì)吃很多植物，就像吃零食一樣；毛毛蟲的身體會(huì)出現(xiàn)化學(xué)變化，然后變成一個(gè)蛹；蛹會(huì)安靜的在一個(gè)地方待上幾天，這期間蝴蝶會(huì)開始長(zhǎng)出翅膀；蛹在脫離了自己的軀殼之后，擠出它的翅膀。3.活動(dòng)二：用畫具進(jìn)行繪畫老師發(fā)給每個(gè)孩子一張涂色紙和一些彩筆、水彩顏料、畫刷等畫具，并告訴孩子們進(jìn)行蝴蝶的繪畫。老師給予指導(dǎo)，使孩子們能夠使用各種畫具進(jìn)行繪畫的技巧。例如：用描紅筆輕描蝴蝶的形狀，確定輪廓；用彩筆填充蝴蝶的顏色，可以根據(jù)孩子的喜好來(lái)自由發(fā)揮；用水彩顏料編寫背景，以營(yíng)造更有藝術(shù)感的畫面；用畫刷添上細(xì)節(jié)，如蝴蝶的觸角、眼睛等。4.活動(dòng)三：剪紙制作彩蝶老師將剪刀和色帶發(fā)給孩子們，并教孩子們使用剪刀，將色帶剪成蝶形狀，綁在一起，制作出一個(gè)色彩斑斕的彩蝶。四、教學(xué)收尾孩子們?cè)诶蠋煹膸椭峦瓿勺约旱暮?，進(jìn)行展示和分享，互相品評(píng)；老師對(duì)孩子們的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，激勵(lì)孩子們的創(chuàng)造精神和表現(xiàn)能力；進(jìn)行復(fù)盤，總結(jié)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題和不足，為下一次教學(xué)做好準(zhǔn)備。五、教學(xué)評(píng)估學(xué)生是否能夠了解蝴蝶的生長(zhǎng)過程；學(xué)生是否能使用簡(jiǎn)單畫具進(jìn)行基本的繪畫活動(dòng)；學(xué)生是否能夠制作出一個(gè)彩蝶。六、教學(xué)延伸挖掘孩子們繪畫和手工的興趣，通過引導(dǎo)孩子們接觸更多美術(shù)作品，進(jìn)行自行創(chuàng)作。對(duì)于年長(zhǎng)的孩子，可以增加專業(yè)藝術(shù)術(shù)語(yǔ)的教學(xué)，讓其更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)，提高其審美素養(yǎng)。七、教學(xué)安排教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：40分鐘八、教學(xué)方法講述法；演示法；圖片法；體驗(yàn)法。九、教學(xué)過程中的注意事項(xiàng)涂色紙、彩筆、水彩顏料、畫刷、剪刀、色帶等工具，以及裁切好的樣本要提前準(zhǔn)備好，確保教學(xué)的順利進(jìn)行；督促孩子們使用剪刀時(shí)，注意安全；在涂畫時(shí)，告知孩