中班英語教案Bookbag

中班英語教案Bookbag教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)單詞：bookbag,pen,pencil,eraser,ruler,notebook.學(xué)習(xí)口語表達(dá)：What’sinyourbookbag?It’sa(pen).能夠使用句型：Ihavea(bookbag/pencil/pen/eraser/ruler/notebook).提高學(xué)生的聽說能力，讓學(xué)生能夠在日常生活中流利地運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)單詞和口語表達(dá)。學(xué)習(xí)使用簡單的句型進(jìn)行交流。教學(xué)準(zhǔn)備紙張、筆、書包、筆袋、本子、橡皮擦、尺子。背景墻上貼有書包、筆袋、本子、橡皮擦、尺子的圖片。教學(xué)過程Step1自我介紹教師首先自我介紹，用英語介紹自己，并引導(dǎo)孩子表述自己的名字。可以說：MynameisJane.What’syourname?請孩子們重復(fù)回答并介紹自己的名字。Step2學(xué)習(xí)物品名稱教師出示書包、筆袋、本子、橡皮擦、尺子等物品的圖片，然后開始教授相關(guān)單詞，要求孩子們跟讀并模仿表達(dá)，例如：bookbag（書包）pen（筆）pencil（鉛筆）eraser（橡皮）ruler（尺子）notebook（筆記本）Step3學(xué)習(xí)口語表達(dá)What’sinyourbookbag?（你的書包里有什么？）It’sa(pen).（是一支筆。）教師通過出示圖片和物品名稱，讓孩子們模擬放進(jìn)書包里的過程，引導(dǎo)孩子們輪流回答問題“What’sinyourbookbag?”并回答“It’sa(pen).”，以此培養(yǎng)孩子們流利表達(dá)的口語能力。Step4學(xué)習(xí)句型表達(dá)Ihaveabookbag.（我有一個書包。）Ihaveapen.（我有一支筆。）Ihaveapencil.（我有一支鉛筆。）Ihaveaneraser.（我有一個橡皮。）Ihavearuler.（我有一個尺子。）Ihaveanotebook.（我有一個筆記本。）教師出示物品圖片，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)使用“Ihavea(bookbag/pencil/pen/eraser/ruler/notebook).”表達(dá)，并讓孩子們模擬使用該句型表達(dá)作答，以此提高孩子們的交際能力。Step5角色扮演將學(xué)生分成小組，讓他們扮演一個學(xué)生和老師，互相問答，通過角色扮演的方式鞏固所學(xué)內(nèi)容。Step6總結(jié)教師通過復(fù)習(xí)和總結(jié)，幫助學(xué)生深化所學(xué)知識，鼓勵學(xué)生積極參與并表達(dá)自己的意見和看法。教學(xué)反思在教學(xué)中，教師可以利用圖片、視頻等輔助材料，增加教學(xué)內(nèi)容的可視性，讓孩子們更好地理解和掌握所學(xué)知識。在講解單詞的時候，教師可以給出音標(biāo)和發(fā)音示范，讓孩子們學(xué)習(xí)正確的音韻和語音