大班下冊音樂教案抬花轎

大班下冊音樂教案：抬花轎教學目標讓學生了解中國傳統(tǒng)文化中的婚禮習俗；練習學生的協(xié)作能力和節(jié)奏感；提高學生的音樂鑒賞能力；幫助學生在音樂活動中增加樂趣。教學內(nèi)容抬花轎，又稱“抬大轎”、“托花轎”，是中國傳統(tǒng)婚禮習俗之一。在這道音樂教案中，我們將結合這一傳統(tǒng)習俗，為學生帶來一場饒有趣味的音樂活動。教學清單：了解抬花轎的背景和歷史聽取抬花轎的音樂分發(fā)樂器和任命樂隊部長打節(jié)拍，敲樂器，練習協(xié)調(diào)演奏分組合作，彼此示范演奏教學步驟步驟1：了解抬花轎的歷史和文化背景首先，帶領學生們一起讀取抬花轎的歷史和文化背景。簡單介紹下各地的情況及習俗差異，加強學生對婚禮習俗的理解。分享有關抬花轎所涉及到的音樂、服飾、情感等方面的文化信息，最終引導學生對這一傳統(tǒng)文化進行評估、思考和表達。步驟2：播放抬花轎的音樂播放抬花轎的音樂，讓學生們體會傳統(tǒng)婚禮習俗所傳達出來的快樂與歡樂。步驟3：分發(fā)樂器和任命樂隊部長在樂器選擇方面，可以考慮使用常見的小鼓、三角鐵、镲等樂器。根據(jù)人數(shù)和興趣點，將學生們分組，每個組任命一名“樂隊部長”，根據(jù)需要分配樂器，并教授基本的敲擊方法，以備開始演奏。步驟4：打節(jié)拍，敲樂器，練習協(xié)調(diào)演奏教導學生打節(jié)拍和使用樂器的節(jié)奏。讓大家一起模擬抬花轎的場景，輕松愉快地演奏慢慢地推上去之后踩一下車，最后放下來的方式。為了確保協(xié)調(diào)和穩(wěn)定，可以使用簡單的韻律型教曲，或是通過數(shù)字互相呼應的方式來教導大家。分步介紹和演示鼓槌的使用方法，以及如何加大音量。教導如何改變鼓的基本節(jié)奏方式，每個學生輪流敲打樂器，以展示他們已經(jīng)掌握了基本的技巧。步驟5：分組合作，彼此示范演奏經(jīng)過基本技能的訓練，同學們可以被分組合作，搭配在一起一起演奏。每個小組中的“指揮”可以自己定義組員的任務。當每個小組的演奏變得更加協(xié)調(diào)和穩(wěn)定時，可以相互展示演奏的過程。每個小組都有機會向全班同學展示他們掌握的技能和協(xié)作的精神。最后，通過討論的形式，回顧這次活動的得與失、樂趣和技能提高等情況。教學評估該音樂教案的評估方式可以采用口頭表達或小組合作的形式。學生可以就下列問題進行討論:這次音樂活動中最有趣的部分是什么？學生覺得這次活動提高了他們的什么能力？你們組的成員之間是如何合作的？有什么協(xié)調(diào)和溝通問題嗎？學生對音樂中使用的樂器以及抬花轎這一婚姻文化有何感受？教學延伸教學中也可以加入手工制作和色彩搭配的部分，讓學生的審美能力得到提升；在教學活動的后續(xù)階段，可以增加更多的曲目來學習，增加孩子們的音樂鑒賞力和基本技能?？偨Y以上是一個簡單的大班下冊音樂教案：抬花轎