浙江省臺(tái)州市東林中學(xué)高一生物模擬試題含解析

浙江省臺(tái)州市東林中學(xué)高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（）A．變形蟲、水綿、香菇 B．煙草、草履蟲、大腸桿菌C．小麥、番茄、大豆 D．酵母菌、靈芝、豌豆參考答案：C【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】細(xì)胞分為原核生物和真核生物，結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是有無核膜包被的典型的細(xì)胞核．原核生物包括：細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體和衣原體等；真核生物包括：動(dòng)物、植物、低等植物、原生動(dòng)物以及真菌等．【解答】解：A、變形蟲是動(dòng)物，水綿屬于低等植物，香菇是真菌，細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異較大，A錯(cuò)誤；B、煙草是植物，草履蟲是動(dòng)物，大腸桿菌是原核生物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異較大，B錯(cuò)誤；C、小麥、番茄、大豆都是植物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似，C正確；D、酵母菌、靈芝是真菌，豌豆是植物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異較大，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題比較簡單，主要考查真核生物與原核生物以及動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別，考生要能夠識(shí)記生物的分類，并區(qū)分細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別．

2.下圖ａ→ｄ表示連續(xù)分裂的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述錯(cuò)誤的是A．b+c為一個(gè)細(xì)胞周期B．c+d為一個(gè)細(xì)胞周期C．a(chǎn)段DNA數(shù)目加倍D．d段完成遺傳物質(zhì)的均分參考答案：A3.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(

)A．生長素可以加快新陳代謝，因而生長素是一種高效的酶B．在植物的成熟組織中，生長素也可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C．CO2可以調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，因而它也可看作一種激素D．胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡，因而它們之間表現(xiàn)為協(xié)同作用參考答案：B4.甲豌豆表現(xiàn)為綠豆莢紅花、乙豌豆表現(xiàn)為黃豆莢白花，已知兩株豌豆均為純合子，用乙豌豆的花粉給甲豌豆授粉后，甲豌豆植株上均結(jié)綠豆莢，其種子種下后，F(xiàn)1均開紅花，由此可判斷出的顯隱關(guān)系是(

)

A．紅花是顯性 B．紅花是隱性

C．綠豆莢是顯性

D．綠豆莢是隱性參考答案：A5.下圖模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法不正確的是

A．細(xì)胞器C是有氧呼吸的主要場所B．不含磷脂的細(xì)胞器有B、FC．光合作用在細(xì)胞器D進(jìn)行D．A與動(dòng)物細(xì)胞的分泌物形成有關(guān)參考答案：C略6.酵母菌發(fā)酵時(shí)，宜先通入無菌的空氣，一段時(shí)間以后再密閉。當(dāng)從有氧變?yōu)闊o氧條件時(shí)，酵母菌的繁殖速率和消耗糖的速率分別是A.減慢、加快

B.加快、減慢

C.減慢、減慢

D.加快、加快參考答案：A7.水是生命之源，下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A．結(jié)合水一般不參與代謝作用，它使各種組織器官有一定形狀、硬度B．冬天針葉樹體內(nèi)結(jié)合水的含量會(huì)減少C．種子萌發(fā)初期，自由水／結(jié)合水不斷增大，細(xì)胞代謝也隨之增強(qiáng)D．正常人的一生中，隨著年齡的增長，大部分細(xì)胞內(nèi)自由水／結(jié)合水逐漸減小參考答案：B8.關(guān)于地理隔離和生殖隔離，說法不正確的是

A.都能阻斷不同種群間的基因交流B.地理隔離的兩個(gè)種群，如果人為地放在一起，一定不能相互交配產(chǎn)生可育后代C.生殖隔離產(chǎn)生的關(guān)鍵原因是種群基因庫的差異D.不同的物種之間一定具有生殖隔離參考答案：B9.高等植物有氧呼吸和無氧呼吸都產(chǎn)生CO2，它們分別形成于（）①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②葉綠體③核糖體④線粒體

A．②④B．①④C．③②D．④①參考答案：D10.與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂相比較，減數(shù)分裂特有的是A．著絲點(diǎn)的分裂

B．染色體的縮短變粗

C．同源染色體的分離

D．染色體的復(fù)制參考答案：C11.如下圖若要對(duì)此果蠅進(jìn)行基因組測序，那么需要測定的染色體是(

)A．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y

B．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、XC．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y

D．Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y參考答案：C略12.下列有關(guān)高等植物細(xì)胞有絲分裂不同于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述中，正確的是A.分裂間期染色體進(jìn)行復(fù)制

B.前期由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體C.中期染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上

D.末期出現(xiàn)細(xì)胞板，形成細(xì)胞壁參考答案：D動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂間期，均有染色體復(fù)制，A錯(cuò)誤。高等植物細(xì)胞前期是兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，動(dòng)物細(xì)胞前期是中心體發(fā)出星射線形成紡錘體，B錯(cuò)誤。動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂中期，均有染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，C錯(cuò)誤。高等植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道板的位置形成細(xì)胞板，將來形成新的細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期是通過縊裂方式分裂為兩個(gè)細(xì)胞，D正確?！军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂異同點(diǎn)混淆不清動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂異同點(diǎn)比較

不同點(diǎn)相同點(diǎn)有絲分裂過程是否有中心體復(fù)制前期：紡錘體形成機(jī)制不同末期：細(xì)胞質(zhì)分裂方式不同分裂期間期高等植物細(xì)胞無兩極↓紡錘絲↓紡錘體細(xì)胞板(高爾基體有關(guān))↓細(xì)胞壁↓分割細(xì)胞(質(zhì))染色體完成復(fù)制染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中動(dòng)物細(xì)胞有兩組中心粒(復(fù)制于間期)↓星射線↓紡錘體細(xì)胞膜↓中央內(nèi)陷↓縊裂細(xì)胞(質(zhì))染色體完成復(fù)制染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中

13.要判斷某一個(gè)體是不是純合體，最好的方法是（

）A．讓其與雜合體交配

B．讓其與純合體交配C．讓其與隱性類型交配

D．讓其與顯性類型交配參考答案：C14.同位素示蹤技術(shù)是生物學(xué)研究中常用的手段，如果僅要求標(biāo)記生物細(xì)胞中的核酸，而不標(biāo)記蛋白質(zhì)，應(yīng)標(biāo)記的同位素是

()A．14C

B．3H

C．32P

D．35S參考答案：C15.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交B．孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊．雄蕊的發(fā)育程度C．孟德爾根據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合D．孟德爾利用了豌豆自花傳粉．閉花受粉的特性參考答案：D16.組成蛋白質(zhì)的基本單位是A.氨基酸 B.核苷酸 C.核糖 D.脫氧核糖參考答案：A【分析】組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上?！驹斀狻堪被崾墙M成蛋白質(zhì)的基本單位，A正確；核苷酸是組成核酸的基本單位，B錯(cuò)誤；核糖是構(gòu)成RNA的組成成分，C錯(cuò)誤；脫氧核糖是構(gòu)成DNA的組成成分，D錯(cuò)誤。故選A。17.下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是①用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成可育的植株②植物用種子繁殖后代③用煙草組織培養(yǎng)出了可育的完整植株A．①②B．①③C．②③D．①②③參考答案：B18.豌豆灰種皮(G)對(duì)白種皮(g)為顯性，黃子葉(Y)對(duì)綠子葉(y)為顯性，每對(duì)性狀的雜合體(F1)自

交后代為F2，下列敘述正確的是

()①F1植株上結(jié)的種子，灰種皮∶白種皮接近3∶1②F1植株上結(jié)的種子，黃子葉∶綠子葉接近3∶1③F1植株上結(jié)的種子，胚的基因型有9種④F2植株上結(jié)的種子，灰種皮∶白種皮接近3∶1A．②③④

B．②③

C．③④

D．①②④參考答案：A19.人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為A.溶酶體

B.核糖體

C.液泡

D.中心體參考答案：A20.某水塘內(nèi)有一條由三種不同生物形成的食物鏈：硅藻―→蝦―→小魚。下圖中的曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布狀況。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．物種C表示小魚，該種群營養(yǎng)級(jí)最高，所含能量最少B．硅藻、蝦、小魚構(gòu)成了一個(gè)生物群落C．物種B的數(shù)量突增，短時(shí)間內(nèi)C的數(shù)量會(huì)增加D．特種A、B、C之間一定存在生殖隔離參考答案：B21.如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對(duì)該圖的理解正確的是（）A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐C．氧、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的D．水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的參考答案：D【分析】自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下：

自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸方向順濃度梯度高濃度→低濃度順濃度梯度高濃度→低濃度逆濃度梯度低濃度→高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞Na+、K+、Ca2+等離子；小腸吸收葡萄糖、氨基酸根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中Ⅰ表示物質(zhì)從高濃度向低濃度運(yùn)輸，不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散；Ⅱ表示物質(zhì)從低濃度向高濃度運(yùn)輸，需要載體，消耗能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸．【解答】解：A、根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B、Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，所以不是胞吞和胞吐，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，所以氧、性激素是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的，C錯(cuò)誤；D、水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式即自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞的，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，只要識(shí)記相關(guān)物質(zhì)的特點(diǎn)，記住不同物質(zhì)的運(yùn)輸方式，正確的識(shí)別圖形的運(yùn)輸方式，就能得出正確的答案，屬于中檔題．

22.如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述不正確的是：（

）A.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能B.圖中a可能表示某種信號(hào)分子（如胰島素）C.圖中b表示細(xì)胞膜上的載體，其成分是蛋白質(zhì)D.圖中甲表示分泌細(xì)胞，圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞參考答案：C23.關(guān)于下面概念圖的敘述不正確的是（）。A．A是脫氧核糖B．G是蛋白質(zhì)C．D在E中的排列順序代表遺傳信息D．F的基本組成單位是圖中的E參考答案：D24.下列有關(guān)概念的敘述中，正確的是（） A．兩純合子雜交，后代一定是純合子，不含等位基因 B．孟德爾分離定律體現(xiàn)在雜合子體內(nèi) C．性染色體上不可能存在等位基因 D．外界環(huán)境的影響不可能影響表現(xiàn)型 參考答案：B【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用；性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型． 【分析】1、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代． 2、表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境因素． 【解答】解：A、兩純合子雜交，后代不一定是純合子，如AA和aa雜交后代均為Aa，A錯(cuò)誤； B、孟德爾分離定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，所以體現(xiàn)在雜合子體內(nèi)，B正確； C、性染色體上可能存在等位基因，如基因型為XAXa的個(gè)體，C錯(cuò)誤； D、表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果，說明外界環(huán)境的影響可能影響表現(xiàn)型，D錯(cuò)誤． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因分離定律、性狀的顯隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型等，要求考生識(shí)記基因分離定律的實(shí)質(zhì)；識(shí)記基因型、表現(xiàn)型及環(huán)境之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)． 25.圖示生物體部分代謝過程。下列有關(guān)分析正確的是

A．過程②需要的酶存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)

B．能進(jìn)行過程③的生物無核膜，屬于生產(chǎn)者

C．②和④過程只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中

D．過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行參考答案：B26.不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是（）A．抗體 B．膽固醇 C．維生素D D．核酸參考答案：D【考點(diǎn)】2E：細(xì)胞器中其他器官的主要功能．【分析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，大大增加了細(xì)胞內(nèi)的膜面積，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工有關(guān)，也是脂質(zhì)合成的“車間”．【解答】解：A、抗體屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工和運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B、膽固醇屬于脂質(zhì)中的固醇，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”，B錯(cuò)誤；C、維生素D屬于脂質(zhì)中的固醇，該物質(zhì)也是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的，C錯(cuò)誤；D、核酸的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān)，一般在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中合成，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題著重考查了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不但對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工，也是脂質(zhì)合成的“車間”，解題是要區(qū)分相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)，屬于簡單題．27.森林生態(tài)系統(tǒng)能長期維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的原因是（

）①生物多樣性是自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

②其抵抗力穩(wěn)定性要比草原生態(tài)系統(tǒng)高

③其恢復(fù)力穩(wěn)定性要比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)高

④有比較復(fù)雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

⑤太陽能是維持生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力

⑥生產(chǎn)者和分解者構(gòu)成生物圈無機(jī)物和有機(jī)物的循環(huán)回路

⑦一種生物大量減少后，其位置可由同一營養(yǎng)級(jí)的多種生物取代

⑧能量可以隨著季節(jié)的變化而產(chǎn)生波動(dòng)A.①③⑤⑥⑧ B.②③④⑥⑦C.①②④⑤⑦ D.①③④⑤⑧參考答案：D試題分析：①生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，食物鏈越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，即生物多樣性是自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，①正確；②草原生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類較少，群落結(jié)構(gòu)簡單，種群密度和群落結(jié)構(gòu)常發(fā)生劇烈變化，說明森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性要比草原生態(tài)系統(tǒng)高，②正確；③與森林生態(tài)系統(tǒng)比較，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)單一，恢復(fù)力強(qiáng)，抵抗力差，③錯(cuò)誤；④森林生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性程度高，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，④正確；⑤地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來自太陽，太陽能是維持生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力，⑤正確；⑥森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者所形成的三級(jí)結(jié)構(gòu)，接通了從無機(jī)物到有機(jī)物，經(jīng)過各種生物的多級(jí)利用，再分解為無機(jī)物重新循環(huán)的完整回路，⑥錯(cuò)誤；⑦態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，處于同一營養(yǎng)級(jí)的生物種類繁多，能量可通過多條食物鏈傳到頂級(jí)，某營養(yǎng)級(jí)的一些生物消失，可由該營養(yǎng)級(jí)的其他生物代替，⑦正確；⑧森林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)，其能量流動(dòng)能維持相對(duì)穩(wěn)定性，⑧錯(cuò)誤．故選：C．28.A和B是屬于同一生物的兩個(gè)細(xì)胞，通過對(duì)其DNA分子含量的測定發(fā)現(xiàn)，A細(xì)胞中的DNA含量是B細(xì)胞的兩倍，最可能的解釋是(

)A.A細(xì)胞處于有絲分裂前期，B細(xì)胞可能剛好完成有絲分裂B.A細(xì)胞是正常的體細(xì)胞，B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)C.A細(xì)胞處于有絲分裂的前期，B細(xì)胞處于有絲分裂的后期D.A細(xì)胞處于有絲分裂的后期，B細(xì)胞處于有絲分裂的前期參考答案：A29.如圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化，從培養(yǎng)液中吸收Ca2＋和Si4＋的曲線。影響A、B兩點(diǎn)與B、C兩點(diǎn)吸收量的主要因素分別是A.離子濃度、載體數(shù)量

B.離子濃度、呼吸作用強(qiáng)度C.載體數(shù)量、離子濃度

D.載體數(shù)量、呼吸作用強(qiáng)度參考答案：D分析題圖曲線可知，A、B兩點(diǎn)的氧氣濃度相同，有氧呼吸的強(qiáng)度相同，因此影響A、B兩點(diǎn)吸收離子不同的原因是載體的數(shù)量不同；B、C兩點(diǎn)是番茄吸收鈣離子數(shù)量隨氧氣濃度的變化，C點(diǎn)氧氣濃度高，細(xì)胞呼吸作用加強(qiáng)，釋放的能量多，運(yùn)輸Ca離子數(shù)量多，故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握離子主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膬蓚€(gè)基本條件，分析題圖中不同點(diǎn)之間的單一變量，進(jìn)而確定影響吸收量的主要因素。30.關(guān)于選擇透過性膜和半透膜的關(guān)系，正確的說法是

①具有半透性一定具有選擇透過性②具有選擇透過性一定具有半透性③活的生物膜才具有選擇透過性④只有活的生物膜才具有半透性A．①③

B．①④

C.②③

D．②④參考答案：A31.關(guān)于生物體內(nèi)無機(jī)鹽的敘述，正確的是（

）A．無機(jī)鹽是細(xì)胞中的能源物質(zhì)B．細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在，如碳酸鈣構(gòu)成骨骼和牙齒C．缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺鐵，血紅蛋白合成障礙D．水的功能之一是構(gòu)成動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞所生存的液體環(huán)境，此液體環(huán)境與無機(jī)鹽無關(guān)參考答案：C32.下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是()A．所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原B．細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化C．細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜D．用健那綠給細(xì)胞染色都能觀察到藍(lán)綠色的棒狀結(jié)構(gòu)參考答案：C33.下圖表示在不同生命活動(dòng)過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列敘述正確的是(

)

A．a(chǎn)過程沒有姐妹染色單體

B．b過程細(xì)胞數(shù)目不變

C．c過程發(fā)生細(xì)胞融合

D．d過程沒有同源染色體參考答案：C34.下列各組基因型中，表現(xiàn)型相同的是A.AaBb和aaBb

B.AaBb和AABb

C.aaBb和Aabb

D.AABB和aabb參考答案：B35.如圖1是某生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，圖2是該生物的五個(gè)精細(xì)胞。最可能來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是A．①和②B．②和④C．③和⑤

D．①和④參考答案：B略36.下列不屬于細(xì)胞器的是

A．染色體

B．葉綠體

C．線粒體

D．溶酶體參考答案：A37.下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的說法，不正確的是A．植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁B．細(xì)胞壁的化學(xué)成分含有多糖C．細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用D．細(xì)胞壁可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞參考答案：D38.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A、根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞B、一個(gè)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體C、生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的D、細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位參考答案：C39.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.大腸桿菌的細(xì)胞中不存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu)B.乳酸菌和酵母菌在無氧條件下細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化過程完全相同C.甲狀腺能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)與其細(xì)胞膜上的糖蛋白無關(guān)D.真核細(xì)胞的細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)以及物質(zhì)運(yùn)輸?shù)壬顒?dòng)有關(guān)參考答案：D【分析】原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器，核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)組成；酵母菌是兼性厭氧微生物，乳酸菌只能進(jìn)行無氧呼吸；激素與靶細(xì)胞上的受體（本質(zhì)是糖蛋白）結(jié)合。細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)?！驹斀狻看竽c桿菌屬于原核生物，其細(xì)胞中含有的細(xì)胞器核糖體既含有蛋白質(zhì)又含有核酸（RNA），A錯(cuò)誤；在無氧條件下，乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸生成乳酸，而酵母菌進(jìn)行無氧呼吸生成酒精和CO2，二者進(jìn)行的無氧呼吸第一階段完全相同，但第二階段的物質(zhì)氧化過程不同，B錯(cuò)誤；甲狀腺能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，是因?yàn)槠浼?xì)胞膜上有識(shí)別促甲狀腺激素的糖蛋白，C錯(cuò)誤；真核細(xì)胞的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸?shù)壬顒?dòng)有關(guān)，D正確。故選D。40.細(xì)胞中蛋白質(zhì)的主要作用是

（

）

①

生化反應(yīng)的催化劑；②構(gòu)成“細(xì)胞結(jié)構(gòu)”；③主要的能源物質(zhì)；④

組成多種酶；⑤組成所有激素；⑥調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝；⑦組成維生素；A.①③⑤⑦

B.②④⑤

C.①②④

D.①②④⑥參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.兩個(gè)生物興趣小組分別對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析作答：（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2?，F(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置，如圖Ⅰ(A～D)所示：①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào)，并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置序號(hào)：；無氧條件下的裝置序號(hào)：。②裝置中C瓶的作用是，B瓶中澄清的石灰水還可用代替。（2）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。①如果想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論，還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)問對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)該裝置編號(hào)為Ⅲ)如何設(shè)計(jì)？

。②請(qǐng)預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：序號(hào)裝置中紅色液滴的移動(dòng)現(xiàn)象

裝置Ⅱ裝置Ⅲ結(jié)論1ab不移動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸2c不移動(dòng)d只進(jìn)行無氧呼吸3ef既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸

③若酵母菌消耗的O2為3mol，而釋放的CO2為9mol，則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍。參考答案：（1）①C→A→B(或C→B→A→B)

D→B②吸收空氣中的CO2，排除其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾

溴麝香草酚藍(lán)水溶液（2）①裝置Ⅲ除用等量清水代替10%NaOH溶液外，其他設(shè)計(jì)與裝置Ⅱ相同②a向左移d向右移e向左移f向右移③6

42.乙酰膽堿（Ach）是一種神經(jīng)遞質(zhì)，為了研究神經(jīng)細(xì)胞里乙酰膽堿（Ach）的含量與神經(jīng)細(xì)胞信息傳遞之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)人員設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：在圖乙A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為測量點(diǎn)。（軸突中已除去了原有的突觸小泡）。圖甲是圖乙中E處的放大。（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)所指的名稱：③_________；⑦_(dá)___________。（2）下表為注入不同濃度的Ach，刺激B點(diǎn)后，C、D兩處感受信號(hào)所用的時(shí)間。請(qǐng)分析回答：Ach濃度(mmol／mL)C處(ms)D處(ms)0.15.005.560.25.005.480.35.005.31①C處數(shù)據(jù)說明了____________________________________________________。②D處數(shù)據(jù)說明了____________________________________________________。（3）在軸突中除去原有突觸小泡的目的是_________________________。（4）靠近突觸前膜處含有大量的突觸小泡，小泡內(nèi)遞質(zhì)的釋放過程與細(xì)胞膜的_______

______有關(guān)。（5）長期缺碘，成年人會(huì)表現(xiàn)出喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象，說明甲狀腺激素的相關(guān)作用是

。參考答案：（1）③神經(jīng)遞質(zhì)（1分）

⑦特異性受體（1分）（2）①不同濃度的Ach不影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)②隨Ach濃度的升高，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞速度加快（3）排除突觸小泡中原有遞質(zhì)(無關(guān)因素)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾（4）一定的流動(dòng)性

（5）促進(jìn)新陳代謝43.右圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖。（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為_________，其中A代表_________，B代表_______，C代表________。（2）填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D________；E___________。（3）從圖中可以看出，維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過__________、________系統(tǒng)。（4）體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過__________、________系統(tǒng)。而CO2的排出則要經(jīng)過_________、_________系統(tǒng)。參考答案：內(nèi)環(huán)境血漿組織液淋巴

消化系統(tǒng)

排泄系統(tǒng)

消化系統(tǒng)

循環(huán)

循環(huán)系統(tǒng)

排泄

循環(huán)系統(tǒng)

呼吸【分析】本題形象地反映出內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的中間媒介。解答本題時(shí)要結(jié)合高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的物質(zhì)交換圖解分析解答。體液包括細(xì)胞外液（即內(nèi)環(huán)境）和細(xì)胞內(nèi)液。細(xì)胞可以直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換；不斷獲取進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)，同