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第第頁2023初三英語工作總結(jié)模板5篇2023初三英語工作總結(jié)篇1
光陰飛逝,眨眼間,一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。在剛剛過去的學(xué)期中,我擔(dān)任九年級(jí)(3)班的英語教學(xué)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我很好地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。下面我對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作個(gè)簡要總結(jié)。
一、不斷學(xué)習(xí),努力提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)
一個(gè)學(xué)期以來,本人擁護(hù)檔的教育方針,忠誠檔的教育事業(yè),在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。我熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加的政治學(xué)習(xí)和校內(nèi)外的教研活動(dòng)。我能自覺學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的教學(xué)理念教學(xué)方法的書刊,不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),認(rèn)真參加市里組織的各項(xiàng)培訓(xùn),積極、認(rèn)真地聽取了學(xué)校組織的教研公開課二十節(jié),課后認(rèn)真參與評(píng)課,虛心向同行的老師們學(xué)習(xí),不斷反思自己的教學(xué),以他人之長補(bǔ)自己之短。在國培的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽取專家教授們的講課,積極參與同行們的討論,認(rèn)真完成作業(yè),在學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀成績。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,面向全體學(xué)生
本學(xué)期里,我認(rèn)真分析學(xué)生,鉆研教材,根據(jù)英語教學(xué)大綱的要求、教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以改善修改,認(rèn)真的備好和上好每一節(jié)課,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢,在思想教育的同時(shí),還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí)。
三、完成教研組工作
半年里,完成五次教研活動(dòng),除了與學(xué)?;顒?dòng)有沖突之外,教師全員參加活動(dòng),態(tài)度積極,一起備課起到了中堅(jiān)力量,并執(zhí)行學(xué)校學(xué)校教研組工作任務(wù),年組完成了部公開課獻(xiàn)課,及上交理論學(xué)習(xí),完成了學(xué)校教研活動(dòng)評(píng)比大賽。
四、加強(qiáng)課外輔導(dǎo),做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作
本屆多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)較差,學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上、學(xué)習(xí)態(tài)度上都存在著很大的差異,學(xué)習(xí)成績兩極分化比較嚴(yán)重,優(yōu)秀生少,中等生不多。所以,在本學(xué)期里,培優(yōu)輔差工作是本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)。面對(duì)少數(shù)的優(yōu)生和許多的差生,我想了很多方法與措施進(jìn)行幫扶。對(duì)一些學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)態(tài)度不端正和學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,我反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的與意義的教育,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生多開口去說英語、用英語,常利用早讀晚修或放學(xué)后的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)轉(zhuǎn)差,耐心輔導(dǎo)幫助他們,對(duì)于他們的每個(gè)進(jìn)步都會(huì)及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),幫助他們樹立自信心,并教給他們一些學(xué)習(xí)方法,使他們不斷在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。在傳授文化知識(shí)的同時(shí),我還經(jīng)常結(jié)合課本的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和道德品質(zhì)教育,做到教書不忘育人。
通過一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性不斷地提高,勤學(xué)好問的學(xué)生不斷的增多,在學(xué)習(xí)上都有不同程度的進(jìn)步。我在本學(xué)期里雖做了很多工作,取得了一定的成績,但離要求還有一定的距離,優(yōu)秀生少,中等生不多,優(yōu)差生兩級(jí)分化嚴(yán)重。我決心在今后的教學(xué)工作中要不斷總結(jié)和探索,在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上多下功夫,加大培優(yōu)輔差的力度,更多地開展英語第二課堂的活動(dòng),使教學(xué)工作更上一層樓。
2023初三英語工作總結(jié)篇2
雪花飛舞的時(shí)節(jié),放飛的是希望,收獲的是充實(shí),看時(shí)光匆匆的溜走,忙碌的時(shí)節(jié)也飛快的離我們而去。
時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,在這一學(xué)期中,在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛護(hù)下,是我對(duì)自己充滿信心的過程,當(dāng)然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對(duì)這個(gè)學(xué)期自己的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié)。
首先,在這學(xué)期里,我擔(dān)任中班的英語教學(xué)工作。在抓好班級(jí)英語教學(xué)的同時(shí),還帶動(dòng)老師們做好全園的英語環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供一個(gè)良好學(xué)習(xí)英語的氛圍,各班有英語區(qū)及雙語區(qū),給幼兒充分的視覺感官,更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。利用晨間晚會(huì)期間,培訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)日??谡Z100句,讓她們?cè)谟變阂蝗丈钪心茇灤┯⒄Z日??谡Z,提高師資英語水平,從而達(dá)到全園上下人人學(xué)英語,人人說英語,使我園幼兒沉浸在學(xué)英語的快樂氛圍之中。
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會(huì)呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我也常常會(huì)這樣子想:“假如我是孩子?!薄凹偃缡俏业暮⒆??!薄蔽視?huì)怎么做?”那樣的話我就不會(huì)為孩子暫時(shí)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁,不會(huì)為孩子不小心犯錯(cuò)而指責(zé),更多的是理解,寬容,尊重,愛。
在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準(zhǔn)備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng),上課時(shí)平等對(duì)待每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子都有一個(gè)充分展示自己的機(jī)會(huì),還給膽小的孩子多一些愛護(hù),給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵(lì),給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會(huì)不斷反思,不斷總結(jié),努力提高自己的教育教學(xué)水平,讓寶寶們學(xué)到更多,爭取取得更好的成績,就是我的心愿!
一個(gè)學(xué)期很快地過去了,看時(shí)光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲,有收獲亦有失去,不過總得來說給自己收獲還是瞞大的,為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆,我很高興!也很自豪!我知道我也有我的不足之處,對(duì)于這項(xiàng)工作我還得加油,好好積累教學(xué)中的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),聽取有益的建議及意見,豐富自己的`教學(xué)方法,請(qǐng)相信我在不懈的努力!
2023初三英語工作總結(jié)篇3
這學(xué)期是我擔(dān)任初三三班和四班的英語教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但還存在很多不足之處情況。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要我們班在經(jīng)過一年多的磨煉,有一點(diǎn)起色,但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,而且三班中等生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少,差生也較多,四班尖子較少,差生覆蓋面較廣。所以根據(jù)實(shí)際情況,我對(duì)兩個(gè)班進(jìn)行以下方面的實(shí)施:
一、認(rèn)真搞好備課,特別是集體備課
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備學(xué)生,又要備教法。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣
首先,要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前多預(yù)習(xí),課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂。不能似懂非懂。課后認(rèn)真完成配套的鞏固練習(xí),不懂的地方,多向老師或成績稍好的學(xué)生請(qǐng)教。
其次,學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明,主要學(xué)科課后時(shí)間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些,特別是對(duì)英語學(xué)科,因?yàn)樗吘共皇悄刚Z?;A(chǔ)不打好,以后想提高也難。
總之,要讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)英語不是一天兩天的事,是要靠平時(shí)慢慢積累起來的。
三、建設(shè)高效的課堂,努力提高駕馭課堂的能力
因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),所以上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生,不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。另外,我每天都堅(jiān)持保持充足的精神,讓學(xué)生感受到一種積極上進(jìn)的氣氛。這樣,授課就事半功倍。為了讓學(xué)生真正參入到課堂中來,凡是學(xué)生自己能講清楚的問題,都讓學(xué)生自己解決,老師決不越俎代庖,課堂上盡量精講、少講把時(shí)間都留給學(xué)生。
四、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)
英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持認(rèn)真了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)制背誦等方式,幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。
但通過一個(gè)學(xué)期的努力。兩個(gè)班還存在一定的問題,特別是班上有的同學(xué)無心思學(xué)習(xí),或是學(xué)習(xí)很被動(dòng),這對(duì)于教學(xué)造成一定的困難。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下,取得更好成績。
英語教學(xué)工作總結(jié)
2023初三英語工作總結(jié)篇4
本學(xué)期我擔(dān)任初三級(jí)x班英語教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
一、備好課,備好學(xué)生,上好課
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受,這是很容易碰釘子的。在上課前要了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況:一方面,學(xué)生英語聽,說的能力相對(duì)較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們較難適應(yīng)。另一方面,同學(xué)比較沉靜,中等生極少,尖子生幾乎沒有。因此,講得太深,就照顧不到整體,我備課時(shí)也注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果比較理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為使教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。
備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
英語是一門外語,對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關(guān)于英外國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。因?yàn)橹挥杏⒄Z水平提高,他們才能達(dá)到交異國筆友的目的,同時(shí)也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力,對(duì)成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。因?yàn)橛⒄Z的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對(duì)不能忽視。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。
三、注重聽、說、讀、寫全面發(fā)展
英語是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)該予以重視。考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。在中段考后的時(shí)間里,我把力量主要集中在差生輔導(dǎo)上。另外,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng),所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。讓學(xué)生輕松學(xué),容易掌握。而期考結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)后進(jìn)生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何提高本班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多向別人學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。
2023初三英語工作總結(jié)篇5
初三英語教學(xué)除了課程緊張之外,如何更好的讓學(xué)生鞏固知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績成了當(dāng)前重中之重。因此在實(shí)際教學(xué)中,如何在實(shí)際中把教學(xué)落到實(shí)處,我在這幾天做了些許的嘗試。
一.預(yù)習(xí)指導(dǎo)及時(shí)跟上。為了趕進(jìn)度,預(yù)習(xí)這一關(guān)顯得格外重要。如果學(xué)生不能做到充分的預(yù)習(xí),上課時(shí)他們很難跟上課堂進(jìn)度。比如單詞,課堂上是很難拿出時(shí)間來學(xué)習(xí)然后檢查,一般把學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)就放到了課下。如果學(xué)生不能自覺的去預(yù)習(xí),單詞關(guān)是過不了的。單詞是基礎(chǔ),也是學(xué)生最為頭疼的問題之一。因此只能利用課下插空指導(dǎo)。晨讀時(shí)間,讓學(xué)生利用錄音機(jī)自學(xué)單詞的讀音及拼寫。然后教師適當(dāng)講解單詞以及拓展一些知識(shí)點(diǎn)和課文中出現(xiàn)的難點(diǎn)。再有就是預(yù)習(xí)作業(yè)的布置,在學(xué)生沒有形成習(xí)慣之前,預(yù)習(xí)作業(yè)要布置的具體并且跟上檢查。
二.檢查到位。除了預(yù)習(xí)的檢查之外,平時(shí)課后作業(yè)的檢查及補(bǔ)償要跟上,不能讓學(xué)生有完不成作業(yè)的僥幸心理。如背誦的檢查,課堂上不可能每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)背誦一遍,因此會(huì)有學(xué)生懷有僥幸心里。利用晨讀的時(shí)候再進(jìn)行抽查,玩不成的課下相互檢查。單詞的檢查也可以利用晨讀的時(shí)間讓部分學(xué)生到教室外面抽查,不達(dá)標(biāo)的同學(xué)再次聽寫。每周進(jìn)行一次單詞考試,考試的成績可作為周末作業(yè)分層的依據(jù)。
三.分層要求。在作
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