小學教師工作總結個人1000字(10篇)

第第頁小學教師工作總結個人1000字(10篇)關于教師工作總結個人，精選6篇小學范文，xx年以來，在各個方面我都在不同程度的提高了，雖然說我還有許多不足之處，但我相信這些都會成為我以后事業(yè)路上的寶貴財富!回顧xx年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)公技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績。沒有最好，只有更好。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大的進步。

教師工作總結個人(小學范文)：1

xx年以來，在各個方面我都在不同程度的提高了，雖然說我還有許多不足之處，但我相信這些都會成為我以后事業(yè)路上的寶貴財富!回顧xx年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)公技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績。沒有最好，只有更好。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大的進步。

我們在工作中要樹立一種敬業(yè)精神，要對自己的職業(yè)道德負責，為人誠實，辦事公道。遵守工作紀律，不遲到，不早退;工作態(tài)度端正，工作質量要高。在日常工作中要向領導匯報工作，要及時了解本部門和其他部門的工作動態(tài)，注重匯報，以及對其他同志的工作要求，要積極主動，給予配合。

我們在工作期間要遵守勞動紀律，注重培養(yǎng)良好的工作作風和紀律觀念。認真學習各種教育法律、法規(guī)，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高執(zhí)政能力、水平。我們要在實際工作中，樹立為服務的思想，為群眾做好事、辦實事，不斷提高我們的政策理論水平、法律素質，以適應時代發(fā)展的需求。我們要在提倡依法治國、加大社會治安綜合治理力度的今天，樹立法制觀念，正確處理各種復雜的關系，確保社會治安秩序的穩(wěn)定和群眾生產(chǎn)生活的正常秩序。

我們還要樹立良好的服務意識和法制觀念，做到熱情服務、耐心服務，不斷提高我們的自身素質。

我們是一支能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的隊伍，這是我們隊伍中的一大特色。我們一直提倡群眾的生活幸福指數(shù)，一直在為服務。這不僅是我們的生活幸福指數(shù)，也是每一個有良心、懂法、依法辦事的公民的一種表現(xiàn)。

我們的服務意識有待于提高，要在工作上真正做到讓群眾滿意，就得要在工作中不斷提高法律意識，提高依法辦事、依法維護自己的合法權益。

在工作中，我們一定要時刻警惕，要嚴格要求自己，努力工作，不斷學習，認真完成領導交給我們的各項工作任務。在以后的工作中，我們還要努力提高自身的業(yè)務知識，提高自身素質，努力學習，不斷進取，以適應工作的需要，做一名真正合格的好公民。

教師工作總結個人(小學范文)：2

轉瞬間，一個學年又過去了。在這xx年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這xx年中我的工作情況。

這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持檔的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

一、思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的學習和理論學習筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：

在教育教學方面，我積極認真地分析教材，研究教材的重點難點及突出的.問題，積極進行課堂教學整改。課前認真的備課，寫好教案，課堂上運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂四十五分鐘要質量。多掌握一些適合學生的教學方法，提高教學效果，多聽課，多學習，進一步提高自己的教學水平。通過聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

四、成績方面：

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考語文平均分為96.76，及格率98.93%，優(yōu)秀率100%。在學生評選中，榮獲初中組二等獎，初中組二等獎，初三組二等獎的好成績。輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市初中組三等獎，我校學生張嘴獲壽光市二等獎，吳江市三等獎。初二語文王羲之在壽光市古詩詞表演中獲壽光市二等獎。指導的兩名學生在壽光市首屆中小學生古詩詞創(chuàng)作比賽中獲福州市三等獎，兩名學生在壽光市三等獎。初二語文王羲之在濰坊市現(xiàn)場作文大賽中獲一等獎。輔導王羲之在全國青少年作文大賽中獲福建省三等獎。指導的兩名學生在壽光市現(xiàn)場作文大賽中獲一等獎。指導的兩名學生在壽光市現(xiàn)場作文大賽中獲壽光市一等獎。指導李靜怡在濰坊市現(xiàn)場作文大賽中獲三等獎。初二語文王羲之在壽光市現(xiàn)場作文大賽中獲壽光市三等獎。指導王羲之在全國青少年作文大賽中獲壽光市三等獎。

回首這一學年的工作，我覺得還有許多工作做得不夠細和周到，今后我將努力做到：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華，一份秋實，在本學年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

教師工作總結個人(小學范文)：3

在忙碌和快樂中結束了這一學期的教育教學工作，回顧這一學期以來，工作量飽滿，全身心付出，較好的完成了各項任務。現(xiàn)將本學期的工作做如下總結：

一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念

1、堅持每周的學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程整改既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程整改浪潮的"洗禮"。

2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民-主教學的思想，構建了一種民-主和--平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽整改課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

一)發(fā)揮教師為主導的作用

3、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

4、注重課堂教學效果。針對高年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

5、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度在校內聽課22節(jié)。

6、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學"為"我要學"，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

三)做好后進生轉化工作

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，xx年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

7、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

8、因勢利導，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民-主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

教師工作總結個人(小學范文)：4

在學校各級領導的正確指導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，開展了一系列的德育、教育活動，取得了一定成績。現(xiàn)將本學期德育工作總結如下：

1、加強了師德師風建設

我校把師德師風建設放在了突出位置，堅持經(jīng)常性抓好學習教育，特別是對照京都提出的“八項規(guī)定”、關于加強教師職業(yè)道德建設的若干意見精神，學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，組織教師學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習了新修訂的《教師法》，并開展了師德師風專題討論。通過開展師德師風自查自糾，我校在全體教師中樹立了良好的形象。

2、開展了“愛生、敬業(yè)、愛生”活動。

我校以師德師風教育為主線，以提高教師的職業(yè)道德、強化教師的素質為重點，結合實際，開展了豐富多彩的活動，使廣大教師提高認識，轉變觀念。

⑴開展師德師風專項學校組織教師學習了《義務教育法》《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，進一步提高了教師的法律意識。

⑶開展了“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、教書育人、嚴謹治學”教書育人實踐活動，全校教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，教書育人，大力弘揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、加強了師德建設的宣傳力度

4、建立和完善了師德師風考核制度和教師師德師風檔案

為了更好地貫徹師德師風建設的有關規(guī)定，提高教師隊伍的整體素質，促進學校各項工作的全面落實，根據(jù)教育局師德師風工作要求，我校建立了以德育教師、教導主任、班主任、學生及家長三者為一體的師德師風建設領導小組，把師德師風建設工作作為學校工作的重要內容，同學校教師考核、評先、晉職晉職等師資掛鉤，調動廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性。通過建立和完善考核評價機制，促進學校師德師風建設的深層次、多樣化，從而提高教師的整體素質。

5、大力開展了“愛生、敬業(yè)、愛生”活動

“愛生”是師德師風不可缺少的內在原則。學校十分重視教書育人，把它作為師德師風教育的主渠道，并把這種愛生教育作為重點來抓。在教育實踐中，通過各種活動，使廣大教師牢固樹立“學生健康安全第一”的思想，從而保障學生的人身安全，杜絕各種意外的發(fā)生。

6、加強了校園文化建設

通過校訓、校風、學風、大院校風、校訓、學生座談會、家校聯(lián)系卡、家長會等途徑，形成了校園廣泛宣傳，家庭、學校、社會三結合，共同抓好學校的師德師風建設，形成了家校共抓學生、家長放心學校、社會滿意學校的良好氛圍。

7、加強了對教工的管理

教工是學校工作的生命線，師德師風教育的成敗直接關系到校園的聲譽和生命質量。學校制定了一系列的教職員工職業(yè)道德考核方案，對教工進行了職業(yè)道德的專項考核，對工作態(tài)度、師德師風、業(yè)務能力、工作成效等進行綜合考評，并將考核結果列入教職工年度績效工作考核中去。

二、主要工作成效

8、開學初，完善學校的德育工作制度，加強師德師風教育，把師德師風教育與學校的各項管理緊密結合起來。

9、加強了班主任工作的管理工作。學校通過了班主任工作考核，把班主任工作的各個環(huán)節(jié)與學?？己私Y合起來，做到每月考核，并及時總結，反饋，使班主任工作做得扎扎實實。

10、進一步規(guī)范和強化了學生的養(yǎng)成教育工作。學校堅持每周三的升旗儀式，以國旗下講話為德育基地，每月一個主題活動，進一步加強了學生的愛國教育、安全教育、生活習慣的養(yǎng)成教育，提高了學生的思想道

教師工作總結個人(小學范文)：5

時間的腳步從不停止，轉眼間，一個學期馬上結束。這是我在教師崗位上的第二個學年，這學年，我擔任xx年級數(shù)學教學工作，xx年級的數(shù)學教學工作