大班音樂教案冬天鍛煉身體教案及教學(xué)反思

大班音樂教案冬天鍛煉身體教案及教學(xué)反思教案簡介目的通過音樂活動，激發(fā)孩子的運動興趣和動手能力，提高身體協(xié)調(diào)性和靈敏度，增強孩子的體質(zhì)素質(zhì)，促進大班兒童的生理發(fā)展，同時也以游戲的形式豐富孩子的學(xué)習(xí)生活。對象大班兒童(4-5歲)時間30分鐘教學(xué)內(nèi)容冬天鍛煉身體音樂活動教學(xué)準備音樂播放器打氣筒軟球彩色氣球大毛毯音樂活動卡片教學(xué)步驟1.熱身運動音樂播放跟隨音樂節(jié)拍做大肢體運動。引導(dǎo)孩子四肢放松，進行深呼吸、舒張演練、扭腰、轉(zhuǎn)頭、搖臀等運動，為接下來的活動做好鋪墊。2.氣球護送教師展示打氣筒和氣球，引導(dǎo)孩子嘗試吹氣。給每個孩子發(fā)放一個氣球，與孩子站成一個圓形，用手掌將氣球使其在圓形中心不落地，使孩子獨立使用自己的手柄進行操縱，對手、眼、腦、協(xié)調(diào)能力都有很好的練習(xí)。3.毛毯爬行教師以折疊的毛毯搭建“隧道”，一端支在凳子上，一端放在地上。引導(dǎo)孩子穿過隧道，趴在毛毯上爬侯，通過背部肌肉的活動身體被鍛煉。4.投籃小游戲外教將軟球放在一個籃子里，打算好音樂，教師把籃子轉(zhuǎn)一圈，孩子在音樂結(jié)束時把球投到籃子里。教師可以逐漸加大籃子與球的距離，讓孩子感受到運動帶來的成就感，增強運動興趣。5.音樂活動拼圖根據(jù)音樂活動卡片上的指示，孩子們搭配相應(yīng)的動作進行表演。此活動可以增強孩子的動手能力和記憶能力。教育目標通過以上五個步驟的音樂活動，可以讓孩子在活動中感受到運動帶來的喜悅和成就感，并鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力、靈敏度和身體素質(zhì)，從而取得良好的身心發(fā)展。教學(xué)反思教學(xué)成果此次音樂活動的教學(xué)中，孩子們在獨立操作打氣筒和氣球時，能夠?qū)W會使用自己的手柄進行操縱，對手、眼、腦、協(xié)調(diào)能力都有很好的練習(xí)和提高。穿過毛毯隧道鍛煉了孩子的背部肌肉和爬行能力，投籃小游戲增強孩子的手眼協(xié)調(diào)能力和運動愛好，音樂拼圖加強了孩子的記憶能力和動手能力。教學(xué)困難對于爬多隧道部分，有些孩子會因為體力和協(xié)調(diào)性不強在開始就放棄，需要教師耐心引導(dǎo)和鼓勵孩子，幫助他們更好地完成活動。教學(xué)感悟此次音樂活動卡片創(chuàng)意新穎，分別有打氣筒操作、大型繞口令、小球投籃、群體拼圖等環(huán)節(jié)，孩子們在動手操作中享受到了愉悅的感覺。同時，在授課過程中，教師對于孩子們的情緒和狀態(tài)變化需要及時掌控，耐心引導(dǎo)孩子，讓他們在活動中得到最大程度的體驗和收獲。在教育方面，