2023年五年級保護(hù)環(huán)境作文范文整理

千里之行，始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年五年級保護(hù)環(huán)境作文范文整理地球，是我們大家的，做好環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境也是我們每一個人共同的責(zé)任，不能只是紙上談兵，而要實際執(zhí)行，并持之以恒、徹底落實，以免功虧一簣。下面是我為大家整理的五年級愛護(hù)環(huán)境（作文）（范文），盼望能夠關(guān)心到大家!

五年級愛護(hù)環(huán)境作文范文1

我始終走在通往學(xué)校與家的小路上，而這條小路也一每天地在變化。捂著臉，瞇著眼成了走在這條小路上的人的姿勢，令人頭疼不己。

那時候，陽光灑向大地的時候，一切并不因這個季節(jié)而絢麗，大卡車、（拖拉機(jī)）、自行車。行人通過這小路時，擁擠，混亂，塵土飛揚(yáng)，一切的不如意都從開頭。

由于人們的破壞，不愛惜，這條小路因此變得垃圾一大堆，散發(fā)著異味，讓人無法抗拒，一棵棵高大得樹也因此枯死，這是人們造成的，假如人都能自覺得把垃圾扔到垃圾箱上，也不會有這樣的懲處。

周末，與我有同樣想法的小伙伴一起約好在小路上進(jìn)行我們方案，我們要為小路重建新面貌，我們拿來掃把，垃圾桶等等;我們分工合作，一起打掃.打掃完畢后，我與小伙伴又想出了一個方案：為小路添上一件綠衣服”于是，我們?yōu)樾÷贩N下了很多花草樹木。

我想，不久后，這條小路會空氣清爽，樹木茂密，環(huán)境優(yōu)雅。

果真不出我所料小路后來就大變樣了，它有氣派，既平坦，有寬敞;有屬于它的樹蔭，還有它的鄰居一棟棟造型別致的高樓大廈.變了，什么都變了.不管是春夏秋冬，風(fēng)雨雷電，瞧瞧!走在小路上的人，有開卡車的，有開自行車的他們的臉上顯示著得意的風(fēng)采。終于，我們的辛苦沒白費(fèi)!

真美呀!這條街，請盼望大家愛護(hù)環(huán)境，從我做起!

五年級愛護(hù)環(huán)境作文范文2

現(xiàn)在，由于人類對于環(huán)境的破壞，對水的污染，水資源變得越來越少。雖然國家實行了相應(yīng)的政策，但是，還是會有人思索：最終的水，是否就是眼淚?

對于這個問題，在網(wǎng)上也是一段時間的熱話題，各種各樣的答案，讓人感到心驚。莫非世界上真的會沒有水嗎?

是的，真的會沒有水。人類對大自然的破壞，已經(jīng)足夠了。像森林變沙漠，動植物滅亡，傳染性疾病等等，誰說這些都不是人類造成的?

海嘯、火山爆發(fā)是大自然在怒吼，你感受到了嗎?酸雨是大自然在哭泣，你感受到了嗎?疾病是大自然對人類的懲處，你醒悟了嗎?最終的水，是大自然……

這些的這些，你可知道?大自然，已經(jīng)對人類的行為作出了懲處，你還在損害它的一切賜予嗎?

看那自私的人類，世界竟變得如此不堪入目，你看到這樣的世界，心中的第一感受是否是懊悔?

以前的花草木鳥、以前的山河森林、以前的碧水藍(lán)天，現(xiàn)在，你們在哪兒?你們是否怨恨過人類?我猜，肯定是的。

世界上最終的一滴水，你是否知道是什么?我想是的，你知道了，是大樹和一切受害者難過哭泣的眼淚。而悲傷的人類，竟還在向它們索取那最終的眼淚，最終的水。想到這幅景象，你莫非還不悔過嗎?你還不為自己的行為而懺悔嗎?

人類啊人類，自然已承受不住我們的索取，我們何不愛護(hù)它賜予給的一切，制造一個山清水秀的美妙的世界?

五年級愛護(hù)環(huán)境作文范文3

今日是星期六，爸爸媽媽和我都放假，我們一家三口難得聚在一起，所以，爸爸打算帶著我和媽媽去南海公園玩，聽到這個消息，我興奮的一蹦三丈高。

到了公園，我像一只歡歡蹦亂跳的小兔子，玩耍、打鬧、特別興奮。

我和爸爸媽媽邊走邊玩，來到了湖邊，湖水半清半混，隱模糊約可以觀察幾條小魚在游動，湖邊停著很多小船，有米老鼠的、唐老鴨的、白天鵝的和黑貓警長的。見別的小朋友在船上又（唱歌）又玩耍，非常興奮。我也央求爸爸要劃船，可是爸爸不同意，說：“劃船太危急，一不當(dāng)心掉到湖里怎么辦?”我見說不過爸爸，就去搬“救兵”——媽媽。媽媽始終都是向著我的，經(jīng)過我倆的三寸不爛之舌，最終說服了爸爸。

我們要了一艘唐老鴨的船坐了上去，船漸漸移動，四周蕩起了細(xì)細(xì)的波紋，我在船上非常興奮。突然，我觀察有兩個十七八歲的年輕人正在吃東西，然后把瓜子皮、香蕉皮裝到袋子里，順手往湖里一仍，又說：“看我又造了一只小船，跑得比我們還快呢!”我把船停到他們旁邊，對他們說：“叔叔，淡水是我們生命之源，我們要愛護(hù)它，不然會遭到大自然的懲處。”這時，一個叔叔說道：“小屁孩兒，翅膀沒長硬就管人啦。”我聽了，非常憤怒，媽媽在一旁拉拉我說：“別管他們，我們走吧?！卑职执舐暫鸬溃骸靶『⒆诱f得對，那些缺水的地方哪有水喝，你們還不愛護(hù)水資源!”那兩個年輕人觀察是大人，便灰溜溜地劃船走了。

今日我特別興奮，由于我為愛護(hù)環(huán)境做了一份貢獻(xiàn)。

五年級愛護(hù)環(huán)境作文范文4

地球是我們賴以生存的家園，可是由于人類的破壞，地球——人類的母親，已經(jīng)慢慢變得遍體鱗傷了。

最近，我看了一個小視頻，內(nèi)容是：地球上的第一個人誕生了，他的心貪欲無比，還想要主宰這個星球。他所看到的動物都被他殘殺了，他還用動物的皮做衣服，把動物的肉烤了吃，簡直是無惡不作!這個可惡的人來到了海邊，他踏上一條冒著黑煙的大船，把一大堆化學(xué)物品扔下海，很多魚浮出了海面，被他一網(wǎng)打盡。船又駛回岸邊，他又連續(xù)做起壞事，把樹砍光，蓋起高樓，建工廠，在他眼中，動物都成了一袋袋金錢。最終有一天，地球上變得烏煙瘴氣，他一個人坐在垃圾山的一把椅子上，以為他成了這個世界的主宰。這時來了兩個外星人，把這個貪欲的人也當(dāng)作垃圾給處理掉了。

這個小視頻告知我們，不應(yīng)當(dāng)內(nèi)心貪得無厭，不然會受到懲處。假如人類連續(xù)無止境砍樹，濫捕濫殺動物，亂排放污水和廢氣，地球最終有一天會懲處人類，人類也會像那個貪欲的人一樣永久的消逝在這個星球上。

所以我們要懂得愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們自己的家園。從現(xiàn)在做起，每天少讓爸爸媽媽開車接送，用過的草稿紙還可以擦鋼筆墨水，洗完臉的水還可以洗腳沖馬桶，與身邊的動物和平相處，等等。只有這樣才能削減地球母親的苦痛，我們也可以連續(xù)在她的懷抱中健康歡樂成長。

我向全人類召喚：”挽救地球就是挽救將來，為了我們的美妙明天，救救這個地球吧!”

五年級愛護(hù)環(huán)境作文范文5

前幾天，我們學(xué)完了第九課《只有一個地球》，讀了這篇課文后，我要對全球的人說：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!地球媽媽要哭了她為我們的行動所哭，人們愛護(hù)生態(tài)環(huán)境是地球媽媽的心愿啊!”

（文章）有一段寫道：“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際敖游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交叉，四周裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’?！钡厍蚴嵌嗝雌翂邀?、和氣可親呀!那英姿，讓我無法遺忘，人們隨地亂丟垃圾，垃圾堆那里堆滿了大大小小的垃圾，走過的路人都捂著鼻子朝前飛跑。地球人不愛護(hù)環(huán)境的那情景讓我生氣，難過。人們這么不環(huán)保，那么即將滅亡的就是我們自己呀!

課文中還有這么一段：“‘我們這個地球太可愛了，同時又太簡單破裂了!’這是宇航員敖游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆”是呀!地球漂亮而壯麗，無私地供應(yīng)了自然資源，但是人類隨便破壞生態(tài)環(huán)境，造成大氣有破洞，是多簡單破裂呀!人們只要再隨地亂丟垃圾，污染空氣，污染大海、江、河、湖，就可能使人類滅亡，生命權(quán)主要都把握在人類手中，只要留意衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，留意身邊，從身邊每一個小事做起，彎一彎腰，伸一伸手，就可以換救60多億人的生命，這是多么簡潔的事啊!

呼吁人們：“愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!污染環(huán)境，害人害已!讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!”

五年級愛護(hù)環(huán)境作文范文6

“今日下午，我們班要一起到外面去清除外面粘上去的一些小（廣告），清除牛皮癬，大家下午都帶齊工具，可以幾個人組合，一起干啊!”寧老師一發(fā)話說要出去，全班都已按耐不住心中的喜悅，我們也都知道，只要出去的地方好，以一篇作文為代價也是特別值得的。我好像從不喜愛寫（日記），但得知兩節(jié)語文將會被占用時，心里也是有著一種說不出的興奮與興奮。我卻始終被一個問題困擾著，“小廣告，牛皮癬，有什么關(guān)系呀?貼小廣告也會得一種病嗎?不會吧!……”

中午，我盡量把一切能帶去有利于清除小廣告的東西全部拿著，以防萬一。

不知不覺下午到了，大家拿著預(yù)備好的工具來到了校內(nèi)內(nèi)排好隊，預(yù)備動身。誰知……寧老師說的外面，原來只是學(xué)校門口的那幾條小路，她所謂的小廣告原來是校門口的柱子上粘的廣告!

我暈!我倒!再怎么說也沒什么用了，開干吧，我們組拿起刷子就刷。一共刷了兩個柱子，我班開頭找有小