2022年?yáng)|莞市中德技工學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
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工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育機(jī)智B.教育管理C.教育威信D.教育創(chuàng)新【答案】:A2.大學(xué)生遇到困難和挫折時(shí),容易悲觀失望,難以自拔;面對(duì)某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的看問(wèn)題。這說(shuō)明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.波動(dòng)性B.敏感性C.強(qiáng)烈性D.狹隘性【答案】:D3.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)C.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)D.關(guān)注每一位學(xué)生【答案】:A4.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.研究能力B.組織管理能力C.溝通能力D.教學(xué)能力【答案】:B5.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()A.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)B.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)C.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)D.確保學(xué)生主體地位【答案】:D6.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?()A.自主建構(gòu)的過(guò)程B.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程C.自然發(fā)展的過(guò)程D.被動(dòng)生成的過(guò)程【答案】:A7.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是()。A.獨(dú)立性B.復(fù)雜性C.長(zhǎng)效性D.示范性【答案】:D8.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴(kuò)散的過(guò)程,具有()的特點(diǎn)。A.創(chuàng)新性B.單向性C.多向性D.基礎(chǔ)性【答案】:B9.黃標(biāo)車是高污染排放車的別稱。目前,我國(guó)正在對(duì)黃標(biāo)車進(jìn)行治理。下列不屬于治理范圍的是()。A.未達(dá)到國(guó)Ⅱ排放標(biāo)準(zhǔn)的汽油車B.貼黃色環(huán)保標(biāo)志的汽車C.未達(dá)到國(guó)Ⅰ排放標(biāo)準(zhǔn)的汽油車D.未達(dá)到國(guó)Ⅲ排放標(biāo)準(zhǔn)的柴油車【答案】:A10.甲在出國(guó)前將自家的一件古董交由朋友乙保管,在甲出國(guó)期間,乙由于缺錢,便在未告知甲的情況下,私自將該古董出售給丙,丙在購(gòu)買前對(duì)古董的實(shí)際所有人為甲這一情況毫不知情,甲回國(guó)后發(fā)現(xiàn)這一情況,則()。A.甲應(yīng)該要求丙返還古董B.甲可以要求丙賠償損失C.甲不得向丙要求返還古董D.甲要求乙丙共同承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】:C11.“揭竿為旗,斬木為兵”形容的是哪一場(chǎng)起義?()A.赤眉起義、陳勝吳廣起義B.綠林起義、黃巾起義【答案】:B12.環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站數(shù)據(jù)機(jī)房?jī)?nèi),屏幕上綠、黃、橙、紅、紫等顏色的圓點(diǎn)密集分布在地圖的各個(gè)位置,各市空氣質(zhì)量指數(shù)、污染物指數(shù)、實(shí)景照片實(shí)時(shí)發(fā)布更新,動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)無(wú)間斷。突然,一些圓點(diǎn)顏色的發(fā)生變化,顏色由黃變紅意味著()。A.污染物指數(shù)升高B.污染物指數(shù)下降C.空氣質(zhì)量有所下降D.空氣質(zhì)量有所好轉(zhuǎn)【答案】:C13.辦公部門或業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人根據(jù)來(lái)文情況提出初步處理意見(jiàn),叫作公文的()。A.承辦B.擬辦C.催辦D.批辦【答案】:B14.根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定,不屬于附加刑的是()。A.驅(qū)逐出境B.剝奪政治權(quán)利C.管制D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)【答案】:C15.可在高原作為運(yùn)輸工具,具有“高原之舟”之稱的是:A.藏羚羊B.駱駝C.牦牛D.藏野驢【答案】:C16.春分是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,在春分這一天太陽(yáng)直射()。A.赤道B.南回歸線C.北回歸線D.北極圈【答案】:A17.人體最大的細(xì)胞是()。A.精子B.肌肉細(xì)胞C.表皮細(xì)胞D.卵細(xì)胞【答案】:D18.在全國(guó)建立統(tǒng)一的市場(chǎng),就是要()。A.實(shí)現(xiàn)地區(qū)內(nèi)部的緊密結(jié)合B.打破地區(qū),部門間的分割和封鎖C.實(shí)現(xiàn)部門內(nèi)部的緊密結(jié)合D.打破地區(qū)內(nèi)部的分割和封鎖【答案】:B19.下列選項(xiàng)中,屬于具體行政行為的是()。A.某縣民政局依建筑合同獎(jiǎng)勵(lì)建筑公司的行為B.某縣民政局越權(quán)處罰違法的建筑公司的行為C.某縣民政局建辦公樓的行為D.某縣民政局起訴建筑公司違約的行為【答案】:B20.《老子》曰:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!边@表明:A.質(zhì)變由量變引起,優(yōu)于量變B.事物的變化發(fā)展始于量變,量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變C.質(zhì)變和量變相互滲透,相互作用D.質(zhì)變是量變的前提和必要準(zhǔn)備【答案】:B21.我國(guó)小島多,大島少。下列島嶼中,面積超過(guò)1000平方千米的是()。A.下川島B.崇明島C.靈山島D.朱家尖島【答案】:B22.(單選題)聯(lián)合國(guó)教科文組織于1952年設(shè)立了卡林加獎(jiǎng),主要致力于在普及科學(xué)技術(shù)方面做出重要貢獻(xiàn)的人,其中包括科學(xué)家,新聞工作者,教育家和作者。我國(guó)第一個(gè)獲得此獎(jiǎng)的人是()。A.張存浩B.李象益C.程開(kāi)甲D.趙忠祥【答案】:B23.國(guó)際上,計(jì)算機(jī)界最負(fù)盛名,最崇高的獎(jiǎng)項(xiàng)是()。A.菲爾茲獎(jiǎng)B.圖靈獎(jiǎng)C.拉斯克獎(jiǎng)D.諾貝爾獎(jiǎng)【答案】:B24.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長(zhǎng)期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制,下列說(shuō)法不正確的是()。A.樹(shù)立“管了沒(méi)用也要管"、“說(shuō)了不聽(tīng)也要說(shuō)”的觀念,但對(duì)于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無(wú)法把握的,故不必采取相應(yīng)措施B.健全日常工作機(jī)制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢C.建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu),形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)D.構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制,制定緊急事件應(yīng)急處理方案【答案】:A25.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式()A.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:B26.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.E-mail通知B.班會(huì)通知C.電話通知D.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)【答案】:D27.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說(shuō)法不正確的是()。A.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問(wèn)題,如戀愛(ài)問(wèn)題、時(shí)間管理、人際交往問(wèn)題B.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系C.書信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問(wèn)題【答案】:D28.羅森塔爾效應(yīng)說(shuō)明,能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是()。A.教師對(duì)學(xué)生的期望B.教師的威信C.教師的教學(xué)水平D.教師的人格特點(diǎn)【答案】:A29.道德作為社會(huì)規(guī)范的一種特殊形式,()。A.人們對(duì)現(xiàn)實(shí)道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應(yīng)B.社會(huì)對(duì)具體道德事件的特殊要求C.是人的主觀意志的產(chǎn)物D.是神的意志的體現(xiàn)【答案】:A30.從狹義上講,下列屬于教師道德范疇的是()。A.教師道德良心B.教師道德品質(zhì)C.教師道德評(píng)價(jià)D.教師道德修養(yǎng)【答案】:A31.在學(xué)習(xí)新材料時(shí),先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡(jiǎn)要的語(yǔ)詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫下主要和次要觀點(diǎn),這屬于()。A.復(fù)述策略B.理解一控制策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:C32.心理輔導(dǎo)教師講出自己的感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為,與來(lái)訪者共享,以增加彼此的人際互動(dòng)這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.提問(wèn)B.澄清C.簡(jiǎn)述語(yǔ)意D.自我表露【答案】:D33.表現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是()。A.能力B.性格C.氣質(zhì)D.興趣【答案】:B34.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)并不認(rèn)為()A.分工與私有制使人片面發(fā)展B.生產(chǎn)勞動(dòng)是造成全面發(fā)展的人的唯一方法C.人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是一致的D.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展【答案】:B35.“君子求諸己,小人求諸人?!边@句話體現(xiàn)的是()。A.自我反思B.不懈努力C.虛心向他人學(xué)習(xí)D.勤于實(shí)踐磨煉【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.實(shí)行教師聘任制,學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在()為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).平等B.公平C.自愿D.強(qiáng)迫【答案】:ABC37.教師道德品質(zhì)具有哪些特征()。A.教師道德品質(zhì)是一種自覺(jué)意志的選擇行為過(guò)程B.教師道德品質(zhì)有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)C.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定特征和傾向D.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);【答案】:ACD38.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務(wù)難度中等時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等B.任務(wù)較難時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低C.任務(wù)較容易時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高D.動(dòng)機(jī)水平越高,學(xué)習(xí)效果越好【答案】:ABC39.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個(gè)人特質(zhì)的有()。A.根源特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】:BCD40.一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人該做到()。A.樹(shù)立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)B.顧及各方面的關(guān)系C.正確對(duì)待利益問(wèn)題D.培訓(xùn)高尚的人格【答案】:BCD41.下列說(shuō)法中,說(shuō)明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長(zhǎng)成才重要性的選項(xiàng)是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位B.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”C.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證D.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象【答案】:BC42.心理動(dòng)力包括的心理成分有()。A.動(dòng)機(jī)B.需要C.興趣D.世界觀【答案】:ABCD43.高等學(xué)??茖W(xué)研究的原則有()。A.教學(xué)與科研相結(jié)合原則B.社會(huì)效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則C.個(gè)體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則D.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由相結(jié)合的原則E.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則【答案】:ABCDE44.大學(xué)教師應(yīng)用哪些方式解決心理問(wèn)題()。A.參加體育鍛煉B.保持一種以上的愛(ài)好C.主動(dòng)接受心理健康教育D.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒【答案】:ABCD45.思維的基本特征是()A.間接性B.目的性C.形象性D.概括性【答案】:AD46.進(jìn)行有效溝通的要求包括()。A.傳遞力求準(zhǔn)確B.消除下級(jí)人員的顧慮C.力求表達(dá)清楚D.積極進(jìn)行溝通聯(lián)絡(luò)【答案】:ABCD47.能源是人類活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染可分為污染型能源和清潔型能源。下列屬于清潔型能源的有()。A.核能B.石油C.太陽(yáng)能D.煤炭【答案】:AC48.我國(guó)最早建立的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)是()。A.汕頭B.廣州C.珠海D.廈門E.深圳【答案】:ACDE49.南京高等教育發(fā)達(dá),有()三個(gè)大學(xué)城。A.江寧大學(xué)城B.鼓樓大學(xué)城C.浦口大學(xué)城D.仙林大學(xué)城【答案】:ACD50.遵守公文行文規(guī)則是為了()。A.確定行文關(guān)系B.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞C.實(shí)現(xiàn)發(fā)文目的D.避免行文紊亂【答案】:ABD51.下列表述錯(cuò)誤的是()。A.房頂被風(fēng)掀翻是由于屋內(nèi)的大氣壓力高于室外的大氣壓力B.高海拔地區(qū)氣壓低于平原地區(qū)是由氧濃度變化造成的C.輪胎充氣后,內(nèi)胎氣壓升高、摩擦力增大,起到了緩沖作用D.用手動(dòng)打氣筒給輪胎打氣,氣筒內(nèi)氣壓始終高于胎內(nèi)氣壓【答案】:BCD52.用人單位可以解除勞動(dòng)合同的情形包括()。A.勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),仍不能勝任工作的B.勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)數(shù)次培訓(xùn)方能勝任工作的C.勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的D.勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動(dòng)合同無(wú)法履行【答案】:AC53.毛澤東指出,在土地改革中必須注意的基本原則是()。A.依靠貧農(nóng)B.堅(jiān)定地團(tuán)結(jié)中農(nóng),不要損害中農(nóng)利益C.有步驟地、有分別地消滅封建剝削制度D.滿足貧雇農(nóng)的要求【答案】:BD54.通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。下列關(guān)于通告的表述或使用不正確的是()。A.《X市紀(jì)委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)典型問(wèn)題的通告》B.通過(guò)表?yè)P(yáng)或批評(píng)某事某人,以達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或引以為戒的目的C.適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況D.讓單位、社會(huì)知曉某事,具有一定法規(guī)性和約束性【答案】:ABC55.根據(jù)《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定,下列屬于終結(jié)行政強(qiáng)制執(zhí)行的法定情形的有()。A.公民死亡,無(wú)遺產(chǎn)可供執(zhí)行,又無(wú)義務(wù)承受人的B.據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷的C.法人或者其他組織終止,無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行,又無(wú)義務(wù)承受人的D.執(zhí)行標(biāo)的滅失的【答案】:ABCD56.《史記?周本紀(jì)》記載:“夫天地之氣,不失其序;若過(guò)其序,民亂之也。陽(yáng)伏而不能出,陰迫而不能蒸,于是有地震。今三川實(shí)震,是陽(yáng)失其所而填陰也?!笨梢?jiàn)古人認(rèn)為地震的成因有:A.天人感應(yīng)B.氣候變化C.陰陽(yáng)失衡D.

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