2022年邯鄲學(xué)院大名分院工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)前我國(guó)高等學(xué)校科研一般采用的組織管理模式是（）A.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)B.校-學(xué)院-系C.校-處-院系-課題組D.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座【答案】：C2.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育，高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育的主要措施是促使大學(xué)生（）。A.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營(yíng)造自我教育氛圍B.營(yíng)造自我教育氛圍，形成自我教育意識(shí)，省思自我教育哲理C.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理D.營(yíng)造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理【答案】：C3.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則B.教學(xué)與C.講述思路為主的原則D.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)的原則【答案】：B4.高等教育是國(guó)家有組織地傳播主流思想意識(shí)和（）的重要途徑。A.公共事務(wù)B.行為規(guī)范C.科學(xué)精神D.社會(huì)價(jià)值觀【答案】：D5.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小B.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命C.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的，容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸D.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)【答案】：A6.不少大學(xué)生戀愛(ài)態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛(ài)情至上B.“愛(ài)人只有一個(gè)，情人可以多個(gè)”C.“不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有”D.“兒女情長(zhǎng)，英雄氣短”【答案】：C7.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教學(xué)效能感B.教學(xué)風(fēng)格C.教育機(jī)智D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】：A8.在教學(xué)反思過(guò)程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.具體經(jīng)驗(yàn)階段B.積極的驗(yàn)證階段C.觀察與分析階段D.重新概括階段【答案】：C9.趙某是藥品生產(chǎn)商，在接到制造假藥的訂單后，對(duì)其工人說(shuō)：“生產(chǎn)、銷(xiāo)售假藥是違法行為，是會(huì)受到刑事懲罰的。我國(guó)要堅(jiān)決拒絕生產(chǎn)、銷(xiāo)售假藥?！弊罱K，趙某拒絕了生產(chǎn)假藥的訂單要求，這主要體現(xiàn)了法具有（）。A.鼓勵(lì)作用B.教育作用C.評(píng)價(jià)作用D.預(yù)測(cè)作用【答案】：B10.下列情形不可能發(fā)生的是:A.明代隨鄭和訪問(wèn)斯里蘭卡的水手,聽(tīng)說(shuō)東晉法顯曾在當(dāng)?shù)赜螌W(xué)B.唐代安史之亂導(dǎo)致北方農(nóng)業(yè)受損,農(nóng)民不得不以紅薯為主食C.清代隨隱元禪師到日本的僧人,到奈良唐招提寺瞻仰鑒真塑像三.D.明末英國(guó)瓷器商人評(píng)論曾看過(guò)的《牡丹亭》《羅密歐與朱麗葉》【答案】：B11.根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，原處分決定單位應(yīng)當(dāng)自接到復(fù)核申請(qǐng)后的（）日內(nèi)作出復(fù)核決定。受理申訴的單位應(yīng)當(dāng)自受理之日起（）日內(nèi)作出處理決定。A.30；60B.15；60C.15；30D.30；30【答案】：A12.上層建筑系統(tǒng)的兩大組成部分是（）A.國(guó)體和政體B.政治制度和法律制度C.政治上層建筑和思想上層建筑D.政治法律制度和政治法律思想【答案】：C13.中國(guó)最大，世界海拔最高的高原，被稱為“世界屋脊”，“第三極”的是（）。A.內(nèi)蒙古高原B.黃土高原C.云貴高原D.青藏高原【答案】：D14.下列四個(gè)朝代中，時(shí)間最靠前的是：（）A.北宋B.西晉C.南唐D.北魏【答案】：B15.在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各種思想學(xué)術(shù)流派的成就形成了諸子百家爭(zhēng)鳴的繁榮局面。下列觀點(diǎn)言論與人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼——孟子B.禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏——老子C.天下兼相愛(ài)則治，交相惡則亂——墨子D.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)——孔子【答案】：D16.住房公積金制度已成為我國(guó)住房保障體系的一項(xiàng)基本制度，有效地提升了職工住房的消費(fèi)能力。根據(jù)我國(guó)《住房公積金管理?xiàng)l例》，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.住房公積金的貸款利率要低于商業(yè)住房貸款B.職工與用人單位終止勞動(dòng)合同，繳存的住房公積金返還職工個(gè)人C.住房公積金的繳存余額可以作為遺產(chǎn)被繼承D.住房公積金繳納具有強(qiáng)制性，城鎮(zhèn)在職職工不論收入高低都應(yīng)繳存【答案】：B17.亞歐板塊和美洲板塊的分界線是（）。A.落基山脈B.紅海C.白令海峽D.安第斯山脈【答案】：C18.評(píng)價(jià)社會(huì)主義條件下生產(chǎn)資料所有制形式的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.是否適合生產(chǎn)關(guān)系的要求B.是否適合上層建筑的要求C.是否符合生產(chǎn)力發(fā)展的要求D.是否符合不斷提高公有化程度的要求【答案】：C19.下列廢水處理方法中，屬于化學(xué)方法的是（）。A.浮選B.隔油C.中和D.吸附【答案】：C20.利用物體熱輻射來(lái)進(jìn)行的軍事偵察叫做（）。A.紅外偵察B.雷達(dá)偵察C.微波偵察D.可見(jiàn)光偵察【答案】：A21.下列哪個(gè)成語(yǔ)典故說(shuō)的是呂不韋的故事？（）A.一飯千金B(yǎng).一擲千金C.一諾千金D.一字千金【答案】：D22.夏某將肖某打暈后拖入水中，以為肖某必死無(wú)疑，便離開(kāi)了。沒(méi)想到事后肖某被路人及時(shí)救起并蘇醒過(guò)來(lái)。則夏某的行為應(yīng)被認(rèn)定為（）。A.故意殺人中止B.故意殺人未遂C.故意殺人既遂D.故意殺人預(yù)備【答案】：B23.關(guān)于“市場(chǎng)失靈”的說(shuō)法，不正確的是（）。A.市場(chǎng)機(jī)制不能保證公共物品的供給B.外部性造成社會(huì)邊際成本與社會(huì)邊際利益一致C.市場(chǎng)存在著壟斷或不完全競(jìng)爭(zhēng)，使其并不總是產(chǎn)生最有效的結(jié)果D.市場(chǎng)所導(dǎo)致的收入分配后果在政治上或道義上無(wú)法接受【答案】：B24.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是（）。A.基本理論教育B.愛(ài)校教育C.專業(yè)思想教育D.理想信念教育【答案】：A25.我國(guó)教育工作的總方向是（）。A.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)B.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】：C26.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.意志健全B.情緒健康C.智力正常D.人格完整【答案】：C27.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門(mén)人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.獨(dú)立精神B.創(chuàng)新精神C.求知精神D.冒險(xiǎn)精神【答案】：B28.在早期的遷移理論中，提倡兩種情境中有相同要素時(shí)才能產(chǎn)生遷移的共同要素說(shuō)的是（）。A.桑代克B.賈德C.安德森D.奧蘇伯爾【答案】：A29.教育心理學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科誕生的標(biāo)志是（）。A.1886年霍金斯的《教育心理學(xué)》B.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》C.1877年卡普杰列夫的《教育心理學(xué)》D.1899年詹姆斯的《對(duì)教師的談話》【答案】：B30.人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物整體屬性的綜合反映是（）。A.想象B.知覺(jué)C.記憶D.感覺(jué)【答案】：B31.新義務(wù)教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行（）年義務(wù)教育制度。A.十一B.十C.十二D.九【答案】：D32.與社會(huì)性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動(dòng)是（）A.應(yīng)激B.情感C.情緒D.心境【答案】：B33.有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件，主動(dòng)地引起或改變某種心理活動(dòng)，從而進(jìn)行分析研究的客觀方法稱為（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.系統(tǒng)法C.發(fā)展法D.觀察法【答案】：A34.教學(xué)過(guò)程中倫理矛盾的體現(xiàn)為（）。A.師生之間的矛盾B.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾C.以上都是D.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾【答案】：C35.強(qiáng)調(diào)知識(shí)本身就是目的，大學(xué)所要傳授的知識(shí)是自由知識(shí)或紳士知識(shí)的大學(xué)課程觀是（）。A.高深學(xué)問(wèn)課程B.多元教育課程C.科學(xué)課程D.普遍知識(shí)課程【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.情緒和情感（）A.會(huì)引起生理變化B.與認(rèn)識(shí)過(guò)程無(wú)關(guān)C.是一種主觀感受D.以需要為中介【答案】：ACD37.心理上的健康，如，樂(lè)觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.提高人的免疫能力C.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能【答案】：ABC38.高校戰(zhàn)略管理過(guò)程一般包括（）。A.戰(zhàn)略實(shí)施B.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移C.戰(zhàn)略分析D.戰(zhàn)略制定E.戰(zhàn)略評(píng)估與控制【答案】：ACDE39.奉獻(xiàn)社會(huì)要求從業(yè)人員做到（）。A.艱苦奮斗，勤奮工作B.義利相融，重在奉獻(xiàn)C.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)D.堅(jiān)定信念，履行職責(zé)【答案】：ABCD40.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有（）。A.迷茫性B.開(kāi)放性C.實(shí)用性D.多元性【答案】：ABCD41.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征（）。A.在時(shí)間上,具有長(zhǎng)期性、前瞻性。B.在過(guò)程上,具有連續(xù)性C.在本質(zhì)上,是對(duì)高校發(fā)展方向及未來(lái)環(huán)境適應(yīng)性的把握D.在作用上,具有綱領(lǐng)性E.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性【答案】：ABCDE42.個(gè)人品德涵蓋（）等各個(gè)方面。A.道德情感B.道德認(rèn)知C.道德意志D.道德行為【答案】：ABCD43.高校的組織機(jī)構(gòu)有哪兩種?A.黨總支B.學(xué)科組織結(jié)構(gòu)C.行政管理組織結(jié)構(gòu)D.校工會(huì)【答案】：BC44.高校精品課程建設(shè)的策略有（）。A.加大投入和創(chuàng)新管理機(jī)制B.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍C.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系D.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段E.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)【答案】：ABCDE45.增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任的要求包括（）。A.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作B.正確處理個(gè)人、集體和國(guó)家之間的關(guān)系C.養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣D.熟悉業(yè)務(wù)，互相配合【答案】：ABD46.垃圾食品，通常是指所含能量高，但缺少人體需要的營(yíng)養(yǎng)素，尤其缺少鈣、鉀等礦物質(zhì)以及維生素和蛋白質(zhì)等，有些甚至還會(huì)對(duì)人體的某些器官組織帶來(lái)直接影響的食品。世界衛(wèi)生組織已經(jīng)公布的全球十大垃圾食品，其中包括（）。A.燒烤類食品B.冰淇淋C.非低溫烘烤的餅干、面包D.快速脫水食品【答案】：ABC47.自2008年國(guó)際金融危機(jī)以來(lái)，各國(guó)央行采用寬松的貨幣政策刺激經(jīng)濟(jì)，下列屬于寬松的貨幣政策的有（）。A.增發(fā)國(guó)債B.增加政府轉(zhuǎn)移支付C.降低基準(zhǔn)利率水平D.降低存款準(zhǔn)備金率【答案】：CD48.下列行業(yè)中，較易形成寡頭壟斷市場(chǎng)的有（）。A.日用品行業(yè)B.石油行業(yè)C.副食品行業(yè)D.有色金屬行業(yè)【答案】：BD49.當(dāng)“未預(yù)期的通貨膨脹”導(dǎo)致財(cái)富再分配時(shí)，下列主體中能從中受益的有（）。A.用人單位B.工薪階層C.債務(wù)人D.債權(quán)人【答案】：AC50.下列公文中，經(jīng)過(guò)會(huì)議形式?jīng)Q定的有（）。A.決議B.公告C.意見(jiàn)D.部分決定【答案】：AD51.下列觀點(diǎn)中屬于主觀唯心主義的是（）。A.存在就是被感知B.人是萬(wàn)物的尺度C.理念是事物存在的根據(jù)和模仿的原型D.上帝創(chuàng)造世界【答案】：ABC52.提高資本周轉(zhuǎn)速度給資本所有者帶來(lái)的好處有（）。A.減少固有資本無(wú)形損耗B.提高剩余價(jià)值率C.增加年剩余價(jià)值量D.節(jié)省預(yù)付資本【答案】：ACD53.圍棋是中國(guó)一種重要的體育競(jìng)技形式，初現(xiàn)于四千多年前，并在一千多年前就先后傳到朝鮮半島和日本，為人們普遍喜愛(ài)。關(guān)于圍棋，下列說(shuō)法正確的是（）。A.中國(guó)人所說(shuō)的“琴棋書(shū)畫(huà)”中的“棋”指的就是圍棋B.圍棋不僅是競(jìng)賽項(xiàng)目，也是一種游戲活動(dòng)C.圍棋有一個(gè)很美的稱號(hào)，叫做“烏鷺”——黑子像烏鴉，白子像鷺鷥D.“手談”是圍棋對(duì)局的一個(gè)別稱【答案】：ABCD54.文件型病毒通常感染擴(kuò)展名為（）的文件。A.comB.exeC.txtD.jpg【答案】：AB55.該地區(qū)農(nóng)牧民種植沙柳資源林，發(fā)展沙柳產(chǎn)業(yè)，改變落后面貌的事例表明：A.人民群眾是歷史發(fā)展的動(dòng)力，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起主體的作用B.人民群眾具有無(wú)限的創(chuàng)造力，人民群眾的實(shí)踐是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的源泉C.人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，是推動(dòng)物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的決定力量D.人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的主力軍，是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】：AC56.孟子曾說(shuō)“君子有三樂(lè)”，“三樂(lè)”指的是（）。A.得天下英才而教育之B.仰不愧于天，俯不怍于人C.得天下奇文而玩賞之D.父母俱存，兄弟無(wú)故【答案】：ABD57.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）。A.文過(guò)飾非如出一轍盛氣凌人黨同伐異B.明珠暗投剛健質(zhì)樸近在咫尺百無(wú)聊賴C.墨守陳規(guī)鍥而不舍虛無(wú)縹緲枉費(fèi)心機(jī)D.立地