創(chuàng)城工作學(xué)生決心書(shū)

創(chuàng)城工作學(xué)生決心書(shū)創(chuàng)城工作學(xué)生決心書(shū)篇1

以前，我在家是一個(gè)無(wú)所事事的無(wú)事公子。其實(shí)我并不是沒(méi)事，而是我的事不是我叫爸爸媽媽做了，就是被我擱在一邊。至于我嗎，我就在房子里悠然自由的玩電腦?？扇缃竦奈遥?jīng)過(guò)老師的多次教導(dǎo)和爸爸媽媽的多次勸導(dǎo)，我能把自己的事情全做完，還能沒(méi)事找事了呢！

今日我跟媽媽爸爸打賭，說(shuō)我能一天不玩電腦。爸爸媽媽一開(kāi)始還不信任，還詫異的問(wèn)我：“你能在一天之內(nèi)能在一天之內(nèi)不玩電腦嗎，以前我們不讓你玩電腦，你就跟我們翻臉的啊。〞可我這次很堅(jiān)決的回答了他們。爸爸媽媽看我這么有決心，當(dāng)然高興啊?？伤麄儗?duì)我的要求并不高，還說(shuō)：“不好的事是一天改不了的，今日你就爭(zhēng)取晚上之前不玩電腦吧。〞我容許了。我今日沒(méi)什么事可以做，于是就做了一點(diǎn)作業(yè)，看可一會(huì)兒書(shū)，再看看表，啊才9點(diǎn)半。我這才覺(jué)得玩電腦時(shí)間是過(guò)的多么的快啊。可我一想到電腦兩個(gè)字，心就癢癢?？晌矣窒胂耄娔X里的游戲我都玩的差不多了，再玩就多無(wú)聊啊。這樣想果真有效，我就不太想玩電腦了。我回想以前我家沒(méi)電腦的時(shí)候，我是天天看電視。再回味一下電視里那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，和令人捧腹大笑的戲劇片，是多么吸引人啊。我一想到這里，就迫不及待地打開(kāi)了電視。看著看著，電視里先顯示了10點(diǎn)的報(bào)告，接著顯示出了10點(diǎn)半的報(bào)告，再就是11點(diǎn)了?？晌乙呀?jīng)陶醉在電視那精彩的節(jié)目里了。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)催吃飯的電話打來(lái)了——我一般在奶奶家吃飯，因?yàn)榘职謰寢寷](méi)空燒飯，而奶奶家離我家又比較近。我馬上起自行車到奶奶家去。這次我可不象以前為了玩電腦而吃的很快。相反，這次我為了拖延時(shí)間不玩電腦而吃的很慢。

等我吃完飯，才12點(diǎn)左右，我又覺(jué)得無(wú)聊而想玩電腦。正在這時(shí)候，一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了——弟弟不愿吃飯。我想：我為什么不去勸弟弟吃飯，做一件有意義的事啊。

我走過(guò)去對(duì)弟弟說(shuō)：“你快去吃飯吧，不吃飯下午會(huì)餓肚子的。〞可弟弟卻一個(gè)勁地?fù)u頭。我靈機(jī)一動(dòng)，我就再勸弟弟：“只要你把飯吃了，我就給你玩電腦。〞因?yàn)橐郧岸际俏乙粋€(gè)人玩電腦，弟弟我都不然玩所以我一說(shuō)玩給他玩電腦，弟弟就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這回我自己卻遭殃了，弟弟玩電腦的聲音不時(shí)的'躥到我耳朵里來(lái)，我忍受不了，馬上騎自行車去玩了。

無(wú)聊好象不找別人專找我是的，使我心里一團(tuán)亂麻。我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭——去釣魚(yú)。是啊，魚(yú)是修身養(yǎng)性的好方法啊。我找了朋友去釣魚(yú)，竟釣了一個(gè)下午，還收獲不小啊。

下定決心就能行，只要愛(ài)玩電腦的人能下定決心不玩電腦，就肯定能改正自新的。

創(chuàng)城工作學(xué)生決心書(shū)篇2

時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，鞭炮的聲音和這神圣的天籟之音混合在一起。在這奇妙的時(shí)刻，也就是最終一秒和第一秒，我悄悄地生了一個(gè)愿望。

月光像薄紗一樣安靜，覆蓋著寒冷的夜晚。一絲淡淡的美好在0+中回蕩。我輕輕地閉上眼睛，祝福羊年暖和。

你會(huì)許什么愿？很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在關(guān)注天空中的明月。好運(yùn)？袁安森？祝你美好？祝健康？不。吉祥不是一個(gè)愿望，它需要我們自己的掌握。安森不是一個(gè)愿望。它要求我們從日常生活中的小事開(kāi)始，并認(rèn)真觀看它們。美好不是來(lái)自祈禱，它要求我們以一種開(kāi)心的看法去看待世界上的一切。健康不是愿望。它要求我們愛(ài)護(hù)我們的身心不受損害。

那么，你的愿望是什么？我不記得什么時(shí)候搜尋過(guò)我的心。吉祥、安森、美好和美好都是我的財(cái)產(chǎn)，不能為它們祈禱。那么，我還能許什么愿呢？在新的一年里，我沒(méi)有什么可以期盼的嗎？我肯定是在看空中的淺月。晚上，我在安靜中什么也聽(tīng)不見(jiàn)，什么也看不見(jiàn)。我只看到一輪新月漂浮在空上。我靜靜地享受著安靜的夜晚。愿望，具體是什么？或許那些從未期望或想過(guò)這個(gè)問(wèn)題的人才是真正歡樂(lè)并學(xué)會(huì)生活的人。然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我總是有各種各樣的小愿望。我不知道我什么時(shí)候才能真正學(xué)會(huì)生活？

月光依舊悄悄地覆蓋著月夜。奇妙的一秒已經(jīng)過(guò)去了。然而，一個(gè)真相從安靜的月份中出現(xiàn)出來(lái)空。

輕輕地閉上你的眼睛，一個(gè)聲音會(huì)從你的心里響起:“我期望在新的一年里，永久沒(méi)有愿望。〞

創(chuàng)城工作學(xué)生決心書(shū)篇3

今日下午的班隊(duì)活動(dòng)課我們競(jìng)選了班干部。

老師先在講臺(tái)上告知我們?cè)u(píng)選的方法。接著，評(píng)選開(kāi)始了。首先演講的是馬牧洲，馬牧洲上臺(tái)拿起麥克風(fēng)，只大聲說(shuō)了一句：“我想當(dāng)班干部。〞霎時(shí)，教室里清靜下來(lái)。老師拿著麥克風(fēng)很嚴(yán)厲?的對(duì)我們說(shuō)：“做班干部是要有誠(chéng)意的，不能只說(shuō)一句話就可以。像馬牧洲還要談?wù)勛约簠⑴c競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)，還有擔(dān)任班干部的一些想法。〞我們點(diǎn)點(diǎn)頭，馬牧洲也回到了座位。

接下來(lái)是孔儒風(fēng)。在孔儒風(fēng)演講前，大家一同喊著：“孔儒風(fēng)！孔儒風(fēng)！〞可是孔儒風(fēng)不好意思，照舊坐在座位上，在我們多次的叫喊下，孔儒風(fēng)才牽強(qiáng)上臺(tái)。只見(jiàn)她手拿演講稿和麥克風(fēng)，津津有味地讀了起來(lái)。她說(shuō)：“各位老師，各位同學(xué)，我很榮幸……〞過(guò)了三四分鐘后，孔儒風(fēng)的稿子念完了，我們一起鼓掌，連老師都說(shuō)孔儒風(fēng)寫(xiě)得好，念得好。

下一個(gè)是馮鈺霖。她也手拿演講稿和和麥克風(fēng)，大聲地念著稿子，說(shuō)：“敬重的老師……〞馮鈺霖雖然在演講時(shí)讀錯(cuò)了很多字，但后來(lái)我們還是情不自禁地鼓起掌來(lái)，彭老師也笑瞇瞇地拍手。

參加這次活動(dòng)的還有戴柳、楊啟凡、張俊杰等人。

接著，老師發(fā)了一張紙給我們，要我們選班干部。班長(zhǎng)我選了孔儒風(fēng)，副班長(zhǎng)我選了馮鈺霖……

這次的班隊(duì)活動(dòng)我雖然沒(méi)有當(dāng)上班干部，但我卻從中吸取了閱歷。以后，我在班上要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?，?zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的班干部。

創(chuàng)城工作學(xué)生決心書(shū)篇4

魚(yú)媽媽產(chǎn)下了一條小魚(yú)兒，這個(gè)小生命一出生便踏上了一條驚心動(dòng)魄的漫漫長(zhǎng)路。他一次又一次在大魚(yú)口中脫險(xiǎn)，一次又一次在大網(wǎng)之中逃離，這么多的挫折，沒(méi)有使這條小魚(yú)放棄生命，反而讓小魚(yú)明白了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！〞只要嘗盡了酸甜苦辣，便會(huì)得到永久的美好！

又是一個(gè)新的旅程，小魚(yú)兒再次看到了自己的朋友，他們一起去“學(xué)堂〞，一起回家。

在溫馨的校內(nèi)里，小魚(yú)兒和朋友互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，“你不會(huì)的我教你，我不會(huì)的，你教我。〞開(kāi)快樂(lè)心的過(guò)著每一天。上課時(shí)，小魚(yú)兒用心地聽(tīng)著，黑板成了她的眼眶，老師便是她的大腦。雜念都去了九霄云外，大魚(yú)不在來(lái)襲，海浪不再狂起，一切都伴著小魚(yú)兒的心在行動(dòng)。小魚(yú)兒貪玩，但也不忘作業(yè)。下課鈴一響，伙伴們要去玩了，可小魚(yú)兒不愿去，她放心不下那“沉重〞的作業(yè)，任憑伙伴們死纏爛打，你拉我扯，小魚(yú)兒的決心始終屹立不動(dòng)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，小魚(yú)兒很仔細(xì)的寫(xiě)著，從未停下他那飛舞的筆尖，過(guò)了好久，小魚(yú)兒的作業(yè)完成了，本想去痛痛快快的玩一場(chǎng)，可是上課鈴聲緊跟著響了，小魚(yú)兒有點(diǎn)失望。但一想到好玩的學(xué)問(wèn)，小魚(yú)兒的心中又激起一曲華爾茲。

就這樣，小魚(yú)兒努力成為班里的第一，只觀察源源不斷的學(xué)問(wèn)流入了小魚(yú)兒的心海。

創(chuàng)城工作學(xué)生決心書(shū)篇5

很多年前，我到一家書(shū)店買書(shū)。一個(gè)小男孩也來(lái)買地理書(shū)。他懇切地對(duì)店員說(shuō)：我只有62美分，能不能先把書(shū)拿走，余下的，我肯定盡快補(bǔ)上。

店員拒〔jù〕絕了他，我決定和他去其他書(shū)店問(wèn)問(wèn)。我們又去了四家書(shū)店，都遭到了拒絕。當(dāng)我們走進(jìn)第五家書(shū)店，你為什么想要這本書(shū)？店員問(wèn)。為了學(xué)習(xí)。我的父親是水手，我想認(rèn)識(shí)他去過(guò)的地方。

他仍在航〔háng〕行嗎？不，他已經(jīng)過(guò)世了。男孩陷入苦痛的回憶中，長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名水手。

店員靜默了，后來(lái)他說(shuō)：如今這里有一本舊的，只收你50美分。太好了，最終不用再跑了！看著男孩興奮的樣子，店員又送給他一支美麗的鉛筆和一疊〔dié〕稿紙。

出了書(shū)店，男孩又有點(diǎn)不太高興。我問(wèn)：你是不是還想要?jiǎng)e的書(shū)？嗯，還有許多。這些錢(qián)你拿著，去買你想要的書(shū)！立刻，淚水充滿了他的眼眶〔kuàng〕：感謝您，先生。威廉·哈特利會(huì)報(bào)答您的。

很多年后，我坐船去歐洲。不料途中遭受了暴風(fēng)雨。船體已經(jīng)開(kāi)始