2022年南寧市電子工程學校工作人員招聘考試真題_第1頁
2022年南寧市電子工程學校工作人員招聘考試真題_第2頁
2022年南寧市電子工程學校工作人員招聘考試真題_第3頁
2022年南寧市電子工程學校工作人員招聘考試真題_第4頁
2022年南寧市電子工程學校工作人員招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年南寧市電子工程學校

工作人員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.條件性知識B.經(jīng)驗性知識C.實踐性知識D.本體性知識【答案】:C2.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.參觀法B.練習法C.演示法D.實驗法【答案】:C3.更加強調通識性學習,并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是()。A.本科課程B.學科基礎課程C.研究生課程D.專業(yè)基礎課程【答案】:A4.以基礎學科和應用學科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學問是()。A.綜合性的研究型大學B.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或學院C.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校D.技能型大學【答案】:A5.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等【答案】:D6.不同層面對于學科建設實施的側重點不同,下列選項不屬于高校層面的是()。A.學科建設的立項論證B.重點發(fā)展學科的確定C.學科的布局與調整D.具體學科建設項目的實施【答案】:D7.()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學反思B.教學監(jiān)控C.教學計劃D.教學設計【答案】:A8.大學生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復,這體現(xiàn)了大學生的心理健康狀態(tài)具有()。A.可逆性B.相對性C.動態(tài)性D.連續(xù)性【答案】:A9.()是引領發(fā)展的第一動力,是建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐。A.科技B.改革開放C.人才D.創(chuàng)新【答案】:D10.唱念做打是中國戲曲表演的四種藝術手段,也是戲曲表演的四項基本功,其中"做"指的是:()A.器械表演B.面部表情C.舞蹈動作【答案】:C11.下列關于稅收的說法,錯誤的是()。A.中央稅是指稅收收入歸中央一級政府的稅種B.從價稅是指以課稅對象的價格為依據(jù)而計算征收的稅種C.所得稅,財產(chǎn)稅屬于間接稅D.稅收是為實現(xiàn)國家職能而組織財政收入的一種主要形式【答案】:C12.當社會總供給小于社會總需求時,要保持社會總供給與社會總需求的基本平衡,政府應采取的貨幣政策是()。A.均衡的貨幣政策B.緊的貨幣政策C.松緊搭配的貨幣政策D.松的貨幣政策【答案】:B13.下列與化學有關的知識,表述不正確的是()。A.拉瓦錫推翻了燃素說,正式確立了近代化學B.食鹽的主要成分氯化鈉屬于有機化合物C.離子是帶電荷的原子或分子得到或失去電子后的產(chǎn)物D.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了化學元素的周期性,制作出了元素周期表【答案】:B14.成語“萬事俱備,只欠東風”是出自哪部古典名著。()A.《水滸傳》B.《西游記》C.《紅樓夢》D.《三國演義》【答案】:D15.《百年孤獨》的作者()。A.卡耐基B.奧斯特洛夫斯基C.高爾基D.馬爾克斯【答案】:D16.下列關于各大洲的說法,錯誤的是()。A.面積最大的是亞洲B.南極洲平均海拔最高C.歐洲地形以平原為主D.非洲地形單一,有世界上最大的沙漠--塔克拉瑪干沙漠【答案】:D17.關于海水運動的敘述正確的是()。A.洋流表層的平均流速較大,越向深處流速越小B.一天中,通??捎^察到海水漲落各一次C.由風力和密度差異所形成的洋流叫補償流D.海嘯是由太陽和月球引力作用造成的【答案】:C18.下列戰(zhàn)爭按照時間先后順序,排列正確的是()。①長勺之戰(zhàn)②桂陵之戰(zhàn)③牧野之戰(zhàn)④鳴條之戰(zhàn)A.②③④①B.③②①④C.①③④②D.④③①②【答案】:D19.被公認為化學定性分析方法的奠基人是()。A.門捷列夫B.阿伏伽德羅C.道爾頓D.玻意耳【答案】:D20.標志著全國性抗日戰(zhàn)爭開始的事件是()。A.一?二八事件B.九一八事變C.八一三事件D.七七盧溝橋事變【答案】:D21.重新確定了正確的思想路線,批判了“兩個凡是”的錯誤方針的一次會議是()。A.中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第三次全體會議B.中國共產(chǎn)黨第十一次全國代表大會C.中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第六次全體會議D.中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會【答案】:A22.《左傳莊公十年》:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭?!庇涗浟巳跣〉聂攪鴳?zhàn)勝強大的齊國的長勺之戰(zhàn)。長勺之戰(zhàn)的發(fā)生地在今天的山東()。A.長清B.章丘C.淄博D.萊蕪【答案】:D23.國債素有“金邊債券”之稱。近幾年,我國新發(fā)行的國債經(jīng)常出現(xiàn)排隊搶購的場面。人們搶購國債的主要原因是,一方面國債利率一般高于相同期限銀行儲蓄存款利率,另一方面()。A.國債由中央政府發(fā)行,安全性好B.公民有支援國家經(jīng)濟建設的義務C.國債比股票,商業(yè)保險收益更大D.國債是由國家發(fā)行的,沒有風險【答案】:A24.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》強調,高等學??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設置本、??粕痪€專職輔導員崗位。A.1:180B.1:220C.1:200D.1:150【答案】:C25.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對()要注重早期培養(yǎng),加強制度建設,嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.黨的積極分子B.優(yōu)才生C.貧困學生D.先進個人【答案】:A26.對患有疾病的新生,經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格()A.兩年B.三年C.一年D.半年【答案】:C27.《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中指出,高等學校是()的重要基地。A.人才培養(yǎng)和素質教育B.高等教育和科技創(chuàng)新C.高等教育和素質教育D.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新【答案】:D28.現(xiàn)代認知心理學把記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、短時記憶和()。A.操作記憶B.長時記憶C.形式記憶D.內隱記憶【答案】:B29.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻,該文獻指出"教育工作應被視為一種專業(yè)",這份文件是()A.《教師職業(yè)生涯周期》B.《關于教師地位的建議》C.《給教師的建議》D.《教育:財富蘊藏其中》【答案】:B30.高等學校在組織特性上兼具()。A.學術屬性和組織屬性B.學術屬性和非營利屬性C.學術屬性和教育性性D.學術屬性和行政性性【答案】:D31.學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同,下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性?()A.目標策略B.組織策略C.意義策略D.再認策略【答案】:C32.對于頭腦風暴的基本原則,描述不正確的是()。A.自由暢想B.延遲評判C.求異創(chuàng)新D.鼓勵批評【答案】:D33.兩種學習之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為()。A.縱向遷移B.正遷移C.橫向遷移D.負遷移【答案】:D34.教師在教學中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在()。A.學為人師,行為示范B.精通業(yè)務,學而不厭C.熱愛學生,誨人不倦D.以上都是【答案】:D35.幼兒園適齡幼兒一般為A.3周歲至7周歲B.4周歲至6周歲C.3周歲至8周歲D.3周歲至6周歲【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.大學生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識,具體表現(xiàn)在()。A.對教育影響的選擇性B.教師影響的決定性C.學習目的的多樣性D.學習方法的獨立性【答案】:ACD37.下列心理學家中屬于行為主義者的是()。A.馮特B.詹姆士C.斯金納D.華生E.苛勒【答案】:CD38.創(chuàng)造性教學是教師通過課程的內容及有計劃的教學活動,激發(fā)的大學生的創(chuàng)造動機,鼓勵大學生的創(chuàng)造表現(xiàn),促進創(chuàng)造性發(fā)展的教學。創(chuàng)造性教學的主要特征是()。A.個性化B.多樣化C.探究性D.問題性【答案】:ACD39.教師與同事彼此溝通,可以促進()A.心理支持B.集體智慧C.團結合作D.思維創(chuàng)新【答案】:ABD40.大學生心理健康教育的主要目標是()A.充分發(fā)揮學生的潛能B.提高學生的學習成績C.預防學生的心理行為偏差或問題D.強壯學生的身體素質【答案】:AC41.我國高等學校的內部治理主要包括()。A.教師參與治理B.學科加強治理C.教育行政部門保障高校自主辦學D.高校管理人員改進治理【答案】:ABD42.下列學習差異中,會導致個體采取不同的學習策略的有()。A.學習動機差異B.學習能力差異C.學習風格差異D.認知水平差異【答案】:ABCD43.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進步的重要標志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重人才B.尊重創(chuàng)造C.尊重勞動D.尊重知識【答案】:ABCD44.品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.主體性B.穩(wěn)定性C.社會性D.整體性【答案】:BCD45.注意的基本特征是()A.概括性B.集中性C.間接性D.指向性【答案】:BD46.下列表述錯誤的是()。A.房頂被風掀翻是由于屋內的大氣壓力高于室外的大氣壓力B.用手動打氣筒給輪胎打氣,氣筒內氣壓始終高于胎內氣壓C.輪胎充氣后,內胎氣壓升高、摩擦力增大,起到了緩沖作用D.高海拔地區(qū)氣壓低于平原地區(qū)是由氧濃度變化造成的【答案】:BCD47.現(xiàn)代企業(yè)制度中出資者的所有權益包括()。A.選擇管理者的權利B.資產(chǎn)支配權C.重大決策權D.資產(chǎn)受益權【答案】:ACD48.嚴重通貨膨脹對經(jīng)濟的影響包括()。A.金融市場混亂B.生產(chǎn)萎縮C.流通混亂D.生產(chǎn)繁榮【答案】:AC49.《2018年我國政府工作報告》表示繼續(xù)實施積極的財政政策的同時,罕見地調低了財政赤字率目標。下列說法正確的是()。A.地方財政不設立赤字B.國債是彌補財政赤字的主要來源C.赤字率是衡量財政風險的一個重要指標D.高赤字比率會擾亂正常的經(jīng)濟運行,形成沉重的債務負擔,影響國民經(jīng)濟的正常運行【答案】:BCD50.制造業(yè)發(fā)展規(guī)劃與政策提出建設制造強國的基本原則有()。A.整體推進,重點突破B.自主發(fā)展,開放合作C.立足當前,著眼長遠D.政府主導,市場運作【答案】:ABC51.下列屬于法律關系客體的有:A.精神產(chǎn)品B.自然人C.行為結果D.法人【答案】:AC52.我國的鐵資源主要分布在()。A.川西B.遼寧C.冀東D.西北【答案】:ABC53.綠色消費是以保護消費者健康和節(jié)約資源為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為的總稱,核心是可持續(xù)消費。人們形象地把綠色消費概括為“5R”,下列屬于“5R”的是()。A.綠色生活,環(huán)保選購B.保護自然,萬物共存C.避免盲從,理性消費D.節(jié)約資源,減少污染【答案】:ABD54.在經(jīng)濟衰退時,政府應該采取_____的財政政策。A.擴大財政赤字B.減少稅收C.減少政府財政支出D.增加財政支出【答案】:BD55.公文寫作中,關于敘述的基本要求,下列表述正確的有()。A.敘述要與分析相結合B.人稱要統(tǒng)一C.調查報告、紀要多采用第一人稱敘述D.線索要清楚【答案】:BD56.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》的規(guī)定,下列關于事業(yè)單位工作人員的處分的說法錯誤的是()。A.事業(yè)單位工作人員對涉及本人的處分決定等不服的,可以提起行政訴訟B.工作人員受警告處分期滿后,由處分決定單位解除處分并以口頭形式通知本人C.降低崗位等級的受處分時間是24個月D.負有事業(yè)單位處分職責的人員履行職責,如果與本人有利害關系則應當回避【答案】:AB57.“樂府雙璧”是指()。A.《孔雀東南飛》B.《陌上桑》C.《木蘭辭》D.《羅敷行》【答案】:AC58.春秋戰(zhàn)國時期,文化上出現(xiàn)了百家爭鳴的良好氛圍,出現(xiàn)了很多思想學派及其代表人物。以下關于各學派代表人物及其著作、思想的表述正確的是()。A.老子-《老子》-天人合一、清靜無為B.墨子-《墨子》

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論