多媒體技術(shù)圖片音視頻知識點(diǎn)

多媒體＝多種媒體〔文本、圖形、圖像、聲音、動畫和視頻等〕多媒體技術(shù)：計(jì)算機(jī)綜合處理文字、圖形、圖像、音頻、視頻等多媒體信息，使多種信息建立邏輯連接，集成為一個(gè)系統(tǒng)并且具有交互性的一門綜合性技術(shù)。多媒體技術(shù)主要包括：媒體處理技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)、軟硬件平臺技術(shù)、通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。多媒體技術(shù)根本特征：數(shù)字性、多樣性、交互性、集成性和實(shí)時(shí)性。其中交互性是關(guān)鍵特征。多媒體計(jì)算機(jī)特征部件：光驅(qū)、音箱、顯卡聲卡、視頻采集卡、刻錄機(jī)、攝像頭、觸摸屏、掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)字投影儀……多媒體技術(shù)主要應(yīng)用：教育培訓(xùn)、電子出版、影音娛樂、網(wǎng)絡(luò)。多媒體【例題】1、多媒體技術(shù)不包含以下哪種技術(shù)〔C〕數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)B、人機(jī)交互技術(shù)C、機(jī)械技術(shù)D、通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2、以下哪一項(xiàng)不是常用的多媒體設(shè)備〔B〕攝像頭B、U盤C、數(shù)據(jù)照相機(jī)D、數(shù)字投影儀3、以下哪一項(xiàng)不是多媒體技術(shù)的應(yīng)用〔D〕教育培訓(xùn)B、電子出版C、網(wǎng)絡(luò)D、數(shù)字投影儀4、計(jì)算機(jī)可以處理圖像、聲音和視頻等信息，這種技術(shù)屬于〔D〕智能化技術(shù)B、自動控制技術(shù)C、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)D、多媒體技術(shù)5、在多媒體計(jì)算機(jī)中，用來播放、錄制聲音的硬件設(shè)備是〔B〕網(wǎng)卡B、聲卡C、視頻卡D、顯卡6.以下關(guān)于多媒體技術(shù)主要特征描述正確的選項(xiàng)是：(D)

①多媒體技術(shù)要求各種信息媒體必須要數(shù)字化

②多媒體技術(shù)要求對文本，聲音，圖像，視頻等媒體進(jìn)行集成

③多媒體技術(shù)涉及到信息的多樣化和信息載體的多樣化

④交互性是多媒體技術(shù)的關(guān)鍵特征

A.①②B.①④C.①②③D.①②③④7.下面關(guān)于多媒體技術(shù)的描述中,正確的選項(xiàng)是：(C)

A.多媒體技術(shù)只能處理聲音和文字B.多媒體技術(shù)不能處理動畫

C.多媒體技術(shù)就是計(jì)算機(jī)綜合處理聲音，文本，圖像等信息的技術(shù)

D.多媒體技術(shù)就是制作視頻8、以下屬于多媒體技術(shù)應(yīng)用的是：〔B〕〔1〕遠(yuǎn)程教育〔2〕美容院在計(jì)算機(jī)上模擬美容后的效果〔3〕電腦設(shè)計(jì)的建筑外觀效果圖

〔4〕房地產(chǎn)開發(fā)商制作的小區(qū)微縮景觀模型A、(1)(2)

B、(1)(2)(3)

C、(2)(3)(4)

D、全部9、在多媒體課件中，課件能夠根據(jù)用戶答題情況給予正確和錯(cuò)誤的回復(fù)，突出顯示了多媒體技術(shù)的(D)。

Ａ、多樣性

Ｂ、非線性

Ｃ、集成性

Ｄ、交互性

圖片獲取途徑：從圖庫或素材光盤中獲取從因特網(wǎng)上下載用數(shù)碼相機(jī)拍攝用掃描儀掃描計(jì)算機(jī)屏幕截圖【例題】小明同學(xué)想以"同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想"為主題制作一期關(guān)于北京奧運(yùn)會的電子相冊，他可以通過哪些途徑獲取圖片？〔B〕①通過數(shù)碼相機(jī)獲?、谕ㄟ^掃描儀獲取③從屏幕截圖④從因特網(wǎng)下載⑤購置素材光盤A.①②④B.①②③④⑤C.②③⑤D.①③④【例題】小明在網(wǎng)上看到自己喜歡的圖片，想將其下載到自己的電腦里，應(yīng)如何進(jìn)行操作？〔A〕A、右鍵后選擇“圖片另存為……〞B、單擊鼠標(biāo)C、雙擊鼠標(biāo)D、鼠標(biāo)指向該圖片【例題】小明想將一張舊照片保存到電腦里，他應(yīng)該采取的正確步驟是〔A〕①連接好掃描儀②保存到指定的文件夾③通過掃描儀相關(guān)軟件轉(zhuǎn)換為數(shù)碼格式④將照片正面朝下放入掃描儀A.①④③②B.①③④②C.①④②③D.④①②③【例題】當(dāng)我們在使用計(jì)算機(jī)觀看電影、打游戲、上網(wǎng)時(shí)，會遇到一些令人心儀的畫面。這時(shí)候我們可以采用屏幕截圖的方法，將計(jì)算機(jī)屏幕上的畫面抓取下來，以下不能實(shí)現(xiàn)這一操作的是〔B〕A、使用計(jì)算機(jī)的PrintScreen鍵B、使用Photoshop軟件抓圖C、使用ACDSee中的“屏幕捕獲〞抓圖D、使用“紅蜻蜓抓圖精靈〞軟件抓圖【例題】小明想將一段影片中的某幾個(gè)畫面截取下來并保存到電腦里，他應(yīng)該采取的正確步驟是〔A〕①按下計(jì)算機(jī)的PrintScreen鍵抓取屏幕②右擊選定的圖片，在彈出的快鍵菜單中選擇“復(fù)制到〞命令，在彈出的窗口中給圖片命名并保存。③用“矩形選取〞工具選定圖片中所需截取的區(qū)域④翻開“畫圖〞程序，粘貼圖片A.①④③②B.①③④②C.①④②③D.④①②③圖片分類：位圖：色彩豐富，復(fù)制，放大失真矢量圖：清晰展示線條文字，放大不失真格式：bmp：標(biāo)準(zhǔn)圖像文件格式，不壓縮jpg：網(wǎng)絡(luò)流行圖像格式之一gif：網(wǎng)絡(luò)流行圖像格式之一，多為動態(tài)圖像psd：photoshop專用格式wmf：word的剪貼畫，多為矢量圖【例題】在網(wǎng)上下載了一張圖片，該圖片的擴(kuò)展名可能是〔D〕A、wavB、htmC、mp3D、jpg【例題】將一幅圖片放大后還是清晰不失真，該圖片屬于〔B〕A、位圖B、矢量圖C、壓縮圖像D、視頻圖像【例題】以以下文件格式存儲的圖像，在圖像縮放過程中不易失真的是(B)

A.BMP B.WMF C.JPG D.GIF【例題】以下哪個(gè)文件格式既可以存儲靜態(tài)圖像，又可以存儲動畫(D)

A.bmp B.jpg C.tif D.gif圖片處理軟件：acdsee、photoshop、我形我速圖片處理根本方法：圖片色彩調(diào)整、亮度和比照度調(diào)整圖片的旋轉(zhuǎn)和裁剪圖片的羽化、浮雕、合成、濾鏡圖片格式轉(zhuǎn)換【例題】小明用數(shù)碼相機(jī)拍了一張照片〔如圖一〕，后來他通過圖片處理軟件對圖片進(jìn)行了處理，使得圖片變得清晰和明亮了〔如圖二〕，他可能采用了哪些操作？〔B〕 圖一 圖二A、對于圖片進(jìn)行了色彩的調(diào)整B、對于圖片的亮度、比照度進(jìn)行了調(diào)整C、對于圖片進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)和放大D、對于圖片進(jìn)行了羽化、浮雕、合成的操作【例題】小明用數(shù)碼相機(jī)拍了一張照片〔如圖一〕，但感覺效果不是很理想，因此他通過圖片處理軟件對圖片進(jìn)行了處理，使得圖片更令人滿意〔如圖二〕，他可能采用了哪些操作？〔A〕 圖一 圖二A、對于圖片進(jìn)行了色彩的調(diào)整B、對于圖片的亮度、比照度進(jìn)行了調(diào)整C、對于圖片進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)和放大D、對于圖片進(jìn)行了羽化、浮雕、合成的操作【例題】小明初學(xué)攝影，用數(shù)碼相機(jī)拍了一張照片〔如圖一〕，但感覺效果不是很理想，因此他通過圖片處理軟件對圖片進(jìn)行了處理，使得圖片更令人滿意〔如圖二〕，他可能采用了哪些操作？〔C〕 圖一 圖二A、對于圖片進(jìn)行了色彩的調(diào)整B、對于圖片的亮度、比照度進(jìn)行了調(diào)整C、對于圖片進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)和裁剪D、對于圖片進(jìn)行了羽化、浮雕、合成的操作【例題】學(xué)校為了更好的建設(shè)網(wǎng)站，向全校征集圖片素材，為此小明利用圖片處理軟件制作了一張圖片〔如圖一〕去投稿。他在處理這張圖片時(shí)主要采用了哪些操作？〔D〕 圖一A、對于圖片進(jìn)行了色彩的調(diào)整B、對于圖片的亮度、比照度進(jìn)行了調(diào)整C、對于圖片進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)和裁剪D、對于圖片進(jìn)行了羽化、浮雕、合成的操作【例題】用ACDSee瀏覽圖片時(shí)，點(diǎn)擊按鈕〔D〕可以方便的實(shí)現(xiàn)放大、縮小圖片。131342A、1B、2C、3D、4【例題】一張風(fēng)景圖片的擴(kuò)展名是bmp，為便于網(wǎng)絡(luò)傳輸，需要把該圖片轉(zhuǎn)換成jpg格式，以下四種軟件中具備這一功能的是〔A〕A、ACDSeeB、WordC、ExcelD、FrontPage【例題】使用圖像處理軟件可以對圖像進(jìn)行(A)①放大,縮?、谏仙?裁剪③扭曲,變形④羽化、浮雕

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④【例題】某同學(xué)從網(wǎng)上下載了假設(shè)干幅有關(guān)奧運(yùn)會歷史的老照片，需要對其進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，裁切，色彩調(diào)校，濾鏡調(diào)整等加工，可選擇的工具是(B)

A.Windows自帶的畫圖程序 B.Photoshop C.Flash D.CooL3D【例題】某發(fā)型設(shè)計(jì)工作室為節(jié)約設(shè)計(jì)本錢，擬使用圖像加工技術(shù)模擬發(fā)型試驗(yàn)。其中一個(gè)方案非常簡單、實(shí)用，就是把客戶頭像輸入計(jì)算機(jī)，與現(xiàn)存的發(fā)型圖像共同提供效果圖。本方案中最核心的技術(shù)是〔C〕

A.圖像的裁剪技術(shù)B.圖像的色彩調(diào)整技術(shù)

C.圖像的合成技術(shù)D.圖像的濾鏡效果技術(shù)

聲音類型：wav：標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字音頻〔波形文件〕midi：每個(gè)音符的聲調(diào)等記錄為一串?dāng)?shù)字mp3：對wav壓縮后的文件ra、rm：應(yīng)用廣泛的網(wǎng)絡(luò)音頻格式wma：windows的一種數(shù)字格式常用播放軟件：windowsmediaplayer，Winamp，RealPlayer獲取聲音的途徑：網(wǎng)上下載錄制聲音從CD中讀取曲目從視頻中提取背景音樂聲音的錄制和編輯：錄音機(jī)、goldwave、cooledit刪除片段連接聲音混合聲音添加特殊效果【例題】關(guān)于"千千靜聽"的幾個(gè)功能按鈕，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔D〕12123456A.1是播放／暫停按鈕，2是停止按鈕B.利用3的兩個(gè)按鈕可以切換到"上一首"和"下一首"C.4可以將聲音設(shè)置靜音D.5和6都可以調(diào)節(jié)聲音的大小【例題】觀察以下圖，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔B〕A、聲音文件的總長度為13.46秒，當(dāng)前停止在4秒的位置B、正在錄音C、處在“停止〞狀態(tài)D、當(dāng)前聲音的文件名為“EASY01.WAV〞【例題】要為一段朗誦的音樂文件配上音樂，屬于聲音編輯中的什么操作？〔A〕A、混合B、連接C、添加特殊效果D、裁剪【例題】如果想對一段錄音進(jìn)行消除雜音干擾，過濾雜音，可以使用以下哪個(gè)軟件來實(shí)現(xiàn)？〔C〕A、WindowsMediaPlayerB、WinampC、GoldWaveD、千千靜聽12341234A、1B、2C、3D、4【例題】小明想將兩個(gè)錄制好的聲音文件連接起來，以形成一個(gè)聲音文件，他應(yīng)該采取的正確步驟是〔A〕①在GoldWave中先后翻開需要連接的兩個(gè)聲音文件②單擊“全顯〞按鈕顯示全部波形③在另一個(gè)聲音波形末尾單擊“粘貼〞按鈕④選定一個(gè)聲音區(qū)域，單擊“復(fù)制〞按鈕A.①④③②B.①③④②C.①④②③D.④①②③視頻類型：avi：音頻視頻交錯(cuò)格式，多媒體素材mov：quicktime的一種壓縮視頻mpeg、mpg：采用mpeg方式壓縮的視頻文件rm、rmvb：新型流式視頻文件格式，網(wǎng)絡(luò)在線dat:vcd光盤播放格式【例題】李明從網(wǎng)上下載了一些有關(guān)中秋節(jié)的資料，準(zhǔn)備做一個(gè)演示文稿，他在D盤上建立了"音樂"、"圖片"、"視頻"、"文本"四個(gè)文件夾，想將下載的文件按照類型進(jìn)行分類存放，以下文件應(yīng)放入"視頻"文件夾的是(D)1.中秋歌月.swf2.中秋食俗.rm3.中秋習(xí)俗.txt4.中秋趣談.doc5.中秋傳說.avi6.明月幾時(shí)有.mid7.嫦娥奔月.jpg8.中秋月圓.gif9.朱元璋與月餅起義.mpgA、269B、126C、569D、259常用視頻播放器：windowsmediaplayer，quicktime，RealPlayer，windvd，超級解霸、暴風(fēng)影音視頻獲?。翰杉曨l〔視頻卡〕視頻截取〔超級解霸〕采集屏幕動態(tài)視頻〔Hypercram、豪杰屏幕錄像機(jī)、Snagit〕數(shù)碼攝像機(jī)攝錄網(wǎng)上下載視頻的編輯：MovieMaker、AdobePremiere、會聲會影截取片段視頻濾鏡鏡頭的過渡配音和字幕【例題】有一段AVI的視頻片段，如果想把它轉(zhuǎn)換成MPG的格式，以下哪個(gè)軟件不能實(shí)現(xiàn)？〔A〕A、暴風(fēng)影音B、視頻轉(zhuǎn)換大師C、豪杰視頻通D、會聲會影【例題】小明想試著用“超級解霸〞截取一段VCD中的視頻文件，他應(yīng)該采取的正確步驟是〔A〕①將VCD放入光驅(qū)，啟動“超級解