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文檔簡(jiǎn)介

年高考英語知識(shí)點(diǎn)匯總英語作為我們的其次門語言,在高考會(huì)怎么考核考生呢?有哪些英語學(xué)問點(diǎn),下面由我為整理有關(guān)的2021年高考英語學(xué)問點(diǎn)資料,供參考!

2021年高考英語學(xué)問點(diǎn):名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判

【典例】—Whatdoyouthinktheshoulddofirst?

—Theyshouldlearntotakeaswellassharerightsinlife.

A.grown-up;responsibilityB.growns-up;responsibility

C.grown-ups;responsibilitiesD.growns-ups;responsibilities

錯(cuò)因分析:有些考生以為grown是復(fù)合名詞的中心詞,其復(fù)數(shù)形式應(yīng)當(dāng)在grown后面加-s;另一方面認(rèn)為responsibility是不行數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式,從而錯(cuò)選B.其實(shí),grown-up沒有中心名詞,其復(fù)數(shù)形式應(yīng)當(dāng)在up后面加-s;同時(shí)依據(jù)語境可知,responsibility指義務(wù),該單詞作“義務(wù),職責(zé)”講時(shí),可作可數(shù)名詞或不行數(shù)名詞,故正確答案選C.

復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式一般在中心名詞后面加-s,如:looker-on→lookers-on,son-in-law→sons-in-law;但是當(dāng)復(fù)合名詞沒有中心名詞時(shí),其復(fù)數(shù)形式是在最終的詞后面加-s,如:grown-up→grown-ups;go-between→go-betweens.

2021年高考英語學(xué)問點(diǎn):名詞的格的誤用

【典例】—Look!Thisis.

—Verybeautiful.Whendidshetakeit?

A.mymother‘spictureB.mymotherinthepicture

C.apictureofmymotherD.apictureofmymother‘s

錯(cuò)因分析:考生可能受漢語思維的影響,錯(cuò)選A或B;也可能受英語雙重全部格的影響,錯(cuò)選D.依據(jù)語境可知,正確答案選C.

mymother‘spicture,意為“我媽媽所擁有的照片”,暗含“照片上不肯定是我媽媽”;apictureofmymother‘s意為“我媽媽所擁有的照片中的一張”,同樣,暗含“照片上不肯定是我媽媽”;apictureofmymother意為“我媽媽的照片(照片中是媽媽)”;mymotherinthepicture意為“照片中我的媽媽”,暗含“不是真實(shí)的媽媽”。

2021年高考英語學(xué)問點(diǎn):名詞的誤用

【典例】—Wheredoesyoursisterwork,Jack?

—Sheworksina.

A.shopofclothB.cloth‘sshopC.shopwithclothesD.clothesshop

錯(cuò)因分析:有些考生會(huì)由于對(duì)名詞作定語的用法運(yùn)用不當(dāng)而錯(cuò)選B.其實(shí),clothes“服裝”只有復(fù)數(shù)形式,而單數(shù)形式“布店”應(yīng)用shopforcloth或clothshop,因此,依據(jù)語境可知,正確答案選D.

名詞作定語時(shí)一般用其單數(shù)形式,然而,名詞parents,clothes,sports等,作定語時(shí)必需要使用其復(fù)數(shù)形式。另外,man,woman作定語時(shí),假如中心詞是單數(shù),則用其單數(shù)形式;假如中心詞是復(fù)數(shù),則用其復(fù)數(shù)形式。

易錯(cuò)點(diǎn)4對(duì)不行數(shù)名詞的應(yīng)用推斷失誤

【典例】—Ifinditverydifficulttoreadnovelyoulentmelastweek.

—Yes.It‘snecessarytohavegoodknowledgeofhistory.

A.the;不填B.a;不填C.the;aD.a;a

錯(cuò)因分析:考生可能以為第一空是特指對(duì)方上周所借給“我”的小說,故應(yīng)填定冠詞;其次空后面是抽象名詞,為不行數(shù)名詞,不填冠詞,于是錯(cuò)選A.然而,此處knowledge之前須用不定冠詞,haveagoodknowledgeof意為“對(duì)……很了解”,是固定搭配,故正確答案選C.

英語中,有些抽象名詞,如knowledge,history,failure,success,help,pleasure,surprise,honour等表示抽象概念時(shí),其前面不用不定冠詞,如:withpleasure,insurprise等。但是,當(dāng)表示詳細(xì)的概念時(shí),其前面須用不定冠詞,也可以用其復(fù)數(shù)形式。

易錯(cuò)點(diǎn)5對(duì)專出名詞的應(yīng)用推斷失誤

【典例】—DoyouknowLiMing?

—LiMing?Whichone?IknowLiMinginourclassverywell.HeisLeiFengofourtimes.

A.不填;不填B.a;aC.a;theD.the;the

錯(cuò)因分析:有些考生可能以為兩個(gè)空后面的名詞都是人名,前面不用冠詞,于是錯(cuò)選A.然而,聯(lián)系語境可知,答話者至少熟悉兩個(gè)李明,而特指他班上的那個(gè)李明時(shí)前面須用定冠詞;后一空的LeiFeng由ofourtimes修飾,說明是我們時(shí)代的特征,須用定冠詞,故正確答案選D.

人名前面加定冠詞,指特定的某個(gè)人或某個(gè)人的主要特征。地名前面一般不用定冠詞,但是當(dāng)指特定某時(shí)期的地方或某地的主要特征時(shí),須用定冠詞。如:China→theChina(of)today;America→theAmericaoflastcentury;theNewYorkofChina等。表姓氏的復(fù)數(shù)名詞前面用定冠詞表示夫婦兩人或全家人,如:theGreens.

高考英語學(xué)問點(diǎn)(總結(jié))

affordtodosth.負(fù)擔(dān)得起做某事

agreetodosth.同意做某事

arrangetodosth.支配做某事

asktodosth.要求做某事

begtodosth.懇求做某事

caretodosth.想要做某事

choosetodosth.打算做某事

decidetodosth.打算做某事

demandtodosth.要求做某事

determinetodosth.決心做某事

expecttodosth.期盼做某事

feartodosth.可怕做某事

helptodosth.關(guān)心做某事

hopetodosth.盼望做某事

learntodosth.學(xué)習(xí)做某事

managetodosth.設(shè)法做某事

offertodosth.主動(dòng)提出做某事

plantodosth.方案做某事

preparetodosth.預(yù)備做某事

pretendtodosth.假裝做某事

promisetodosth.答應(yīng)做某事

refusetodosth.拒絕做某事

wanttodosth.想要做某事

wishtodosth.盼望做某事

高考英語常用句型

Begettingonwellwithone’sstudy

putone’sheartinto…

Hehasthebestrecordinschool.

Taketheessenceanddiscardthedregs.

bepoorat.../beweakin...

improveoneselfin...

高考英語復(fù)習(xí)訣竅

高考英語復(fù)習(xí)訣竅之情景對(duì)話

高考英語復(fù)習(xí)應(yīng)在兩人之間進(jìn)行,一問一答,問問題的同學(xué)可看參考,同時(shí)檢查對(duì)方的回答是否正確,在對(duì)話結(jié)束后馬上予以訂正,然后交換角色。每天練習(xí)可快速提高正確率,這樣不僅能加深記憶,還能促進(jìn)高考英語復(fù)習(xí)的效率。

高考英語復(fù)習(xí)訣竅之口頭(作文)

高考英語復(fù)習(xí)可一個(gè)人進(jìn)行練習(xí),預(yù)備時(shí)要記住主要的英語復(fù)習(xí)內(nèi)容以及表達(dá)這些內(nèi)容的英語詞匯、(短語)和句型。一個(gè)人練習(xí)時(shí),可將內(nèi)容錄入錄音機(jī),再回過來檢查,看自己聲音是否清楚,語音語調(diào)是否良好,回答速度是否正常,表達(dá)內(nèi)容是否完整。發(fā)覺錯(cuò)誤與不足后,準(zhǔn)時(shí)改正提高。

高考英語復(fù)習(xí)訣竅之聽力

要予以充分重視,聽不同腔調(diào)的高考英語復(fù)習(xí)材料。要利用一切可利用的資源練習(xí)(英語聽力),上課時(shí)老師應(yīng)盡量多講英語,課文錄音要先聽再跟讀,英語聽力訓(xùn)練要每天有,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。聽之前要爭(zhēng)分奪秒先掃瞄試題,然后依據(jù)題目要求捕獲所需信息。

高考英語復(fù)習(xí)訣竅之單項(xiàng)填空

要學(xué)會(huì)全面分析英語(句子),找出干擾項(xiàng)的錯(cuò)誤。如選項(xiàng)為謂語動(dòng)詞,就從時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂全都四個(gè)角度去考慮;如選項(xiàng)為(近義詞)之間的區(qū)分,就依據(jù)上下文確定所需單詞;如題目檢查你的交際力量,那就依據(jù)英語習(xí)慣表達(dá)法去解,千萬不要用中國(guó)式的英語去套。復(fù)習(xí)時(shí)要留意名詞近義詞、動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組、介詞的異同,認(rèn)真分析做錯(cuò)的題目,以求適當(dāng)提高高考英語復(fù)習(xí)效率。

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