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文檔簡介

大班社會活動——愛心樹教案?愛心樹教案

大班社會活動愛心樹教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程，活動延長，活動反思等內(nèi)容，初步理解文學(xué)作品中所蘊涵的一種無私的愛，能樂觀地思索問題，大膽地表達自己的感受，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，下面是愛心樹教案。

活動目標(biāo)

1．初步理解文學(xué)作品中所蘊涵的一種無私的愛。

2．能樂觀地思索問題，大膽地表達自己的感受。

3．能理解媽媽對自己無私的愛，并溝通共享愛媽媽的情感。

4．培育幼兒敏銳的觀看力量。

5．在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

活動預(yù)備

1．作品課件；媽媽的頭像畫一幅。

2．小圖片五幅樹葉王冠、蘋果玩具、樹枝房子、輪船、樹樁（輔以歡樂與難過的表情圖）。

活動過程

（一）談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒傾聽故事的愛好。

1．呈現(xiàn)繪本。

老師今日，老師帶來了一本書，上面有什么？這是一棵怎樣的樹？

2．簡略介紹作品中的主角。

（二）閱讀并理解故事，感受大樹無私的愛。

1．邊觀看課件邊傾聽故事第一小節(jié)。

老師大樹為什么感到很歡樂？

2．傾聽故事其次小節(jié)。

老師孩子摘走了樹上的蘋果，大樹為什么感到很歡樂？

3．傾聽故事第三小節(jié)。

老師沒有了樹枝，大樹為什么還感到歡樂呢？

4．傾聽故事第四小節(jié)。

老師沒有了蘋果、樹枝、樹干，只剩下樹樁了，大樹為什么還感到歡樂？

5．理解大樹無私的愛。

老師你覺得這是一棵怎樣的樹？

（三）激發(fā)愛媽媽的情感。

1．引導(dǎo)幼兒說說媽媽是怎樣愛自己的。

2．組織幼兒爭論大樹心坎里會想些什么？

3．幼兒溝通共享愛媽媽的方式。

結(jié)束老師鼓舞幼兒大聲說出對媽媽的愛，進一步激發(fā)愛媽媽的情感。

活動延長

區(qū)域活動在愛心卡上將愛媽媽的方法畫下來。

家園共育回家說句媽媽愛聽的話，做件讓媽媽興奮的事。

活動反思

敘述了耐人尋味的故事,這種膚淺的愛,是無私的賜予和奉獻,令人在百讀不厭中細細體會隱藏其中“愛”的哲理,特別的感人!因此我是運用媽媽的口吻來對孩子們敘述這個故事的，并且全程我都配有輕柔

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