2021屆高三化學一輪復(fù)習指導(dǎo)

2021屆高三化學一輪復(fù)習指導(dǎo)高三是同學最重要的一年，在這一年里大部分的同學都會進行二到三輪的復(fù)習，而對于同學來說，最重要的則是把自己的學習效率提高上去。接下來我為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，盼望能關(guān)心到您。

2021屆高三化學一輪復(fù)習指導(dǎo)

〖★一、如何進行有效的一輪復(fù)習★〗

首先需要明確，化學科目一輪復(fù)習的目的：“系統(tǒng)復(fù)習，搭建體系，明確考點，查缺補漏”。絕大多數(shù)同學的一輪復(fù)習方式都是按部就班地跟隨著學校的節(jié)奏，課上聽講、課下完成作業(yè)。誠然，這兩點是必需且重要的，仔細聽講有助于搭建學科體系(學校的一輪復(fù)習一般都細致全面);而寫作業(yè)有助于明確考點，以及進行學問的復(fù)習鞏固。

做到這兩點，一輪復(fù)習前三個目的多數(shù)同學可以完成，然而當復(fù)習學問點過程中發(fā)覺有遺忘、甚至當時高一高二學習時，就沒搞懂的東西時，有沒有特地把它們拿出來，擠時間去進行特地的記憶?當做題發(fā)覺自己某些題目總是答不對時，有沒有去想盡一切方法，去問老師同學甚至請一對一，去針對性地刷題，把它們?nèi)扛愣?，以確保自己下次遇到同樣的題目，能全部做對?

假如，以上兩個問題的答案都是否定的，那么一輪復(fù)習的“查缺補漏”目的便無法實現(xiàn)。如此，復(fù)習再系統(tǒng)、體系再完善、考點再明確，又有何作用呢?

所以，當發(fā)覺有“缺”和“漏”時，不要等(一輪復(fù)習不懂的問題，也許率上會留到最終都無法解決)，不要嫌多(就當還高一高二的債)，更不要抱有僥幸心理認為高考不會考(誰能想到18年Ⅱ卷竟然考甲烷和氯氣反應(yīng)的試驗?zāi)?)。需要強迫自己做到：復(fù)習一個內(nèi)容，當天就要確保完全把握!

〖★二、為何要寫學問點填空★〗

本學期從第一節(jié)課開頭，到本周課程為止，我們進行的是必修一元素化學的復(fù)習(與多數(shù)學校進度基本匹配)。這部分內(nèi)容的特點是，需要記憶的學問點特別多，很考察細節(jié)(如方程式書寫、試驗操作表達的規(guī)范性等)，并且要求同學能夠用選四原理的角度來解釋化學反應(yīng)。

為了確保此部分內(nèi)容的學習效果，我們?yōu)橥瑢W預(yù)備了學問點填空，每節(jié)課發(fā)到同學手中，盼望同學在課后，不看筆記仔細完成，先對比筆記獨立完成改錯，再由家長拍照發(fā)到家長微信群，讓老師檢查，老師做二次批改后，再發(fā)給家長,由家長督促孩子完成二次改錯。對于一次性能做對的題目，說明同學把握較為扎實，未能把握的學問點需要做特地整理，而自己對比筆記仍未發(fā)覺的內(nèi)容是最需要提高警惕的。

聽講記筆記不看筆記寫學問點填空獨立紅筆改錯老師批改整理本講寫錯學問點并針對性記憶，這個閉環(huán)，是化學一輪復(fù)習必需完成的。

另外，必需要駁斥的一種觀點是，有部分同學認為，學而思復(fù)習的進度比學校快，不少學問點記不住，等學校復(fù)習到這部分內(nèi)容的時候，再針對性記憶。假如同學高一高二這樣認為，還有情可原，但高三，全部內(nèi)容都學完了，不存在完全聽不懂的狀況，既然聽懂了，就需要準時鞏固;假如發(fā)覺了有學問點漏洞，就不要拖沓，盡快把問題解決掉;等學校復(fù)習到這部分內(nèi)容時，再加強鞏固，學習原來就是重復(fù)的過程。另外，就平常閱歷來看，抱有這種想法的同學，也許率上即使學校復(fù)習到相關(guān)內(nèi)容，也不會完成相關(guān)的學問點記憶。

〖★三、刷高考真題相關(guān)★〗

先聽聽巨佬們?nèi)绾慰创⒏呖碱}這件事情：

西安某中學18屆高考702分省排25名某巨佬：“假如你想訓練對于真題的思維模式以及良好的題感，請多做真題少做模擬題!多做真題!!!多做真題!!!多做真題!!!可以根據(jù)北京-海南-全國卷的挨次刷近五年的真題，假如覺得時間不夠了就只刷全國卷的，反復(fù)刷真題，不要嫌煩，對于高考的思維模式的培育以及題感的訓練都是在這個過程中逐步完成的。少做模擬題，多做真題!”

西安某中學18屆高考696分省排65名某巨佬：“任何一套模擬題都比不過高考題的嚴謹、全面與經(jīng)得住推敲。高考題是值得刷的，并且值得多次、反復(fù)地刷。我個人把近五年的全部理綜全國卷和地方卷至少做了一遍，而有的題可能做過多達五六遍，而每次做我都會有新的收獲與想法。高考題考察全面，一道題中可能就隱藏很多學問點，而且一道題通過細細推敲可以獲得很多額外的學問這些題的思索價值是很高的有時通刷一遍高考題、仔細研讀名師解讀與答案詳解再細致糾錯反思后，所得到的收獲可能會高于刷兩三套一般的模擬題?！?/p>

刷真題的價值，無需多言。今年春季開頭，我便建議同學們堅持每周刷一套高考真題，只有特別特別少數(shù)同學堅持下來，現(xiàn)在成果進步特別明顯。但絕大部分同學未能堅持，甚至都沒有動筆。

為了能將刷高考題這件事情落到實處，本周開頭，我們每周帶同學刷高考真題。每周課課上，會抽10-15min進行選擇題的限時訓練，培育孩子在規(guī)定時間內(nèi)拿最高分數(shù)的力量，究竟高考考察的就是兩點精確?????率和速度，這需要在平常完成訓練。選擇題，我們會配有文字的具體解析;三道必做大題，要求同學課下完成，我們會錄制視頻解析，不僅僅講答案，還會講解解題思路、如何規(guī)范作答、高考趨勢等等，并對19年備考提出指導(dǎo)看法。在題目最終我們會留一張空白A4紙，便于進行相關(guān)學問的整理、改錯與后續(xù)復(fù)習鞏固。

待孩子完成后，請拍照發(fā)到家長微信群，便于我們了解孩子狀況，以便后期針對性解決問題。

〖★四、對于學校頻繁模考的態(tài)度★〗

目前，基本全部學校都開頭進行頻繁的?？迹l率也許兩周一次。定期考試能培育同學的應(yīng)試技巧、讓同學更清晰自己的定位，并能關(guān)心同學發(fā)覺一輪復(fù)習中的學問點漏洞。但頻繁的考試，簡單給同學帶來焦慮感，尤其是成果大幅波動或是連續(xù)N次沒有進步的時候。

在這一點上，盼望家長們能清晰地熟悉到考試的意義，萬萬不行過分糾結(jié)于學校模考成果，其實成果不抱負，孩子是最難過的(一方面來自于高考的壓力,另一方面學習究竟是自己的事情)，假如此時家長再加以指責，只會額外增加孩子的焦慮感，甚至影響親子關(guān)系。假如家長真的忍不住，想對孩子說點啥的時候，請急躁、心平氣和地跟孩子說，不要在乎一次考試(甚至N次考試)的得失，而需要把重點精力放在解決考試暴露出的問題上。只要不斷在解決問題的路上，最終的結(jié)果肯定是好的。

〖★五、孩子特別努力但提分不明顯★〗

做一些事情，想要短時間內(nèi)看到成果這是作為人的天性，很少有人能夠避開。所以，我見過不少同學，由于某一科目成果不抱負，于是就花了不少時間來特地刷題，然而在下一次考試中，成果依舊沒有起色，便開頭懷疑自己，便開頭怨天尤人，而沒有意識到，只有“量變”才能產(chǎn)生“質(zhì)變”。

上周末上課時，給同學共享了剛剛看到的一個實例，西安某中學巨佬理綜做得不好，于是很長時間拼盡全力完成學校任務(wù)后，晚自習額外刷一整套理綜題。如此堅持近兩個月，但在某一次考試中，三道物理大題全錯，成果也特別低。但最終仍舊沒有放棄，連續(xù)堅持一段時間，理綜突然考了全班第一。后來她把刷理綜題堅持了下去，成果雖有起伏，但再也沒有從前慘狀。

所以，請告知孩子，不要埋怨努力沒有得到應(yīng)有的結(jié)果。在方向正確的狀況下，努力了假如成果仍沒有明顯起色，也許率上是積累的量還不夠。抱著“但凡耕耘，莫問收獲”的心態(tài)，想放棄的時候，連續(xù)堅持下去，質(zhì)的飛躍，總會到來的。

化學元素周期表口訣記憶法

第一周期：氫氦――侵害。

其次周期：鋰鈹硼碳氮氧氟氖――鯉皮捧碳，蛋養(yǎng)福奶。

第三周期：鈉鎂鋁硅磷硫氯氬――那美女桂林留綠牙(有點恐怖)。

第四周期：鉀鈣鈧鈦釩鉻錳――嫁改康太反革命

鐵鈷鎳銅鋅鎵鍺――鐵姑捏痛新嫁者

砷硒溴氪――生氣休克

第五周期：銣鍶釔鋯鈮――如此一告你

鉬锝釕――不得了

銠鈀銀鎘銦錫銻――老把銀哥印西堤

碲碘氙――滴點咸

第六周期：銫鋇鑭鉿――彩色貝殼藍色河

鉭鎢錸鋨――但見烏鴉引來鵝

銥鉑金汞砣鉛――一白巾供它牽

鉍釙砹氡――必不愛冬天

第七周期：鈁鐳錒――防雷啊!

如何記憶化學元素的讀音順口溜

青害李皮朋，探丹陽付奶。

(氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖)

那美女桂林，流露押嫁該。

(鈉鎂鋁硅磷，硫氯氬鉀鈣)

抗臺反革命，供應(yīng)難題新。

(鈧鈦釩鉻錳，鐵鈷鎳銅鋅)

假者生喜羞，可入肆意搞。

(鎵鍺砷硒溴，氪銣鍶釔鋯)

你母得了癆，八音閣隱息。

(鈮鉬锝釕銠，鈀銀鎘銦錫)

替弟點仙色，貝蘭是普女