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文檔簡介
Word小手拉大手活動家長代表發(fā)言稿小手拉大手活動家長代表發(fā)言稿4篇
作為家長,應當把重要的社會公德、家庭教育問題放在首位,以此保證學生健康成長。那么,你有寫過關于家長代表的發(fā)言稿了嗎?你是否在找正準備撰寫“小手拉大手活動家長代表發(fā)言稿”,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!
小手拉大手活動家長代表發(fā)言稿篇1
尊敬的各位老師、親愛的少先隊員朋友們:
大家早上好。
我是史伊美的媽媽,一位70后家長。“我們是共產主義接班人”我們都是唱著這首隊歌長大的,每當唱到“少先隊員是我們驕傲的名字”的時候,我們都由衷的感到光榮而自豪。
中國少年先鋒隊成立于1949年10月13日,今年是少先隊建隊66周年。黨有號召,隊有行動。自中國共產黨誕生之日起,中國革命的各個時期,都有全心向黨的少年兒童組織積極活躍著,為人民的解放事業(yè)做出了貢獻。例如我崇拜的小英雄雨來,他為了保護共產黨的交通員李大叔,不怕敵人的威逼利誘,勇敢的與敵人斗爭,最終取得了勝利,還有小兵張嘎、王二小等等,這樣的少年英雄還有很多很多。如今和平年代,我們不需要在槍林彈雨中保家衛(wèi)國,但我們需要傳承的是堅定的理想信念,因為我們的幸福生活是烈士用生命為我們換來的;我們都曾是少先隊員,我們佩戴的紅領巾,就是我們的標志,佩戴它,牢記隊章的要求,熱愛黨,熱愛社會主義祖國。
光陰似箭,還記得我是第一批入隊的少先隊員。當我戴上鮮艷紅領巾的那一刻還歷歷在目,“準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗”的誓言還回蕩耳際。彈指之間,我已經到了而立之年,工作的需要讓我與紅領巾再次結緣,我是一名大隊輔導員老師。如今在火紅隊旗的指引下,帶領著隊員們經歷了10年的風雨。今天,鮮艷的領巾,依然映紅我們的臉龐,星星火炬,仍指引著我們前進的方向。紅領巾,永遠是我們胸前最亮麗的色彩,少先隊,是我們健康成長的搖籃,永遠是我們溫馨的精神家園。
小手拉大手活動家長代表發(fā)言稿篇2
尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
你們好
作為一名學生家長非常感謝學校給我這樣的機會,非常感謝翟老師對我的信任,讓我能夠站在這和我的孩子以及所有的同學們說幾句話,我是懷著忐忑不安的心情走上來的,因為我不知道我的發(fā)言是否足以表達一個媽媽對孩子全部的感情,不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心,但是,我會竭盡全力。今年暑假你們升到初三,再過一年你們面臨人生第一次選擇!你們非常矛盾,我知道辛中一直是你夢寐以求的學校。但是,你又不想讓父母多花錢,我們?yōu)榇碎_了一次家庭會議,綜合分析了各種因素,為了利于你的學習和成長,最終決定必須上辛中。還記得當時媽媽說的話嗎?如果你因為家長求爺爺告奶奶為你掏擇校費而心存愧疚的話,那么就把愧疚轉化成學習的動力吧,停留在口頭的愧疚沒有絲毫的價值,進入初三以后,你就是半個大人了,媽媽希望你懷揣著夢想刻苦學習,努力進取,用自己的優(yōu)異成績換取辛中的入取通知書。
中興這所學校有著嚴格的管理、優(yōu)秀的老師、良好的校風,這對于一個人的成長會起到極大的促進作用,可能,你們現(xiàn)在會抱怨學校的各種嚴格規(guī)定,但是,等到若干年后你再回過頭來看,會發(fā)現(xiàn)正是因為你曾經在這流下過汗水和淚水,你才會體會到夢想成真的喜悅。下面我想借用三個小故事來表達我對孩子的期望,也和各位同學,各位老師共勉。
第一個故事,名叫:每次只追前一名。有個女孩小的時候由于身體欠弱,每次體育課跑步都落在最后,這讓她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課,這時媽媽安慰她:“沒關系,你身體虛弱,可以跑到最后,不過,孩子請你記住,下一次你的目標是只追前一名。”小女孩點了點頭記住了媽媽的話。在跑步時她就奮力的追趕她前面的同學,結果從倒數(shù)第一名追到倒數(shù)第二、第三、第四,一個學期還沒結束,她的跑步成績已經到了中流的水平,而且,她慢慢的也喜歡上了體育課,接下來,小女孩把只追前一名的理念引申到她的學習中,在這種理念的指導下,這個女孩2021年居然被哈佛大學以全額獎學金錄取。她的名字叫朱成。孩子們,特別是成績暫時還不是很優(yōu)秀的孩子,如果,你現(xiàn)在一下子去瞄準辛中的話,你可能會覺得希望渺茫,而失去拼搏的動力,但是,如果給自己確定一個適度而明確的目標,相信經過無數(shù)次小進步的量變,你的成績一定會發(fā)生質變,目標實現(xiàn)就會成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說過:在中興不是比誰成績最好,而是比誰更努力。
第二個故事,名字叫:好走的都是下坡路。這是一位農民朋友講述的一段他自己的故事,那天,他拉著沉甸甸的板車,疲憊的走到山腳下,望著前面那一段長長的上坡路,不禁畏而卻步,心想:今天靠自己一個人是絕對拉不上去了,肯定要有人幫一把才行。正巧,過來了一個熱心的路人,路人說:“沒關系,我來幫你?!闭f著便利落的卷起袖子,于是農民咬緊牙關使勁的拉車,在熱心人“加油、加油”的鼓勁當中,終于將車拉到了坡頂,當他對熱心人表示感謝時,沒想到那位熱心路人卻說:“你用不著謝我,這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁,我只是喊了喊加油而已,能將這趟車拉上去,全靠的是你自己。”這個真實的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎?一位名人說過:容易走的都是下坡路,要想下坡,要想退步,不費吹灰之力就下去了,但是要想上坡,要想進步,可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川,有無數(shù)個上坡路,需要你奮力爬行。學習也是這樣,可能就是由于我們缺乏咬牙堅持的毅力、缺乏放手一搏的勇氣,結果便是半途而廢、無功而返,白白的錯失了成功的機會。
第三個故事的名字叫:盡力而為還不夠。一位牧師有一天向教會學校的學生們講了下面這個故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵,一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命的向前跑,獵狗在后面窮追不舍,最后,兔子跑的越來越遠,獵狗只好嘆息的扭頭回來,獵人氣急敗壞的罵到:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到?!鲍C狗聽了很不服氣的辯解說:“我已經盡力而為了呀?!痹僬f兔子,兔子帶著槍傷逃回家后,兄弟們都很驚訝的問:“你帶著傷是怎么甩掉那只獵狗的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力,它沒追上我,最多是挨一頓罵,但是如果我不竭盡全力的跑可就沒命了?!蹦翈熣f完以后,又向全班同學鄭重其事的承諾:誰要是能背出圣經中第五章到第七章的全部內容,他就邀請誰去西雅圖的餐廳參加免費聚餐。圣經第五章到第七章的內容,有幾萬字,而且不押韻,要想背誦起全文,無疑有相當大的難度,盡管參加免費聚餐是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。幾天后,班上有個十一歲的男孩,胸有成竹的站在牧師面前,既然一字不差從頭到尾背了下來,牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時,不禁好奇的問:你為什么能背下這么長的文字?這個男孩不假思索的回答:我在竭盡全力。十六年后這個男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就是比爾蓋茨。
同學們聽了這三則故事,以你們的智商,我相信你們會深有所悟,我知道你們不喜歡老師和家長講大道理,太多的說教不如你們剎那間的翻然醒悟,我多么希望你們能夠清醒的認識到你們已經走到人生的關鍵階段,初三一年的付出和最終結果將會決定你們上什么樣的高中,也在很大程度上決定你們將來上什么樣的大學,參加什么樣的工作,未來人生的走向和登上人生平臺的高低,初三這一年你們再怎么辛苦都是值得的,我們這些做媽媽的衷心希望你們踏實穩(wěn)健的走好這一步,路雖遠行則必至,事雖難做的必成,朝著自己的目標,堅持不懈的去努力,目標終會實現(xiàn)。同學們我的兒子是你們當中的一名普普通通的學生,客觀的說他不是很優(yōu)秀,是一個扎到人堆里都不很顯眼的男孩子,他身上有很多缺點,但是也有許多優(yōu)點,他有夢想,但是有時缺乏為夢想執(zhí)著拼搏的勇氣,他知曉是非,偶爾也會犯錯。我說這些只是想表明任何一個孩子都不是完美的,不管你現(xiàn)在的情況有多糟糕,只要你開始努力,情況就會變得越來越好。要想讓別人看得起自己,你自己首先要看的起自己,同時,還得自己努力,因為尊嚴來自出色的表現(xiàn)。
最后我想送給我的孩子和同學們幾句話:不管你們將來在哪里,一定要記住你們曾經在這里,中興學校是值得大家永遠記住的地方,是你們夢想起航的地方。同學們,為自己找一個夢想和一份支撐夢想的動力,做一個努力的人,這樣,將來不管夢想實現(xiàn)與否,你們都不會后悔,中考是當前國家選拔人才的重要制度,也是一個人成就理想的主要途徑。所以同學們請拿出搏擊長空的豪邁和勇氣,積極的為自己的中考做準備吧!無論成功或者是失敗,只要你拼搏過,你都是最棒的。再次感謝中興學校為孩子營造的良好環(huán)境,謝謝每一位老師對孩子的辛勤付出。謝謝我的孩子的同學,給予他的友情和幫助。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識,都能健康快樂的成長,都實現(xiàn)你們的中考們。孩子們,加油!加油!
謝謝大家。
小手拉大手活動家長代表發(fā)言稿篇3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
今天我能代表家長發(fā)言,感到非常的榮幸,首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!在此,我就孩子的成長教育談幾點自己的體會,與大家共勉。
一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。孩子的健康成長需要一個和睦的家庭環(huán)境,如果孩子生活在一個充滿吵鬧的家庭,孩子就不會快樂,學習就不會進步。切記不要當著孩子的面吵架,不要當著孩子的面講粗話。孩子學習時,我們家長盡量不要看電視、玩電腦,盡量多陪孩子一起學習,注意給孩子一個安靜的學習環(huán)境,讓孩子安心認真的學習。我們大人的每一句話,每一個動作都是對孩子潛移默化的影響,所以我們在孩子的面前要注意自己的一言一行。身教重于言教!
二,要注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。家長平時要認真檢查孩子的家庭作業(yè),不要走馬觀花,而是一道接著一道的批改,這樣孩子就能夠認識到學習的重要性,能培養(yǎng)好的學習習慣。
三,作為家長,我們要做好老師的助手。在孩子的教育中我們多數(shù)時候應該是老師的助手,要配合老師教育好孩子,積極完成老師安排的任務,及時與老師溝通,了解孩子在學校各方面的表現(xiàn),把孩子在家的表現(xiàn)情況反饋給老師,針對自己孩子的性格特征,共同商討如何教育好孩子,只有學校、家庭共同配合,才能教育出優(yōu)秀的孩子。以上是本人在家庭教育學習中的一些感悟,我相信在座的各位家長在教育孩子方面還有很多寶貴的經驗和很好的方法,希望以后大家能多交流、多相互學習,共同和老師把我們的孩子教育的更好。
我的講話完畢,謝謝大家!
小手拉大手活動家長代表發(fā)言稿篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是__班___同學的家長。
同學們,一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到我們的同學能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們學習的基礎和前提,校園安全涉及到每時每刻、每個角落、每個領域。
冬季來臨,天氣轉寒,各類安全事故隨之增多,我們要堅持“安全第一、預防為主”。主要特別注意以下幾點:
1、注意消防安全。要嚴禁在校內使用明火,不吸煙、不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品,不破壞消防器材,要深知破壞消防器材就是違法行為;尤其預防煤氣中毒、一氧化碳中毒。
2、注意在教室、寢室內的安全。不用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報
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