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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁7.1單音與和聲同步訓(xùn)練一、單選題1.“一滴水想要不干,只有把自己融入江河大海之中;任何一條江河,任何一片海洋,也都離不開小小的水滴?!奔w與個人相互依存,當出現(xiàn)不和諧因素時,我們要(

)A.反思個人意愿,服從一切規(guī)則 B.調(diào)整個人節(jié)奏,融入集體旋律C.考慮自身利益,排解角色沖突 D.維護集體利益,反對個人利益2.著名法國作家巴比賽說:“個性和集體融合起來,不會失去個性。相反,只有在集體中,才能得到高度的覺醒和完善?!睂Υ?,下列說法正確的是(

)①我們需要在集體中生活②在集體生活中,我們學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,展示自己的個性,有助于完善個性③個人利益和集體利益是完全一致的,沒有差別④集體生活有助于我們不斷認識和完善自我A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④3.革命戰(zhàn)爭年代有許多英雄將士為了完成自己的使命,不惜犧牲自己的名譽或者生命,甚至遭受自己同志的誤解,這說明了①個人利益應(yīng)該服從集體利益②我們必須以集體為重,識大體、顧大局③集體生活中人與人之間不會有矛盾④我們不能因為個人之間的矛盾做有損集體的事情A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④4.某校要求學(xué)生上學(xué)必須穿校服。對此,一些同學(xué)感到不滿。對于這項規(guī)定,學(xué)生應(yīng)當(

)A.自行制定規(guī)則,自主管理與決策 B.自覺遵守規(guī)則,維護集體的榮譽C.拒絕執(zhí)行校規(guī),置身于集體之外 D.堅持自己看法,不管他人的意見5.九年(6)班是藝術(shù)特長班,卻在校園藝術(shù)節(jié)上把合唱節(jié)目演砸了,同學(xué)責(zé)怪班長沒有組織好,班長埋怨文娛委員不得力,文娛委員指責(zé)領(lǐng)唱的搶節(jié)拍,領(lǐng)唱的認為伴奏的不配合……可見,成功的合作必須A.各方自覺承擔(dān)責(zé)任、完成任務(wù)B.發(fā)揮成員的聰明才智C.合理分工、科學(xué)計劃D.確立共同的奮斗目標6.為了組織班級活動,小倩最近每天忙的焦頭爛額,耽誤了很多學(xué)習(xí)時間,在課堂測驗上頻繁出錯,老師嚴厲地批評了她,父母也認為她應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,退出班級活動。此時小倩應(yīng)該(

)①正確處理班級活動與個人學(xué)習(xí)的關(guān)系

②在參與班級活動的同時兼顧個人學(xué)習(xí)③聽從父母建議,不再參與班級活動

④主動與老師、父母溝通,得到他們的理解A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④7.彤彤負責(zé)班級黑板報的關(guān)術(shù)設(shè)計,可是期末考試臨近,完成黑板報的美術(shù)設(shè)計任務(wù)會耽誤復(fù)習(xí)。對此,你認為彤彤的正確做法是A.以復(fù)習(xí)考試為重,放棄美術(shù)設(shè)計任務(wù)B.以美術(shù)設(shè)計為重,不去理會考試結(jié)果C.合理安排好時間,協(xié)調(diào)好設(shè)計和復(fù)習(xí)D.做不到兩全其美,只能完成一項任務(wù)8.聲入人心男團成員阿云嘎突患感冒,不??人?,連講話都顯得特別吃力,很多人擔(dān)心他的狀況,但是在比賽中他挺住了,傾盡全力完成了自己高音部分的任務(wù),幫助團隊獲得第二名。阿云嘎的表現(xiàn)告訴我們(

)A.在集體中,每個人角色不同責(zé)任不同B.只有保持單音準確,才能讓和聲更美C.堅持集體主義,意味著犧牲個人利益D.集體的建設(shè)需要單個成員的自主行動9.知識雖然崇高,但只有把它奉獻給自己的祖國,他才有真正的價值。這說明(

)①祖國的利益高于一切②知識的價值在于造福人民③愛國者可以不要知識④擁有知識與愛國是對立的A.①② B.③④ C.②④ D.①④10.諾貝爾獎獲得者屠呦呦表示"榮譽不是我個人的,它屬于我的團隊,屬于中國中醫(yī)藥科學(xué)家群體?!彼母醒允窃趫猿郑?/p>

)A.公平競爭 B.艱苦奮斗C.集體主義 D.愛國主義11.請認真欣賞圖片,你從中感悟到(

)①集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作②個體力量在集體中匯聚,就會變得強大③無數(shù)個體力量的相加就是集體的力量④依靠集體的力量就能完成一切事情A.①② B.③④C.①③ D.②④12.“只有個人奮斗才能打開成功之門?!睆?fù)旦學(xué)子曹興鑫入伍前,只認這樣一個理。然而,入伍后,在一次野營拉練時,曹興鑫雙腳磨起了五六個泡,戰(zhàn)友們有的幫他背包、扛槍,有的攙著他一起走。這件事使他明白個人的努力固然重要,但一個人的成功離不開組織的培養(yǎng)和戰(zhàn)友的幫助。從此,他積極參與連隊建設(shè),關(guān)心戰(zhàn)友,幫助他人,主動擔(dān)任文化小教員,還先后幫助3名戰(zhàn)士提高了訓(xùn)練成績,被評為“優(yōu)秀士兵”??梢夾.只要把自己融入集體就能取得成功B.只有融入集體才能充分發(fā)揮自己的才干C.離開集體雖不能取得大成功,但也會有小勝利D.沒有集體就沒有個體,離開了集體,個體就無法生存13.鐘南山院士,為天地立心,為生民立命;歌唱家韓紅,千金散盡,只愿平安;李文亮醫(yī)生,醫(yī)者仁心,付我生命!無數(shù)的英雄人物用行動告訴我們(

)A.個人利益高于集體利益 B.任何時候都沒有個人利益C.國家、集體利益高于一切 D.集體利益時刻服從個人利益14.在我國體育界有句名言:“把集體利益放在第一位,無名也有名;把個人利益放在第一位,有名也無名?!彼嬖V我們A.集體利益和個人利益是并列的 B.必須堅持集體主義的價值取向C.要充分尊重和保護個人的利益 D.集體利益和個人利益是對立的15.在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心有這樣一群年輕人,他們的平均年齡不到30歲,卻以百分百的成功率創(chuàng)造了中國載人航天史上發(fā)發(fā)成功、次次圓滿的成績。他們心懷航天強國夢,舍小家,顧大家,奮戰(zhàn)在關(guān)鍵崗位上。今年,他們將以全新的狀態(tài),執(zhí)行2次飛船發(fā)射、2次飛船回收以及20余次衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)。這說明(

)①個人的力量是分散的,在集體中匯聚就會變得強大②個人的力量是有限的,通過優(yōu)化組合產(chǎn)生強大合力③共同的集體愿景引領(lǐng)集體成員團結(jié)一致、開拓進?、芪覀儜?yīng)心中有集體,堅持集體主義,放棄個人利益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.一個集體是由個性各異的人組成的。下列認識正確的是(

)①個人可以通過恰當?shù)姆绞较蚣w提出改進建議②集體的力量在某種程度上可以影響甚至改變一個人③在集體中,個人意愿與集體規(guī)則是不能統(tǒng)一的④一般來說,個人意愿要高于集體的共同要求A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、簡答題17.在一個寒冷的冬天,一個賣包子的和一個賣被子的同在一座破草房子里躲避風(fēng)雪。風(fēng)很大,雪很猛,賣包子的很冷,賣被子的很餓。但他們都堅信對方會有求于自己,所以誰都不先開口。過了一會兒,賣包子的說:“吃一個包子?!彼?,冷了吃一個包子會暖和些。賣被子的說:“蓋一條被子?!彼耄约号土司筒火I了。又過了一會兒,賣包子的又說:“再吃一個包子?!辟u被子的又說:“再蓋一條被子?!本瓦@樣,賣包子的一個接一個地吃包子,賣被子的一條接一條地蓋被子;賣包子的始終沒有蓋上一條被子,賣被子的始終沒有吃上一個包子。結(jié)果,賣包子的凍死了,賣被子的餓死了。閱讀材料,回答下列問題。(1)你覺得解決材料中問題的最好辦法是什么?(6分(2)這則故事給了我們哪些啟示?三、分析說明題18.為了讓集體的和聲更美,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做?19.材料一

某校七年級學(xué)生開展了“我和集體”的問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:調(diào)查內(nèi)容為班級或?qū)W校的榮譽放棄個人意愿只關(guān)心個人意愿不遵守班級和學(xué)校規(guī)則人數(shù)占比76.3%9.6%材料二

學(xué)校生活有時讓我感到很煩惱:學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校時間必須穿校服,可是校服的顏色、款式我都不喜歡;學(xué)校規(guī)定課間十分鐘嚴禁大聲喧嘩、打鬧,可是我想放松一下身心;學(xué)校規(guī)定嚴禁攜帶手機等電子產(chǎn)品進入校園,可是我想有事時能及時聯(lián)系家長。閱讀材料,回答問題。(1)材料一的調(diào)查結(jié)果說明了什么?(2)分析材料二中沖突產(chǎn)生的原因并提出解決沖突的合理建議。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.B2.D3.C4.B5.A6.D7.C8.B9.A10.C11.A12.B13.C14.B15.A16.A17.(1)雙方都應(yīng)主動加強交流與合作。對于賣包子的來說,他主動拿出一兩個包子,就可以使饑餓的賣被子的人吃飽;對于賣被子的人來說,只要他主動拿出一條被子,就可以使很冷的賣包子的人獲得溫暖。(2)①社會需要合作,合作是社會生活正常進行的必要條件。(2分)②加強交流與合作,可以調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性,(1分)個人的利益也可以得到應(yīng)有的保護,(1分)同時避免不必要的內(nèi)耗,推動社會高效和諧地運轉(zhuǎn)。(1分)③我們中學(xué)生應(yīng)從小樹立公平合作的意識,融入社會、融入生活,為社會和諧貢獻自己的力量。(2分)(言之有理,符合題意即可給分。)18.①需要每個人盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之美。②對于集體要求中存在的不合理因素,我們要通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意見,提出積極的改進建議。③當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。④承認個人利益合理性、保護個人正當利益,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。⑤在集體生活中要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。⑥無論個人之間有多大的矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體,識大體、顧大局,不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。19.(1)材料一說明大部分學(xué)生心中有集體,識大體、顧大局;維護集體榮譽、利益。少部分學(xué)生不能處

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