關(guān)于學(xué)校慶祝五一勞動節(jié)活動策劃方案

【五一勞動節(jié)】即將迎接活動，我們要開始做活動方案了。活動方案可以讓活動的目的能夠順利達(dá)到，這次的活動方案又怎么能夠落下呢。以下是整理的關(guān)于學(xué)校慶祝五一勞動節(jié)活動策劃方案【五篇】，希望能夠幫助到大家。活動目的：為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動?；顒訉ο螅喝珗@幼兒?；顒又饕?fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員?；顒涌谔枺菏畟€(gè)手指動動動，什么活兒都會干！活動過程：一、且歌且吟——故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的`兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇（一）小、中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等）4、各班每周評選出本周的“值日之星”。（二）大班——勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的熱情。2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計(jì)劃。3、讓幼兒根據(jù)自己定制的家務(wù)勞動計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動小能手！”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評價(jià)）5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。（三）我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）小班：穿衣服比賽。中班：剝毛豆比賽。大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）一、活動目的鍛煉身體，豐富生活，放松心情，溝通感情。二、活動時(shí)間2019年_月_日。如果有重大變故另議。郊游時(shí)間定為半天。如果本次活動十分成功，可作為下回組織活動的參考。三、活動地點(diǎn)__縣__公園。選擇理由：風(fēng)景好、近郊。四、活動參與者_(dá)_學(xué)院__級全體同學(xué)。五、交通方法一是自行車；二是步行。不管那種形式均考慮大多數(shù)人意見，所以不得反對。不統(tǒng)一行動者失去活動資格，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好者，在獲得優(yōu)先表演權(quán)后，考慮回隊(duì)。六、組織安排1、按相對自愿原則分組，上交分組名單及組長，以_-_人為一組為佳。2、以小組競技為活動主線，突出團(tuán)隊(duì)作用，增加團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。3、各組長為集體游戲、競技、表演的組織者，矛盾的協(xié)調(diào)者，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。4、選出一男一女作為本次活動的主持人，領(lǐng)導(dǎo)者。負(fù)責(zé)本次活動的順利進(jìn)行。行走中的組織者；游戲活動中的主持人；會餐時(shí)的發(fā)言人。需做好各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備，矛盾出現(xiàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)與各組組長協(xié)商解決，所有問題應(yīng)當(dāng)以最快速度達(dá)成共識為原則。4、組織結(jié)構(gòu)圖七、活動內(nèi)容安排(一)主題內(nèi)容：1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點(diǎn)歡聲笑語吧。認(rèn)識以及有機(jī)會改正自己的錯(cuò)誤，應(yīng)該是作為普通人最艱難的一部分，所以不管是什么節(jié)目所有人都應(yīng)該給予最熱情的掌聲。考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂，避免冷場的出現(xiàn)，主持人因事先有所準(zhǔn)備。所以要先考慮到表演者的特長，唱歌，笑話等，博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分。2、團(tuán)隊(duì)競技(游戲)熱身賽：首先是一個(gè)娛樂身心的節(jié)目，告訴每組需要取一個(gè)名字，在10分鐘之內(nèi)完成，必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊(duì)名稱呼他們。游戲一：踩報(bào)紙(適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力)該游戲能很快看出團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者，在游戲遇到困難的時(shí)候是誰讓團(tuán)隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)做出最準(zhǔn)確的選擇，那么他將來是領(lǐng)導(dǎo)者的好人選，主持人應(yīng)該這個(gè)時(shí)候注意大家的表現(xiàn)。每組出4名參加者，以全部站立在報(bào)紙上4秒為成功，旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報(bào)紙對折，最后成功者為勝出者?？蓡文_，但不允許踩出報(bào)紙范圍。最好以脫鞋比賽為佳。游戲二：縮小包圍圈(適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作)不用想了，這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己。讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了，因?yàn)?，目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。游戲三：第六感(適用：團(tuán)隊(duì)溝通)每組每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔，每對搭檔面對面站立，相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳)，先相互伸胳膊摸到對方的手后，把手收回。在隨后的游戲中，大家要始終保持沉默。游戲隊(duì)員緊閉雙眼，旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對自認(rèn)為搭檔應(yīng)該站立的位置，伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊(duì)員不許出聲)游戲四：推手游戲(適用：團(tuán)隊(duì)建設(shè))每次每組選出一隊(duì)員，比賽兩人要雙腳并齊，面對面站立，距一臂之隔，兩人都伸出胳膊，四掌相對。整個(gè)游戲過程中，不允許接觸的其他部位，不能快速推對方。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡，以移動雙腳為準(zhǔn)。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡，以先移動者為敗。若隊(duì)員觸摸到對方身體的其他部位，則無效。各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對，開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去，直到誕生總冠軍為止。游戲五：默契組合類似于幸運(yùn)52的猜詞環(huán)節(jié)，每組出兩名選手，考驗(yàn)一些你們的默契程度。友情提示：游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者，神秘的禮物在等待著他們。(二)活動結(jié)束安排：綠色環(huán)保：每組發(fā)2-3個(gè)塑料袋(需質(zhì)量較好的，不宜過多)，從出發(fā)點(diǎn)開始撿沿途垃圾，最多組者可有神秘禮品，最少及倒數(shù)第二組，自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數(shù)多少而定，組數(shù)多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數(shù)以上成員參與。在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一、活動目標(biāo)1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié);3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動時(shí)間20xx年_月_日——20xx年_月_日。三、活動主題勞動光榮，奉獻(xiàn)最美。四、活動對象全體學(xué)生。五、活動設(shè)計(jì)(一)召開主題班會向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。(二)舉辦手抄報(bào)比賽各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)(三)征文活動(三—六年級)以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實(shí)的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;_月_日之前上交。(每班5篇)活動目標(biāo)：1.知道"五一"國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。2.懂得勞動是最光榮的。3.有參與勞動的熱情和興趣。4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒??；顒訙?zhǔn)備：1.勞動工具或替代物品。2.教學(xué)掛圖：《勞動最光榮》。3.歌曲磁帶，錄音機(jī)?；顒舆^程：1.幼兒欣賞歌曲《勞動最光榮》。(1)教師：歌曲里有誰?它們在干什么?幼兒看教學(xué)掛圖，再次欣賞音樂。(2)教師：你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么?(3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動的。幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。2.了解"五一"國際勞動節(jié)的含義。(1)教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱?，將每年的五月一日定為?jié)日，你們知道這是什么節(jié)日嗎?(2)教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?(3)教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?3.游戲"我也來勞動"。(1)教師：小朋友長大以后也會成為一個(gè)光榮的勞動者，那么你想做什么呢?幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。(2)幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲，手拿勞動工具或替代物，根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動一、活動背景：為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時(shí)代的大學(xué)生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)該的。二、活動目的、意義和目標(biāo)：勞動者五一，作為消費(fèi)者的我們，在勞動節(jié)的我們體驗(yàn)勞動生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務(wù)社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因?yàn)槟阄业呐Χ利?。三、活動資源需要：各班五個(gè)代表，需要30把掃把，5個(gè)垃圾帶。若干抹布。四、活動開展：1、4月25日召集各班團(tuán)支書及學(xué)生會成員開會，轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動任務(wù)。2、4月26日由學(xué)生會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計(jì)需要清理的地方。3、4月27日由我們學(xué)生會簡單安排工作組。4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表，分配任務(wù)。5、12點(diǎn)，活動結(jié)束。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費(fèi)。六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：1、在美化校園過程中，各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài)，服務(wù)學(xué)校中來。3、活動結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：各班共青團(tuán)員、學(xué)生會成員【五一勞動節(jié)】五一是國際勞動節(jié)，是贊揚(yáng)勞動人民的日子，勞動使整個(gè)世界充滿了希望,勞動推動著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。下面的內(nèi)容主題為小學(xué)生五一勞動節(jié)精彩作文，是工作總結(jié)之家為你整理的，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！下面是精心整理的小學(xué)生五一勞動節(jié)精彩作文范文(通用10篇)，大家一起來看看吧。五月是一個(gè)美好的月份，也是一個(gè)忙碌的日字，在五月里，有一個(gè)節(jié)日讓我非常喜歡，那就是勞動節(jié)。五一勞動節(jié)源于美國芝加哥。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的斗爭，工人們終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次工人運(yùn)動，1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。大會上，所有人一致同意：把5月1日定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。這一決議得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走上街頭，舉行盛大的示威旅游與集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、旅游，以示慶祝。中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1920xx年。是年，一些革命的知識分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹"五一""的傳單。1920xx年5月1日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢浩大的旅游、集會。新中國成立后，于1949年12月將五一定為法定勞動節(jié)。從此，每到五月一日這一天，就成了人們旅游，休閑和勞動的日子，我愛五一勞動節(jié)！五一勞動節(jié)這天，爸爸、媽媽開車帶著我和表姐一起去三渡灣游玩。三渡灣位于沁陽市丹河峽谷風(fēng)景區(qū)的最南端，風(fēng)景優(yōu)美。到了三渡灣，首先映入眼簾的是一條一米多深的小溪，小溪的兩邊長著密密麻麻的水草。下車后，我們來到小溪旁邊，小心翼翼地踮著腳尖，踩著一排擺放的磚塊，慢慢地走過一座漫水小橋，來到河對岸一個(gè)人造水池旁。水池里的水還算清澈，里面游著很多無憂無慮的小魚。突然，一只青蛙露出了水面，可愛極了，我立刻產(chǎn)生了擁有它的想法。便讓媽媽遞給我漁網(wǎng)，悄悄地將漁網(wǎng)伸到青蛙旁邊的水中，然后用力一撈，就將青蛙撈進(jìn)了網(wǎng)中。抓了青蛙，我們又到小溪里撿了許多造型美麗、形態(tài)各異的鵝卵石。玩著玩著，累了，我們便坐在小溪旁邊的石頭上欣賞那只裝在瓶子里的青蛙?？粗粗彝蝗幌肫饡蠈W(xué)到的青蛙的故事，它整天在田地捕捉害蟲，對人類是有益的動物，我不應(yīng)該捕捉它，應(yīng)該讓它回到大自然，繼續(xù)為人類服務(wù)。想到這些，我的臉不自覺地紅了，心中感到無比慚愧，立刻將青蛙重新放回了大自然。這次五一旅行，不僅讓我感受到了旅行的快樂，更讓我學(xué)到了一個(gè)應(yīng)當(dāng)尊重生命、尊重自然的道理，這真是一個(gè)令人難忘的假期。我家房子前面有一小塊空地，春天媽媽把它開墾了出來，梳理出幾條壟。栽上幾壟小蔥，幾壟茄子!還能種上一畦生菜，苦苣!看著長勢喜人的小院，我們心里都很高興，仿佛在陶淵明的桃花源中徜徉，但是漸漸的我們看出了端倪：原來跟著秧苗一起長起來的還有雜草。于是，每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草，這樣，蔬菜就不會被草擠兌著長不好了!越發(fā)的綠意濃濃了!連雨天越來越多了，因?yàn)橛晏鞜o法下地去除草，只幾天工夫，小草就像是瘋了似的長起來。仿佛小院的地上披了件綠皮大衣!滿目蔥蘢，看不出哪里是草，哪里是苗了!我們感嘆著：這草真是長得快啊!看著綠油油的雜草，心里不由一動：人的心靈的田地里是否也如這院子中的雜草一般呢!只要幾天不注意，只要有適合的氣候及雨水，就會瘋長起來呢?答案是肯定的!作為一名學(xué)生每天看著同學(xué)們的成長，老師與家長就要時(shí)刻關(guān)注他們的生理及心理變化!感到有一絲一毫的不利于健康成長的苗頭都要及時(shí)溝通、交流!就像菜農(nóng)侍候蔬菜，就想園丁培育鮮花!及時(shí)的修枝剪葉!它是一個(gè)持續(xù)的而又有著不斷變化的過程!不是一蹴而就，要時(shí)刻警惕各種不良的思想的影響，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，連根拔除!只有這樣這些孩子才能健康成長!我們在不斷成長，而生活與學(xué)習(xí)環(huán)境中的不良因素也在暗暗滋生，由以前的不懂到現(xiàn)在的半懂不懂!然而我們都以為懂了，長大了!這時(shí)候，只有社會、學(xué)校，家庭，共同努力才能夠很好的拔出滋生在同學(xué)們心靈土壤中的雜草!讓同學(xué)們成為一名德才兼?zhèn)涞暮细竦娜瞬?今天是五一節(jié)，我和媽媽去公園。今天的太陽特別熱情，熱得我們滿頭大汗，陽光燦爛，路邊綠化帶里的一張張樹葉也心情燦爛，它們的臉上都發(fā)出白色的亮光，很開心地歡迎我們。處州公園里的噴泉像一群雪白的天使隨著音樂在唱歌跳舞，水珠就像小精靈一樣的調(diào)皮，跑到我們身旁和我們一起玩耍。我喜歡看晚上的噴泉，晚上的噴泉特別漂亮，會穿上五彩的衣裳，就像一群彩虹姑娘在翩翩起舞。公園里有小溪，小溪流水嘩啦啦，它們在快樂的唱著歌，水底有可愛的鵝卵石，它們安靜的躺在河?jì)寢寫牙锼瘧杏X，睡的好香。公園里還有美麗的鴿群，當(dāng)我走近它們的時(shí)候，它們會撲通撲通的展翅飛翔，當(dāng)我手里捧著食物的時(shí)候，它們又調(diào)皮的飛回我的身邊，大膽的搶著地上的食物，鴿子們吃的可香了，肚子都撐的大大的。媽媽說，過節(jié)日要過的有意義，于是，我一邊玩一邊撿垃圾，有些人不講衛(wèi)生，亂扔果皮紙屑，這是非常不好的行為，我要從自己做起，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。五一長假，碰上難得的好天氣，女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個(gè)絕好的去處，騎上單車，拎上準(zhǔn)備好的水和食物，就出發(fā)了。一路上車水馬龍的，好不熱鬧。終于到了盧浮宮，廣場上的那組雕塑，吸引了女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的放風(fēng)箏，更多的是陪孩子來的家長如我。女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里，開始玩沙子，一個(gè)人大呼小叫的，玩得不亦樂乎。不遠(yuǎn)處有一個(gè)比她稍小一些的"孩子也在挖沙，可是現(xiàn)在的孩子可能由于都是獨(dú)生子女的關(guān)系，都習(xí)慣了自己一個(gè)人玩了，倆個(gè)孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點(diǎn)想不通。我坐在旁邊的一塊石頭上，看著眼前的風(fēng)景，覺得心曠神怡，聽放松的，也挺愜意的?？墒桥畠和蝗粴夂艉舻嘏苓^來說：“媽媽，你看……”原來是一個(gè)香煙頭?！安粣圩o(hù)環(huán)境?！蔽艺页鲆粋€(gè)袋子，裝了進(jìn)去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學(xué)在舉辦一個(gè)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的活動，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動，大家都覺得從小培養(yǎng)孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想著了，真是個(gè)好孩子。這時(shí)身邊有個(gè)游客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說：“媽媽，他怎么這樣啊，不愛護(hù)環(huán)境，他是不是沒文化呀，大家范老師說沒有文化的人往往素質(zhì)低，亂扔垃圾?！蔽也铧c(diǎn)笑出來，原來這件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是這樣的大事，還能得出這樣的結(jié)論。我剛想說話，女兒有說：“媽媽，大家要幫助他?！彼闷饎偛盼艺页鰜淼拇优芰诉^去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來，脆脆地說：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了?！蹦鞘迨宓哪?biāo)⒌募t了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來。“晨晨，那邊還有，媽媽幫你一起揀。”我和女兒一左一右，沿著白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會兒就是一袋子，雖然周圍人的目光很多也很復(fù)雜，我承認(rèn)如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂著周圍人的目光去揀垃圾，真的有點(diǎn)困難，看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨著大家的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進(jìn)了隨身帶著的袋子里，我相信將來的他們也必將注意保護(hù)大家的環(huán)境。假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動，相信大家的家園會越來越美麗。期待已久的“五一”節(jié)終于來臨了，一大早我就和爸爸媽媽，還有哥哥出發(fā)到xx玩。到了下午，才到目的地，但我一點(diǎn)兒也不累，很開心。到了第二天，我們?nèi)チ藊x的第一站——xx村玩。我們走了幾座小橋來到了平地。爸爸說要去xx的.xx長城，于是我們又開始了爬長城。累乎乎地回頭一看，哇！自己走過的長城好像一條又細(xì)又長的巨龍啊！途中，媽媽還給我買了一支又粗又大的“狀元筆”。毫無疑問，媽媽希望我能更好地學(xué)習(xí)。最后我們坐纜車下山去了。第三天，爸爸又帶我去離xx不遠(yuǎn)的x山玩。x山風(fēng)景秀麗，樹木茂盛，有清澈的水，還有激流的噴泉徐徐向上，十分美麗。不遠(yuǎn)的地方又有又高又大的如來佛，我們一家人站在旁邊拍了一張合影。x山還有很多好玩的，數(shù)也數(shù)不清?！拔逡弧眲趧庸?jié)真快樂！五一節(jié)到了。在這個(gè)值得慶祝的日子，我和爸爸去奧冠羽毛球館打羽毛球。到了奧冠，我打開包，拿出拍子和羽毛球，一切準(zhǔn)備就緒后，由我發(fā)球，我和爸爸的一場比賽就開始了。我剛在羽毛球館培訓(xùn)了三個(gè)月，打球的技能提高了很多，爸爸跟我比，定輸無疑。比賽開始了。我給爸爸發(fā)了一個(gè)很輕的球，爸爸一看，趕緊跑上來。我想他肯定接不住，誰知，他拍子輕輕一提，球就跳過來了。見此情況，我哪里肯服?于是，當(dāng)球發(fā)過來時(shí)，我狠狠地給他來了一個(gè)殺球，只見球像一支利箭飛速地向他射去，爸爸毫不猶豫地躲開，不慌不忙地向我回了一個(gè)反手。“水平真高!”我自言自語到。我的弱點(diǎn)就是反手，但這次，我還是接住了，我義無反顧地一打，卻聽見球在爸爸那邊落地了?！斑^界!”又是爸爸的聲音?！岸攘?”我說道。我有點(diǎn)灰心，又有點(diǎn)不服，但我還是想贏，繼續(xù)堅(jiān)持下去就是贏的唯一希望。于是，我和爸爸你爭我斗，毫不相讓，很快，就將比分打到了九比七，爸爸再贏一分就勝利了，而我卻要連贏三分。于是，我變得十分小心起來。我認(rèn)真地接住了爸爸打來的每一個(gè)球，又把球打到它該去的地方。終于，我把握住時(shí)機(jī)——爸爸給我發(fā)了一個(gè)高球，我猛地一扣，球在爸爸那邊落地了，“九比八!”我興奮地喊到。但是，爸爸也毫不示弱，在最關(guān)鍵的時(shí)刻向我殺了一個(gè)球，我沒接住，輸給了爸爸。爸爸說：“看來，你以后還要多加練習(xí)，不要剛學(xué)點(diǎn)東西就炫耀!”是啊，只有知不足，才能不斷有進(jìn)步!這個(gè)五一節(jié)，我體會到了打羽毛球的樂趣，又學(xué)會了做人的道理。5月1日晚上，我們一家人去火宮殿吃晚飯。頤和園是長沙的一個(gè)景點(diǎn)。那里有很多人在吃東西!我們吃了長沙小吃:臭豆腐、果凍、糖和油餅...晚飯后，我們?nèi)ゲ叫薪滞?。那里人山人海，燈光明亮。我買了一個(gè)椰子，嘗了一口。它嘗起來有點(diǎn)酸。我媽媽說，“椰子需要在中午12點(diǎn)吃，然后才會變甜?！弊叩讲叫薪值膹V場，我看到演員們在舞臺上聽著優(yōu)美的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈。廣場上還可以看到橘色的小島，燃放著雷鳴般的煙花，其中許多是紅色的。黃色...華麗而美麗。九點(diǎn)鐘開始下毛毛雨，我們冒著毛毛雨回家了。今天是五一假期的第一天。我特別高興，因?yàn)槲业陌职謰寢屓チ位L城放風(fēng)箏了。在廖化的長城上，我們看到高大的綠樹和嘰嘰喳喳的鳥兒在樹叢中飛來飛去，好像在歡迎我們。我們發(fā)現(xiàn)了一塊價(jià)值為0+的土地。父親準(zhǔn)備好之后，我舉起了風(fēng)箏。我媽媽拿著繩子跑在前面。我一放開風(fēng)箏，就飛了起來。這時(shí)，我的心很激動!今天是我最快樂的一天!今天是五一節(jié)。我和媽媽正在家里打掃衛(wèi)生。我收拾好行李，看見媽媽在掃地。我對她說，“媽媽，讓我來打掃吧?”媽媽說，“好吧，掃完之后洗你的襪子?！蔽艺f，“我知道?！蔽掖驋吡擞执驋撸詈蟠驋吡苏麠澐孔印，F(xiàn)在是洗襪子的時(shí)候了。我先把襪子泡在水里，然后把它們拿出來，擰干水，給它們涂上肥皂，用手搓，搓出很多泡沫。太有趣了。摩擦后，母親說:“讓肥皂在襪子上停留一會兒，襪子會更干凈?！蔽野岩m子放在另一個(gè)盆里，用泡沫做了許多有趣的東西。大約10分鐘后，我拿起襪子，擦了又擦，然后放進(jìn)水里洗。換了兩次水后，襪子被洗干凈了。擰干后，我把它掛在陽臺的衣架上，看著我洗襪子是多么開心!襪子洗完后，我又小心翼翼地把它們擦干凈。今天是五一勞動節(jié)，學(xué)校布置了一項(xiàng)拍攝任務(wù)，讓我們拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)守在崗位上的叔叔阿姨工作的照片或視頻，還要手工制作一朵花，獻(xiàn)給五一還在勞動的工作人員。我把這個(gè)任務(wù)命名為“致最美的勞動者”。我的立馬想到了醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士，街上的清潔工，建筑高樓大廈的工人們，還有美團(tuán)外賣人員……想是想得到，但我怎么去拍