有關(guān)初二周記匯總8篇

第頁共頁有關(guān)初二周記匯總8篇有關(guān)初二周記匯總8篇初二周記篇1如今科學(xué)興旺了，我們也因該有創(chuàng)新意識了。如今我就講一講我的小創(chuàng)造吧！首先我來講一講我這個小創(chuàng)造是關(guān)于什么來的。幾周前，尹教師叫我和其它12個同學(xué)去聽小創(chuàng)造課。聽了以后，我深受啟發(fā)，馬上制作了多功能飯盒和環(huán)保清潔書寫擦。首先，我把目光瞄準(zhǔn)了飯盒。可左思右想也沒有想到飯盒有什么不方便的，“啊，終于想起來了。”我自言自語地說，“能否加一個工俱箱呢？”晚上我就開場了我的“機(jī)密行動”，趁爸爸媽媽沒發(fā)現(xiàn)，我便拿起剪刀、膠布悄悄地溜進(jìn)我的“實驗室”——廚房，把準(zhǔn)備好的飯盒、筷子、勺子整齊地放在一起，拿起膠帶一貼，好，我的多功能飯盒大功告成。第二天，教師拿著我的多功能飯盒對我說：“你這個創(chuàng)造實用性很高，但上面的膠布用過幾次粘性就不強(qiáng)了，要在上面加個蓋子。”我拿著我的創(chuàng)造回家后，迅速找了個蓋子裝在飯盒上。我到校后再把它交給了教師，我的這個創(chuàng)造也就勉強(qiáng)成功了。之后，我又準(zhǔn)備創(chuàng)造一個新的東西?！昂?，異想天開節(jié)目不是經(jīng)常播放黑扳擦的創(chuàng)造嗎，我也要創(chuàng)造，而且跟別人的不一般”，想到這里，我找來一塊長15厘米、寬5厘米的長條形泡沫，在泡沫正面用小刀銼了一個洞，再將粉筆安裝上去，就可以握著泡沫寫字了，同時還可以用泡沫的下端擦拭，真是一舉多用，但就是擦拭的效果還比不上學(xué)校的擦子。爸爸下班后，帶回來黑板擦，我割下擦子的一局部，用布貼膠安在泡沫的下端，可就是貼不穩(wěn)，怎么辦呢？我突然想出一個好方法，在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了?！昂昧?，完成了。擦拭不理想的問題也解決了?！边B爸爸也說我這個創(chuàng)造比上一次好，可不是嗎，我這個創(chuàng)造費盡了三天兩夜才做出來的，能不好嗎。它既能書寫不臟手，又能很方便地擦拭。我恨不得馬上把這個創(chuàng)造交給教師。時間過得可真慢，總算等到第二天早上，二節(jié)課下課，我懷著喜悅的心情把創(chuàng)造交給教師，教師告訴我，假如把一個小缺點改了，也許能獲獎。當(dāng)時，我一聽，差點一蹦三尺高，喊出聲來“我成功了?！边@是我第一次做小創(chuàng)造，沒想成功了。這次創(chuàng)造使我品味了“先苦后甜”的快樂，也明白了這樣一個道理：如不經(jīng)過細(xì)心的觀察、認(rèn)真的思索和反復(fù)的實驗，又怎能獲得艱辛之后的笑容呢？初二周記篇2今天是開學(xué)的第一天，這也說明了我已經(jīng)是一個八年級畢業(yè)班的學(xué)生了，我們離中考又邁近了一步，可是早上到校，還是有很多男生儀表不合格，八年級的每分每秒都是很珍貴的，可是他們卻還要把時間浪費在儀表的整理上。暑假的兩個月轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了，有的同學(xué)在暑期中提早預(yù)習(xí)了八年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有的同學(xué)也已經(jīng)開場進(jìn)展八年級的復(fù)習(xí)，為的就是在中考的考試中獲得好的成績。所以我們每一個人都不可以有絲毫的放松，因為只要一旦放松了一小會，卻不知道別人就在那么一會中超越了自己。這學(xué)期開場，科學(xué)教師以及思政的教師都有的調(diào)整，這使得我們班的師資力量更加強(qiáng)大，也給了我們更大的信心，彌補(bǔ)上學(xué)期的缺乏之處，將各門學(xué)科都學(xué)好。初二周記篇3誦讀經(jīng)典，享受最美的太陽，一路有你，我便風(fēng)雨無阻。誦讀《格林童話》，我享受心中最美的太陽，一路有你，童年，就如同童話一般美妙。從小便是在格林童話的影響下長大的，里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾經(jīng)夢想著，假如有一天自己能去大森林里找它們該多好啊！故事的天真爛漫，完全浸潤了我純潔的心靈，讓我提早認(rèn)識了世界。在《格林童話》的陪伴下，我無憂無慮地度過了童年最初的光陰。誦讀《西游記》，我享受心中最美的太陽，一路有你，這漫長的人生路也變得鳥語花香?！澳闾糁鴵?dān)，我牽著馬，迎來日出送走晚霞……”，這首歌，兒時就已經(jīng)耳熟能詳了。小學(xué)二年級時，我深深地迷戀上了這部《西游記》，感慨于孫悟空的神通廣闊；豬八戒的好吃懶做；沙僧的忠厚老實，以及唐僧的軟弱____。那時的我，深深崇拜著孫悟空，他是這支隊伍中的靈魂人物啊！夸大點說，我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的。我為他們遇難而擔(dān)憂，為他們獲救而快樂，為他們打打殺殺而提心吊膽?！段饔斡洝方o我的生活添上了亮麗的一筆。誦讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我享受著心中最美的太陽，一路有你，人比鋼鐵還要堅硬。保爾，你不愧為是一個英雄，我在心里感動著，感慨著。是的，我已經(jīng)被保爾的精神深深地打動了。他有著鋼鐵般的意志，影響著閱讀他的每一個人，那時的他，是我心中最美的太陽。……無意間，這些經(jīng)典名著已陪伴我走過無數(shù)個日日夜夜，它的情節(jié)，它的'天真，它的驚險，無一不深深地牽動著我的每一根心弦。它們，就是世間最美的太陽，它們散發(fā)出的光芒，永遠(yuǎn)都是最神圣的！誦讀經(jīng)典，享受這世間最美的太陽。經(jīng)典書籍，是我的精神食糧，是我的良師益友，在它們的陪伴和啟示下，我由一個懵懂小孩逐漸長成有智慧有理想的有為少年，在我成長的路上，經(jīng)典書籍是最鼓舞我的力量，就讓書香伴我英勇前進(jìn)吧，照亮我夢想的前方。初二周記篇4放暑假了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，迎接期盼已久的暑假。我的暑假就像魔法師手中的寶盒，有輕松、快樂，也有煩惱，豐富多彩。每天早上六點半我準(zhǔn)時起床去游泳。在那里，我認(rèn)識了許多人，有六七十歲的老爺爺、老奶奶；有三四十歲的叔叔阿姨；有即將踏入新學(xué)校的姐姐——在那里，我們把所有人都當(dāng)作同齡人，大伙兒打成一片。暑假里，我常去市少兒圖書館看書。當(dāng)我走進(jìn)圖書館時，一排排琳瑯滿目的書籍把我吸引了。什么童話類、人物類、小說類的書讓我看得如癡如醉。我真快樂呀！從這個暑假開場，我又多了一門技藝——吹笛子。我每周二、四、六下午都去上一小時的竹笛課。每當(dāng)我吹好一首曲子的時候，我都會急迫地讓媽媽幫我錄下來。聽到自己吹出來的曲子，我滿心歡喜。這個暑假我過得很充實、很愉快！初二周記篇5今天是20xx年11月11日，是我老爸40歲的生日，也是傳說中的“神棍節(jié)”。因為這一天是百年一遇，日期中有6個連著的“1”，所以老爸的生日也顯得非常特別，令人難以忘記。我放學(xué)回到家，換上了漂亮的衣服，就和爸爸媽媽到酒店迎接客人了。老爸請的人都是他的同事和好朋友，我一邊幫著爸爸媽媽招呼客人，一邊和幾個小朋友做起游戲來。不一會兒生日宴會開場了，大家的心情都非常開心。老爸的同事和朋友都紛紛向他表示祝賀，老爸顯然成為了今天的主角。而我和小伙伴們都在想著什么時候才可以吃蛋糕，根本顧不上大人之間的你來我往。當(dāng)生日宴會進(jìn)展到一半時，我們盼望的時刻終于到來了，那就是吃蛋糕！我小心翼翼地點上蠟燭和小伙伴們一起唱著“生日歌”，老爸也隨著我們的歌聲許了一個美妙的愿望。開場吃蛋糕了，只見一個叔叔切了一點蛋糕放在自己的盤子里，剛要吃我就發(fā)現(xiàn)那個叔叔的眼珠子在眼睛里打了一個轉(zhuǎn)，我猜他一定是有什么“鬼把戲”！突然，他趁爸爸不注意一下子就把蛋糕摸到了老爸的臉上。這時，爸爸是臉上就像個大花貓得意極了！爸爸也毫不示弱地用蛋糕回敬了他們，看著他們像小孩子一樣的開心，在場所有的人們都笑得前仰后合，不亦樂乎！歡聲和笑語久久不能停歇……今天是爸爸的生日，我衷心地祝愿爸爸生日快樂、身體安康，永遠(yuǎn)都這么開心、快樂！初二周記篇6炎熱的暑假早已過去，秋風(fēng)迎來了新學(xué)年。新學(xué)年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是活力勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對將來的憧憬。開學(xué)直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學(xué)科，作業(yè)一下子就多了起來，日子久了，我的眼睛多了一層永遠(yuǎn)都無法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺得很沒有精神唉！無奈！無奈！甚至，初二的生物和地理就要會考，關(guān)鍵還影響到將來考高中，所以每天發(fā)奮背生物補(bǔ)地理，可至今我的經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面圈圈，非但沒懂，自己反而更加昏頭向，倍感天旋地，啊結(jié)果我的成績就稀里呼嚕地下去了唉！可悲可悲！不過最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新，一晃眼，時間便從手指間匆匆飛過，再過一年就要考高中了，這可是關(guān)系到我將來的美妙開展啊！如今才覺悟過來，就像保爾說的：“當(dāng)回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而慚愧。”如今想想我就連這里說的一丁點都沒有做到，唉！上帝神??！救救我吧！所以，如今，我下定決心了，加油?。。〖佑?！為自己的夢想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能懊悔！從今天，從如今，從這時的每一分每一秒對自己說：“好好學(xué)習(xí)！天天向上！”有夢，就大膽向前追吧！初二周記篇7嗨！小朋友們，你們好！你們想明白我這個星期的星期天是過得多么快樂嗎下面我就說給大家聽聽。早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一齊跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說：還用比嗎當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比方跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很簡單，情緒很愉快。回到家，洗完手后我開場學(xué)習(xí)。先把教師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語程度可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認(rèn)為他很棒。在家中，我有什么問題都會向他請教。開場有幾個單詞忘了怎樣發(fā)音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了，透過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢！我自然是心里甜滋滋的。吃過早飯，稍作休息，我又開場學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時，爸爸說：“聽會兒音樂，放松一下吧?！蔽衣犃税职值脑?，快樂極了。只見爸爸翻開錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂開場了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸：“這是誰演奏的”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他但是世界著名的鋼琴家呀！到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，之后就寫了出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文程度得到了進(jìn)步，我很快樂。這天真是一個快樂的星期天呀！初二周記篇8暑假再過幾天就到來了。我很盼望，我的方案也很多——1.暑假里，我要去世博。我最想看可口可樂館，通過教師給的網(wǎng)上世博，我看到了可口可樂館的主題，全與快樂有關(guān)。還有幾個可口可樂的主題。我很是期待，可是聽說去世博園排隊要四個多小時，我媽媽已經(jīng)提出要不要把手提電腦帶去？！恐懼??！要等那么久嗎？我已經(jīng)想不去了，可是世博會不去又不太值得，童聲傳遞站站長王義如說世博會很值得，很好看。想去，可是排隊太久。不想去，可是又不太值得。到底去還是不去？！2．我同時要去散瞳，我是近視眼，假期要去配眼鏡。不知道散瞳是什么樣的。我一開場測視力是把眼睛放在一個“望遠(yuǎn)鏡”下面，不知道散瞳是怎么樣的。很期待，聽說要一個星期不能把眼睛睜開，恐懼啊……那段時間我怎么過？不知道啊……也許是這樣，也許是那樣。3.我有可能要去爺爺奶奶家，我爺爺奶奶對我，去那里經(jīng)常玩電腦玩幾個小時。而且，那里也很好玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡，我大伯、大伯母有時候也會把我?guī)У剿?/p>