新人教版八年級歷史上冊第四單元新民主主義革命的開始單元培優(yōu)專練作業(yè)課件

單元培優(yōu)專練1.[2020青島中考]“皇帝倒了,民國創(chuàng)建了,共和實現(xiàn)了,但民主、自由、博愛、獨立等一切具有外部因素的新鮮主張,好像都與中國主體人群無緣。中國沒有從國體變更這樣大的歷史調(diào)整中重建秩序,更沒有構(gòu)建出中國人可以普遍接受的信仰,中國人精神困惑更加嚴重。”為解決“精神困惑”,中國人掀起了(

)A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法C.辛亥革命 D.新文化運動答案1.D由材料“皇帝倒了,民國創(chuàng)建了,共和實現(xiàn)了”可知,材料描述的歷史事件發(fā)生在中華民國建立后,即1912年以后。由“民主、自由、博愛、獨立等一切具有外部因素的新鮮主張,好像都與中國主體人群無緣”“中國人精神困惑更加嚴重”可知,材料描述的是一次思想解放運動,D符合題意。2.[2021呼和浩特中考]新文化運動開始后,在陳獨秀、胡適等人的倡導(dǎo)下,白話文成為時尚。學校開始使用白話文和新式標點,學者們還編寫了許多白話書信,用民眾通行的語言講述新時代的思想,白話文逐漸普及。這一過程反映出(

)A.新道德戰(zhàn)勝了舊的封建禮教B.文學革命推動了思想啟蒙C.民主與科學改變了黑暗政治D.新式教育取代了傳統(tǒng)文化答案2.B根據(jù)所學知識可知,用民眾通行的語言講述新時代的思想,反映出文學革命推動了思想啟蒙,B正確;題干沒有體現(xiàn)新道德戰(zhàn)勝了舊的封建禮教,排除A;題干沒有體現(xiàn)民主與科學改變了黑暗政治,排除C;題干沒有體現(xiàn)新式教育取代了傳統(tǒng)文化,排除D。3.[2021南通中考改編]某年,南通大中專科和中學的學生代表在醫(yī)校舉行集會,要求致電北京政府和參加巴黎和會的中國專使,收回青島并廢除不平等條約。此次南通學生的愛國行動最有可能發(fā)生在(

)A.二次革命期間 B.護國戰(zhàn)爭期間C.五四運動期間 D.國共合作期間答案3.C根據(jù)材料“要求致電北京政府和參加巴黎和會的中國專使,收回青島并廢除不平等條約”可知,此次南通學生的愛國行動是針對巴黎和會上西方列強將中國山東特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本的。由所學知識可知,1919年,巴黎和會上中國外交的失敗引發(fā)了五四運動。故選C。4.[2021長春中考]毛澤東指出:“五四運動的杰出歷史意義,在于它帶著辛亥革命還不曾有的姿態(tài)。”這種“姿態(tài)”是指五四運動具有(

)A.追求民主共和的進步性B.推翻清王朝統(tǒng)治的迫切性C.發(fā)動武裝起義的正義性D.徹底反帝反封建的革命性答案4.D由所學知識可知,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié),只是徹底反封建,對帝國主義則抱有幻想。故D表述正確;A、B、C與題意不符。5.[2021常德中考]“五四運動改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的狀況,實現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來第一次全面覺醒?！边@一論斷揭示五四運動(

)A.打開了進步潮流的閘門B.促進了廣大民眾的覺醒C.挽救了中華民族的危亡D.改變了中國的社會性質(zhì)答案5.B根據(jù)材料可知,這一論斷揭示了五四運動促進了廣大民眾的覺醒,故B正確;辛亥革命打開了進步潮流的閘門,與題干“五四運動”不符,排除A;題干材料沒有涉及挽救了中華民族的危亡的內(nèi)容,排除C;五四運動沒有改變中國的社會性質(zhì),D不符合史實,排除。6.[2021寧夏中考]“五四”發(fā)生后的一年里,全國新出版的期刊猛增至400余種,諸如《少年中國》《曙光》《新社會》等,它們“無不言馬列”。新出現(xiàn)的馬克思主義社團和馬克思學說研究會約有三四百個。這表明五四運動后(

)A.民主共和觀念深入人心B.民主科學成為時代潮流C.開始探索救國救民道路D.馬克思主義廣泛傳播答案6.D材料“‘五四’發(fā)生后的一年里”“新出現(xiàn)的馬克思主義社團和馬克思學說研究會約有三四百個”體現(xiàn)的是五四運動推動了馬克思主義在中國的傳播,D正確;辛亥革命使民主共和觀念深入人心,排除A;民主科學是新文化運動的旗幟,排除B;五四運動爆發(fā)之前中國人就開始探索救國救民之路,排除C。變式訓(xùn)練6.1[2021山西中考]1920年,毛澤東從北京返回湖南后,創(chuàng)辦了一個文化書社。在開業(yè)初期,最熱賣的有中文書刊《馬克思<資本論>入門》《新俄國之研究》,以及《新青年》《新生活》和《勞動界》等雜志。這一現(xiàn)象說明(

)A.政府支持文化事業(yè)B.百姓知識水平提升C.馬克思主義的傳播D.中共宣傳影響巨大答案6.1.C根據(jù)材料“1920年”“最熱賣的有中文書刊《馬克思<資本論>入門》《新俄國之研究》,以及《新青年》《新生活》和《勞動界》等雜志”及所學知識可知,五四運動后期,馬克思主義在中國廣泛傳播,故C符合題意;當時的政府不可能支持馬克思主義的傳播,故A不符合題意;材料不能體現(xiàn)百姓知識水平的提升,故B不符合題意;中國共產(chǎn)黨成立于1921年,故D不符合題意。7.[2021自貢中考改編]李大釗指出,“我們很盼望知識階級作民眾的先驅(qū),民眾作知識階級的后盾”,號召知識分子到農(nóng)村去,到民間去。這表明他主張(

)A.進行資產(chǎn)階級革命B.知識分子與群眾相結(jié)合C.開展思想啟蒙運動D.以工人運動為中心工作答案7.B據(jù)題干信息“知識階級作民眾的先驅(qū),民眾作知識階級的后盾”“號召知識分子到農(nóng)村去,到民間去”可知,李大釗主張知識分子與群眾相結(jié)合,故選B。8.[2020溫州中考]回眸百年中國承前啟后的歷史節(jié)點,立足“轉(zhuǎn)型”,積蓄前行的力量。材料一1920年,來華訪問的美國哲學家杜威在演講中指出:“(如果)沒有一場基于理念轉(zhuǎn)變的社會轉(zhuǎn)型,中國是不可能改變的?！币l(fā)中國青年學生的強烈共鳴。同年,英國哲學家羅素也來到中國,他高度贊揚了儒家思想的孝親觀念,并稱社會改造問題求之古人,中國老子的思想最有價值,他的演講并未在中國知識分子中引起太大反響。——摘編自徐中約《中國近代史:1600—2000中國的奮斗》等(1)聯(lián)系所學知識,分析兩位哲學家的演講在中國知識界反響不同的原因。材料二中國近代社會是一個動態(tài)的、新陳代謝迅速的社會,表現(xiàn)為一個又一個變革的浪頭,迂回曲折地推陳出新。1920年的中國,前承五四新文化運動,后啟中國共產(chǎn)黨的誕生與國民革命,折射出中國近代社會新陳代謝這一總體特征。部分大事記如下:(2)為什么說1920年折射出中國近代社會新陳代謝的總體特征?結(jié)合材料一、二,聯(lián)系相關(guān)史實予以闡釋。(要求:邏輯嚴密,表述簡潔)答案8.【答案示例】(1)杜威提倡社會轉(zhuǎn)型需理念轉(zhuǎn)變,符合當時中國知識分子愛國、救國,積極改造社會的需求;羅素強調(diào)中國傳統(tǒng)文化的價值,不符合新文化運動提倡民主和科學,反對舊道德、舊禮制的社會思潮。(2)示例1單角度闡述以“馬克思主義的傳播”為例:經(jīng)過五四運動的洗禮,越來越多的進步知識分子接受馬克思主義。1920年,隨著馬克思主義的進一步傳播,馬克思主義研究團體和共產(chǎn)黨早期組織紛紛成立。他們積極到工人中宣傳馬克思主義,領(lǐng)導(dǎo)工人成立工會組織,這為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)。由此可見,近代中國的新陳代謝是一個持續(xù)發(fā)展、不斷深化的過程。示例2多角度闡述1920年的中國,歷經(jīng)五四新文化運動的洗禮,多種變革力量持續(xù)發(fā)力。有人堅持思想啟蒙,提倡思想領(lǐng)域的社會轉(zhuǎn)型;有人逐漸認同馬克思主義,并開展研究、宣傳和實踐等活動;政府支持白話文運動,白話文教材和出版物的流行,使民眾接受新知識、新思想的能力大大提升。以上變化都折射出近代中國新陳代謝的總體特征?！窘忸}思路】