二年級數(shù)學冀教版教案

二年級數(shù)學冀教版教案一、教學目標認識數(shù)1-100內(nèi)的數(shù)；能在數(shù)坐標系中畫出一些簡單的圖形；能用百位、十位、個位的數(shù)寫出一個兩位數(shù)；能用百位、十位、個位的數(shù)比較大小。二、教學重難點讀出兩位數(shù)的百位、十位、個位；用百位、十位、個位的數(shù)比較大小。三、教學內(nèi)容及時間安排第一課時（40分鐘）教學內(nèi)容認識數(shù)字0-100；數(shù)字0-9的數(shù)碼和對應(yīng)的書寫；數(shù)字10-100的讀寫。活動設(shè)計出示數(shù)字0-100的卡片，請學生們認真觀察，然后進行數(shù)數(shù)或叫出數(shù)字；出示數(shù)字0-9的卡片，讓學生快速說出其對應(yīng)的書寫；教師慢讀數(shù)字10-100，并指向百位、十位、個位，請學生們跟隨教師讀，然后同桌兩人一組相互進行朗讀。第二課時（40分鐘）教學內(nèi)容數(shù)坐標系；正方形、長方形、三角形?；顒釉O(shè)計出示數(shù)坐標系，請學生觀察，然后進行感性理解；教師出示一個形狀，比如一個正方形，請學生們模仿在數(shù)坐標系中畫出一個正方形；探究一下高與寬的比例不同，會是什么樣的圖形？第三課時（40分鐘）教學內(nèi)容兩位數(shù)的認識；百位、十位、個位。活動設(shè)計出示幾個兩位數(shù)的卡片，請學生觀察并說出每個數(shù)字的意思；出示一些數(shù)字的分解，比如：32可以拆分成十位數(shù)是3，個位數(shù)是2，請學生們模仿拆分；給出一個100格的數(shù)字方格表格，讓學生十位數(shù)、個位數(shù)填寫到方格中。第四課時（40分鐘）教學內(nèi)容比較大??；百位、十位、個位比較大小?；顒釉O(shè)計出示兩個兩位數(shù)的卡片，請學生們比較大??；教師給定一個兩位數(shù)，請學生們快速說出有多少個十位數(shù)、多少個個位數(shù)；下發(fā)一張比大小的題目卡片，請學生們認真閱讀題目，然后回答。四、教學方法采用直觀教學法、游戲教學法、探究發(fā)現(xiàn)法、小組合作學習法等方法，充分調(diào)動學生的積極性和主觀能動性，使學生在寓教于樂的氛圍下，愉快地掌握知識。五、教學手段大型數(shù)坐標系；數(shù)字卡片；100格數(shù)字方格表；小組卡片。六、教學評估觀察學生的言行舉止；每堂課結(jié)束時讓學生總結(jié)所學知識。七、教學反思學生注意力集中度需要提高，可以引入一些游戲元素；學生分組方式需優(yōu)化，既要讓學