大班體育教案豐收的桔子教案及教學(xué)反思

大班體育教案豐收的桔子教案及教學(xué)反思引言大班體育教學(xué)是幼兒園重要的課程之一。在幼兒園學(xué)習(xí)體育，可以鍛煉幼兒的體魄，提高免疫力，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)精神等。因此，教師要制定合理的體育教學(xué)計(jì)劃，并通過不同的游戲、運(yùn)動(dòng)、教育訓(xùn)練和教學(xué)方法來幫助幼兒學(xué)習(xí)體育知識(shí)和技能。本篇文檔主要介紹一次大班體育教學(xué)活動(dòng)–桔子教學(xué)。文中將介紹這個(gè)教學(xué)活動(dòng)的背景、設(shè)計(jì)過程、教學(xué)反思及改進(jìn)意見?；顒?dòng)背景學(xué)期末即將到來，為了讓幼兒有一個(gè)難忘的體育課，提高體育課的趣味性和利用運(yùn)動(dòng)來鍛煉孩子的身體，本教師決定開展一個(gè)以“桔子”為主題的大班體育教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)對(duì)象大班幼兒園兒童，20名左右?；顒?dòng)目的激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)體育知識(shí)和技能的興趣，提高幼兒園體育課的趣味性；通過運(yùn)動(dòng)鍛煉幼兒的身體，促進(jìn)幼兒的視覺、聽覺、觸覺和肌肉感覺的發(fā)展；培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神，提高幼兒的合作精神和責(zé)任意識(shí)。活動(dòng)實(shí)施的步驟本次桔子教學(xué)運(yùn)動(dòng)主要分為以下五個(gè)步驟：第一步：教師主講首先，老師向幼兒們介紹了桔子的健康功效和桔子所含有的各種維生素、礦物質(zhì)和微量元素。同時(shí)，老師還向幼兒們介紹了桔子的顏色、形狀、大小和外觀等特點(diǎn)，向幼兒們傳授桔子的相關(guān)知識(shí)。第二步：桔子分組比賽接下來，老師將幼兒分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組都有自己的名字和口號(hào)，教師將為每個(gè)小組提供10個(gè)桔子。要求每個(gè)小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將10個(gè)桔子剝皮，然后把桔子的肉和皮分開，并把桔子的肉打成汁。最后，選出其中一名幼兒去品嘗桔子汁，比較看看哪個(gè)小組的做法最好、汁最多。第三步：桔子穿越游戲在桔子分組比賽后，家長(zhǎng)志愿者幫忙帶來了一段長(zhǎng)的假繩子，老師將幼兒們分成若干個(gè)小組，要求每個(gè)小組選出一名代表來玩桔子穿越游戲。每個(gè)隊(duì)員拿著一只桔子，依照老師的指示，從一個(gè)被標(biāo)記的位置走到另外一個(gè)被標(biāo)記的位置，中間需要穿過數(shù)條繩索，如果桔子掉落，就要重新從起點(diǎn)開始。第四步：桔子拍打游戲在桔子穿越游戲后，老師組織幼兒玩桔子拍打游戲。游戲規(guī)則是兩個(gè)孩子站在兩側(cè)，用空氣桔子拍過來，誰能接住誰就贏了。第五步：桔子接力賽最后，教師以組為單位，讓幼兒進(jìn)行一個(gè)桔子接力賽活動(dòng)。每隊(duì)從起點(diǎn)開始，經(jīng)過障礙、橫越繩索、接桔子、交接桿、跨越一個(gè)小山丘、再返回起點(diǎn)。誰先做完，誰就勝利。教學(xué)反思及改進(jìn)意見在教學(xué)過程中，我認(rèn)為活動(dòng)取得了比較好的效果，但還是有一些問題需要改進(jìn)。首先，過程中集訓(xùn)活動(dòng)相對(duì)短暫，實(shí)踐的時(shí)間太短了，很多活動(dòng)缺乏深入完整的學(xué)習(xí)，不夠充分。因此，希望以后能夠加長(zhǎng)時(shí)間，增加教學(xué)的深度和廣度。其次，有些幼兒對(duì)于學(xué)習(xí)桔子的短語和拼音書寫能力較差，因此，希望將拼音、筆畫等知識(shí)點(diǎn)引入教學(xué)內(nèi)容，讓幼兒在學(xué)習(xí)桔子的過程中，能夠充分學(xué)習(xí)拼音和筆畫等知識(shí)。最后，在教學(xué)活動(dòng)中，我們更應(yīng)該充分考慮到幼兒的實(shí)際情況，更多地關(guān)注幼兒的個(gè)性和特長(zhǎng)，像體現(xiàn)幼兒的價(jià)值和尊重幼兒的選擇和權(quán)利。只有這樣，才能真正充實(shí)幼兒順利成長(zhǎng)。結(jié)論本次桔子教學(xué)是一次豐收的體育教學(xué)活動(dòng)，通過體育游戲、運(yùn)動(dòng)鍛煉等方式，讓幼兒在健康體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極地