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文檔簡介
六一活動方案合集7篇六一活動方案篇1
一、實(shí)施背景:
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟?duì)員在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案。
二、時間支配:xx年5月31日
三、活動主題:“歡慶六一,師生同樂”慶“六一”活動
四、預(yù)期目標(biāo):
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂祥和的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)訓(xùn)練取得的豐碩成果,達(dá)到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將進(jìn)行隆重的“歡慶六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工:
(一)入隊(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):周慶鐵
2、9:00——9:30全校集中開會:(李強(qiáng))
a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。(潘鳳仙)
c、新隊(duì)員入隊(duì)。(大隊(duì)長)
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。(李強(qiáng))
3、印發(fā)獎狀:教育處。(丁人海)
4、發(fā)放禮物:辦公室。(王英)
5、活動地點(diǎn):教學(xué)樓前內(nèi)操場
(二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:(周慶鐵)
2、舞臺設(shè)計(jì)布置:(陳尊良、劉琛)
3、攝像:(王英)
4、宣揚(yáng)發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)長)
5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:黃淵博、陳梅)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊(duì)開頭為此次活動做預(yù)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
(2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
(3)5月26日,抽簽打算表演挨次。
(4)xx年6月1日文藝匯演:
①8:40——9:00各班依據(jù)體藝組長支配,對比座位支配方案,仔細(xì)排好座位,幫助做好班級同學(xué)紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
②9:00——9:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
③9:20——9:30表彰十佳少先隊(duì)員。
④9:30——12:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)活動前預(yù)備:
1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推舉工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、各中隊(duì)預(yù)備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)預(yù)備工作。(一班級中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員)
4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊(duì)員”家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、背景幕布、主持人、主持詞預(yù)備。
6、5月28日內(nèi)各中隊(duì)出好一期慶六一黑板報(bào)。
7、請各中隊(duì)于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。
(四)留意事項(xiàng):
1、平安:聽從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)訓(xùn)練)
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃潔凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。同學(xué):統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要潔凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參與活動)
溫馨提示:天熱,請通知同學(xué)留意防曬,戴好太陽帽。
5、活動經(jīng)費(fèi):由學(xué)校德育處統(tǒng)籌(李強(qiáng))
(五)評分標(biāo)準(zhǔn):(100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服裝統(tǒng)一,顏色搭配效果好。(10分)
2.動作伸展,形象化。(30分)
3.方位明顯,隊(duì)形多樣。(20分)
4.表情豐富,有感染力。(10分)
5.節(jié)奏感強(qiáng),整個節(jié)目流暢。(20分)
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮亮。(10分)
(2)相聲、小品、課本劇(100分)
1.表情豐富,臺風(fēng)大方,服裝干凈。(15分)
2.一般話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。(15分)
3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮亮。(10分)
(六)評比方法:
設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
獎金:一二三等獎分別嘉獎50、40、30元。
(七)非班主任工作人員支配:非班主任負(fù)責(zé)幫助所在班的班主任工作
附錄:活動流程
1、整理隊(duì)伍
2、大隊(duì)長宣布活動開頭
3、入隊(duì)儀式:
4、表彰優(yōu)秀隊(duì)員
5、文藝匯演
a、介紹嘉賓和評委
b、潘校長講話
c、表演節(jié)目
6、頒獎
7、隊(duì)旗退場
8、宣布活動結(jié)束
六一活動方案篇2
一年一度的六一接即將到了,在這是一個布滿童趣的節(jié)日,我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),特以“呈現(xiàn)自我,歡樂成長“為主題,制定六一節(jié)方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧跋盗谢顒樱瑯酚^創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神熏陶。
二、活動預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境,讓同學(xué)自己布置教室,讓同學(xué)在歡快中體驗(yàn)合作的歡樂。
2、為了增加同學(xué)的文藝生活,讓同學(xué)自己預(yù)備文藝節(jié)目,有唱歌、舞蹈、朗誦、嬉戲等活動,并給以同學(xué)肯定的嘉獎,讓同學(xué)體驗(yàn)勝利的喜悅。
三、活動內(nèi)容與要求
1、唱歌、舞蹈,朗誦
主持人:鐘培煊鐘鴻彬
(1)目的:培育同學(xué)對文藝的愛好;培育同學(xué)對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:同學(xué)預(yù)備適合呈現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。
(3)評獎:依據(jù)表演評出最佳表演獎,
2、猜謎活動
主持人:鐘鈺玲鐘偉豪
(1)目的:通過猜謎活動,擴(kuò)展同學(xué)的學(xué)問面,提高同學(xué)的思維力量。
(2)內(nèi)容與要求:要求同學(xué)人人參加,盡可能讓每一位同學(xué)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會。
(3)評獎:依據(jù)同學(xué)的正確回答賜予嘉獎。
3、嬉戲活動(搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等)
主持人:鐘薪瑩鐘煥斌
(1)目的:通過開展嬉戲活動,活躍氣氛,增加同學(xué)間的合作。
(2)內(nèi)容與要求:要求每一位同學(xué)都要盡可能參與。
(3)依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)賜予嘉獎。
4、競賽的獎品由班級供應(yīng)。
四、時間支配:
六月一日上午8:30至11:30結(jié)束。
六一活動方案篇3
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培育力量,呈現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,提高同學(xué)的全面素養(yǎng),也讓同學(xué)度過一個歡樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶六一文藝匯演活動。
二、時間支配:
20xx年5月31日
三、活動主題:
一個也不能少
為了讓孩子們過一個更歡樂的六一兒童節(jié),我們本次的活動主題是一個也不能少,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目必需是集體節(jié)目,全部的孩子都參與,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xx老師處,以便學(xué)校統(tǒng)一支配。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡快為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)精、新,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
六、各工作內(nèi)容、留意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人支配如下:
1、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校內(nèi)、校門口平安工作。負(fù)責(zé)人:xx。
2、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于5月27日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:xx
3、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:馬利娜。
4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:xx。
5、所需物品及選購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品選購:xx
6、當(dāng)天晚飯支配:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿同學(xué)、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:xx
七、活動流程:
本次活動共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
(后附節(jié)目單)
八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)章:
1、每項(xiàng)起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分凹凸排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低班級組(幼兒班,一班級、二班級)、中高班級組(三至六班級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低班級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓舞獎一名,中高班級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓舞獎一名。
九、非班主任工作人員支配:非班主任負(fù)責(zé)幫助所在班的班主任工作,生活老師負(fù)責(zé)同學(xué)更換衣服。
六一活動方案篇4
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊(duì)員在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展黃龍一小校內(nèi)美食的活動,激發(fā)同學(xué)喜愛家庭、喜愛生活、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹槷?dāng)進(jìn)行,特制定此校內(nèi)美食的活動。
二、活動主題:歡快美食節(jié)
三、活動時間:5月31日星期五
四、活動預(yù)備:自備筷子、一次性手套、水果刀、盤子
五、活動內(nèi)容:
一、二、三班級共享家庭美食:各班同學(xué)每人帶一份各地特色美食或自己與家中爸爸媽媽合作烹飪的美食來校與同學(xué)共享。在活動當(dāng)天需要講解自備美食的特色或制作過程及所需的食材,美食的食材不限,做法不限。
四、五、六班級創(chuàng)意水果拼盤競賽:各參賽選手以自己預(yù)備的各種瓜果蔬菜為材料,在保持瓜果蔬菜原味的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理的雕刻,搭配以及拼湊,使水果拼盤成為一道味覺和視覺均佳的藝術(shù)品,最終可進(jìn)行班級投票,選出本班最出眾的水果拼盤。
六、活動要求:
一、二、三班級同學(xué)在共享完善食后將剩余的菜倒置垃圾桶,不行隨地亂扔,保鮮盒等碗筷統(tǒng)一帶回家清洗。
四、五、六班級要留意刀具的平安使用,完成水果拼盤后要準(zhǔn)時清洗好放在書包里,剩余水果不得隨地丟棄,在進(jìn)行完活動后要準(zhǔn)時清理活動場地。
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
各個班級在班內(nèi)選出班級最美家庭美食和最出眾的水果拼盤,進(jìn)行拍照,結(jié)果將會公布在校內(nèi)網(wǎng)。
六一活動方案篇5
指導(dǎo)思想:
為增加幼兒的環(huán)保意識,培育幼兒的動手力量、創(chuàng)新力量和表演力量,增進(jìn)家長與孩子的情感,我們大班組特此進(jìn)行“陽光童年七彩show”活動,為我園的小伴侶供應(yīng)呈現(xiàn)才能的舞臺空間,將“健康、自信、參加、合作”這個主題融于指尖的創(chuàng)意呈現(xiàn)中,通過設(shè)計(jì)環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動,呈現(xiàn)當(dāng)代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,提倡低碳生活,培育藝術(shù)文化涵養(yǎng),樂觀推動校內(nèi)文化的建設(shè),“陽光童年七彩show”幼兒慶六一活動方案。
活動目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒和家長充分發(fā)揮想象力,利用日常的'材料設(shè)計(jì)服裝。
2.通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注意參與活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識。
3.熬煉幼兒的動手、想象、創(chuàng)新、合作等力量,讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。
活動時間:
xx年5月28日
活動地點(diǎn):
地點(diǎn):xx區(qū)其次試驗(yàn)幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室
參加對象:
大班全體老師、幼兒與家長
活動預(yù)備:
(一)物質(zhì)預(yù)備:
1.報(bào)名分組預(yù)備:xx年5月19號——5月21號
(1)由各班老師做好家長宣揚(yáng)、報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)參與幼兒人數(shù),依據(jù)親子意愿將幼兒分成時裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗涂鴉組(其余幼兒),規(guī)劃方案《“陽光童年七彩show”幼兒慶六一活動方案》。
(2)各班確定本班表演主題、預(yù)備表演音樂。
時裝秀主題:大一班花花世界
·大二班幻想科技
·大三班海底遐想
·大四班森林狂想
·大五班水果味道
瓶子造型顏色安排:大一班藍(lán)色系
··大二班綠色系
··大三班黃橙系
··大四班紅色系
··大五班藍(lán)綠系
彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題(這個可以由兩個合作的家庭自主匯報(bào),老師將重復(fù)的調(diào)整)
2.設(shè)計(jì)理念、材料分發(fā):xx年5月21號——5月22號
(1)時裝秀、彩旗繪畫的家長將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級老師,避開重復(fù)。
(2)我們能供應(yīng)的材料:雙面膠、透亮?????膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。
(3)家長在家將服裝做成半成品,在活動當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場進(jìn)行最終的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(1小時的時間)。老師在班級預(yù)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機(jī)等。
在家長和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進(jìn)行時裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果,制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,牢固耐用,能夠順當(dāng)穿脫,達(dá)到最精致化效果(節(jié)目完成后會留下服裝進(jìn)行展出)。
3.設(shè)計(jì)審查和時裝排練:xx年5月25號——5月27號
依據(jù)選擇的音樂進(jìn)行走秀排練,讓孩子能夠順當(dāng)完成演出。對家長的制作過程要準(zhǔn)時審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。
4.場地布置:xx年5月27號
(二)精神預(yù)備:
各班準(zhǔn)時召開家長會,提前選出圖片開拓家長的思路,講清活動支配和當(dāng)天流程,便利家長協(xié)作活動的開展。
活動支配:
1.xx年5月28日正式演出。
2.8:25幼兒、家長、老師到達(dá)戶外場地。
3.8:30活動開頭、園領(lǐng)導(dǎo)講話
4.8:45三個主題活動開展(將椅子擺好看秀的位置)
5.9:40——9:50三個主題活動人員分別合影、擺放、懸掛
4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時裝秀人員做好預(yù)備
5.10:00——10:30時裝秀表演
6.10:40活動結(jié)束,各班老師及家長清理活動場地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序離開活動場地。
人員分工:
1.現(xiàn)場指揮:周xx
2.三個主題組組長
時裝秀杜xx(各班留一名老師在班內(nèi)負(fù)責(zé))
瓶子造型夏xx(各班一名老師)
彩旗涂鴉張xx(各班一名老師)
3.主持人:魏xx(寫稿)
4.音響:王xx(選音樂)
5.照相、攝像:張潔等后勤人員(各班找家長志愿者照相、錄像)
六一活動方案篇6
一、活動目的:
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗(yàn),培育幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,樂觀參加建設(shè)節(jié)省型和諧校內(nèi)。
2、培育幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的歡樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個需要關(guān)愛的人。
二、活動對象:機(jī)關(guān)幼兒園全體師生、家長
各班拿好幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參與義賣活動;邀請家長共同參加義賣活動;各班統(tǒng)計(jì)捐贈金額各班家委會成員幫助捐贈義賣活動。
三、活動預(yù)備:
1、5月22―4月26個班預(yù)備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計(jì)定好價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,要求價(jià)格合理。
2、各班依據(jù)活動內(nèi)容和形式支配好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌,橫幅,桌子,攝像機(jī)等。
四、活動時間
20xx年5月31日(周五)上午08:30―11:10
五、活動地點(diǎn):操場
六、活動要求
1、設(shè)立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等
2、展臺支配2-3位服務(wù)員(可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等)
3、展臺都要設(shè)一個募捐箱(義賣所得款項(xiàng)全都放于募捐箱中,由專人保管)
4、義賣物品要求:
1)全部物品要求質(zhì)量完好,必需保持七、八成新。
2)可以是學(xué)習(xí)用品,用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、平安,班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
4)每位幼兒預(yù)備1~2賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
5、閱歷預(yù)備:
1)談話活動《愛心義賣》2)嬉戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導(dǎo)幼兒去觀賞別人的作品,同時也要幼兒學(xué)會大膽展現(xiàn)自己的物品,推銷自己的物品)3)熟悉錢幣
七、活動過程
1、周五上午八點(diǎn),各班布置好義賣展臺,統(tǒng)一時間開頭活動。
2、允許前來購買的幼兒進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。
3、活動中全部服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價(jià)銷售。
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