2023年湖南省郴州市第五完全中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
2023年湖南省郴州市第五完全中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
2023年湖南省郴州市第五完全中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023年湖南省郴州市第五完全中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知∠α=12°12′,∠β=12.12°,∠γ=12.2°,則下列結(jié)論正確的是()A.∠α=∠β B.∠α∠β C.∠β∠γ D.∠α=∠γ2.按如圖所示的運算程序,能使輸出的結(jié)果為的是()A.B.C.D.3.下列說法正確的是()A.如果,那么 B.和的值相等C.與是同類項 D.和互為相反數(shù)4.如圖是一個正方體紙盒的外表面展開圖,則這個正方體是()A.A B.B C.C D.D5.下列說法中正確的有()①過兩點有且只有一條直線;②連接兩點的線段叫兩點的距離;③兩點之間線段最短;④如果AB=BC,則點B是AC的中點;⑤把一個角分成兩個角的射線叫角的平分線⑥直線經(jīng)過點A,那么點A在直線上.A.2個 B.3個 C.4個 D.5個6.如圖,表中給出的是某月的月歷,任意選取“”型框中的個數(shù)(如陰影部分所示),請你運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來研究,發(fā)現(xiàn)這個數(shù)的和不可能的是()A. B. C. D.7.當(dāng)x=2時,代數(shù)式的值為6,則a等于()A.-2 B.2 C.1 D.-18.線段AB=12cm,點C在AB上,且BC=3AC,M為BC的中點,則AM的長為()A.4.5cm B.6.5cm C.7.5cm D.8cm9.某中學(xué)進(jìn)行義務(wù)勞動,去甲處勞動的有30人,去乙處勞動的有24人,從乙處調(diào)一部分人到甲處,使甲處人數(shù)是乙處人數(shù)的2倍,若設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,則所列方程是()A.2(30+x)=24﹣x B.2(30﹣x)=24+xC.30﹣x=2(24+x) D.30+x=2(24﹣x)10.在0,-2,5,-0.3,中,負(fù)數(shù)的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.下列各正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,x的值為________.12.若一個角比它的補(bǔ)角大,則這個角的度數(shù)為__________.13.x=1是關(guān)于x的方程2x-a=0的解,則a的值是_____.14.如圖,___________.15.已知a﹣b=2,則多項式3a﹣3b﹣2的值是_____.16.當(dāng)前,手機(jī)微信支付已經(jīng)成為一種新型的支付方式,倍受廣大消費者的青睞.如果微信零錢收入22元記為+22元,那么微信零錢支出10元記為___________元.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)在平整的地面上,由若干個完全相同的棱長為10cm的小正方體堆成一個幾何體,如圖①所示.(1)請你在方格紙中分別畫出這個幾何體的主視圖和左視圖;(2)若現(xiàn)在手頭還有一些相同的小正方體,如果保持這個幾何體的主視圖和俯視圖不變,Ⅰ.在圖①所示幾何體上最多可以添加個小正方體;Ⅱ.在圖①所示幾何體上最多可以拿走個小正方體;Ⅲ.在題Ⅱ的情況下,把這個幾何體放置在墻角,使得幾何體的左面和后面靠墻,其俯視圖如圖②所示,若給該幾何體露在外面的面噴上紅漆,則需要噴漆的面積最少是多少平方厘米?18.(8分)如圖:是某月份的月歷表,請你認(rèn)真觀察月歷表,回答以下問題:(1)如果圈出同一行的三個數(shù),用a表示中間的數(shù),則第一個數(shù),第三個數(shù)怎樣表示?(2)如果圈出同一列的三個數(shù),用a表示中間的數(shù),則第一個數(shù),第三個數(shù)怎樣表示?(3)如果圈出如圖所示的任意9個數(shù),這9個數(shù)的和可能是207嗎?如果可能,請求出這9個數(shù);如果不可能,請說明理由.19.(8分)白色污染(Whitepollution)是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂.為了讓全校同學(xué)感受丟棄塑料袋對環(huán)境的影響,小彬隨機(jī)抽取某小區(qū)戶居民,記錄了這些家庭年某個月丟棄塑料袋的數(shù)量(單位:個)請根據(jù)上述數(shù)據(jù),解答以下問題:(1)小彬按“組距為”列出了如下的頻數(shù)分布表(每組數(shù)據(jù)含最小值不含最大值),請將表中空缺的部分補(bǔ)充完整,并補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;分組劃記頻數(shù):_______________::_______________:合計/(2)根據(jù)(1)中的直方圖可以看出,這戶居民家這個月丟棄塑料袋的個數(shù)在組的家庭最多;(填分組序號)(3)根據(jù)頻數(shù)分布表,小彬又畫出了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖.請將統(tǒng)計圖中各組占總數(shù)的百分比填在圖中,并求出組對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(4)若該小區(qū)共有戶居民家庭,請你估計每月丟棄的塑料袋數(shù)量不小于個的家庭個數(shù).20.(8分)如圖,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOC=40°,求∠COD的度數(shù).21.(8分)化簡求值:已知,求的值.22.(10分)如圖,已知∠AOB是直角,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.(1)若∠BOC=60°,求∠EOF的度數(shù);(2)若∠AOC=x°(x>90),此時能否求出∠EOF的大小,若能,請求出它的數(shù)值23.(10分)某車間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個螺釘或2000螺母,一個螺釘需要配兩個螺母,為了使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,應(yīng)安排多少名工人生產(chǎn)螺釘?24.(12分)解方程:y-=1-

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】直接根據(jù)角的大小比較進(jìn)行排除選項即可.【詳解】解:因為∠α=12°12′,∠β=12.12°,∠γ=12.2°,所以;故選D.【點睛】本題主要考查角的大小比較,熟練掌握度、分、秒的相互轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】由題可知,代入、值前需先判斷的正負(fù),再進(jìn)行運算方式選擇,據(jù)此逐項進(jìn)行計算即可得.【詳解】選項,故將、代入,輸出結(jié)果為,不符合題意;選項,故將、代入,輸出結(jié)果為,不符合題意;選項,故將、代入,輸出結(jié)果為,符合題意;選項,故將、代入,輸出結(jié)果為,不符合題意,故選C.【點睛】本題主要考查程序型代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是根據(jù)運算程序,先進(jìn)行的正負(fù)判斷,選擇對應(yīng)運算方式,然后再進(jìn)行計算.3、D【分析】A選項根據(jù)等式性質(zhì)判斷,B選項通過計算進(jìn)行對比,C選項根據(jù)同類項的概念判斷,D選項通過計算并根據(jù)相反數(shù)的定義判斷.【詳解】解:A、當(dāng)m=0時,a、b可為任意值,a不一定等于b,故本選項錯誤;B、因為,,所以,故本選項錯誤;C、因為與中相同字母的指數(shù)不同,所以與不是同類項,故本選項錯誤;D、因為,,所以和互為相反數(shù),故本選項正確;故選D.【點睛】本題考查了等式的性質(zhì)、同類項的概念、乘方運算和相反數(shù)的定義,考查的知識點較多且為基礎(chǔ)知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握這些基礎(chǔ)知識.4、C【解析】試題分析:∵由圖可知,實心圓點與空心圓點一定在緊相鄰的三個側(cè)面上,∴C符合題意.故選C.考點:幾何體的展開圖.5、B【分析】分別利用直線、射線、線段的定義以及角平分線的定義分析得出即可.【詳解】①過兩點有且只有一條直線,故①正確;②連接兩點的線段的長度,叫兩點的距離,故②錯誤;③兩點之間線段最短,故③正確;④若AB=BC,若A、B、C在同一直線上,則B是AC的中點;若A、B、C不在同一直線上,則不是,故④錯誤;⑤一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線是這個角的角平分線,故⑤錯誤;⑥直線經(jīng)過點A,那么點A在直線上,故⑥正確.故選B.【點睛】此題主要考查了直線、射線、線段的定義以及角平分線的定義等知識,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.6、A【分析】設(shè)最中間的數(shù)是,再表示出其他六個數(shù),求出它們的和,再根據(jù)四個選項求出x的值,根據(jù)月歷的圖象判斷出不可能的值.【詳解】解:設(shè)最中間的數(shù)是,則前后兩個數(shù)分別是和,上面一行的兩個數(shù)是和,最下面一行的兩個數(shù)是和,那么這7個數(shù)的和是:,若7個數(shù)的和是49,則,根據(jù)圖象發(fā)現(xiàn)這種情況并不成立,若7個數(shù)的和是70,則,成立,若7個數(shù)的和是91,則,成立,若7個數(shù)的和是105,則,成立.故選:A.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握日歷問題的列式方法.7、B【分析】把x=2代入代數(shù)式,使其值為6,即可求出a的值.【詳解】解:把x=2代入得:8-6a+10=6,

解得:a=2,

故選:B.【點睛】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.8、C【分析】由線段的和差倍分、線段的中點計算出AM的長為7.5cm.【詳解】如圖所示:∵AB=AC+BC,BC=3AC,AB=12cm,∴,∴BC=9cm,又∵M(jìn)為BC的中點,∴,又∵AM=AC+CM,∵AM==7.5cm故選:C.【點睛】此題考查線段的和差計算,掌握各線段間的數(shù)量關(guān)系即可正確解題.9、D【分析】設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,根據(jù)調(diào)配完后甲處人數(shù)是乙處人數(shù)的2倍,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,依題意,得:30+x=2(24﹣x).故選:D.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解答本題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的定義選出所有負(fù)數(shù).【詳解】解:負(fù)數(shù)有;、.故選:B.【點睛】本題考查負(fù)數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握負(fù)數(shù)的定義.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】由各正方形中的四個數(shù)之間的關(guān)系為第一行是….;第一列為相鄰的兩個自然數(shù),最后一個數(shù)是….;依此規(guī)律可進(jìn)行求解.【詳解】解:由題意可得:各正方形中的四個數(shù)之間的關(guān)系為第一行是….;第一列為相鄰的兩個自然數(shù),最后一個數(shù)是….;∴,,;故答案為1.【點睛】本題主要考查數(shù)字規(guī)律,關(guān)鍵是根據(jù)題意得到數(shù)字之間的規(guī)律,進(jìn)而求解.12、【分析】根據(jù)互為補(bǔ)角的兩個角的和為180°,設(shè)這個角為x,則它的補(bǔ)角為180°-x,利用題目已知條件即可列出方程得出結(jié)果.【詳解】解:設(shè)這個角為x,x-(180°-x)=解得:x=故答案為:.【點睛】本題主要考查的是互為補(bǔ)角的兩個角的和為180°以及角的運算,掌握以上兩個知識點是解題的關(guān)鍵.13、1【分析】將x=1代入方程即可解出a.【詳解】將x=1代入方程得:1-a=0,解得a=1,故答案為:1.【點睛】本題考查解方程,關(guān)鍵在于掌握解方程的步驟.14、【分析】如圖,根據(jù)題意可得∠AOE的度數(shù),然后根據(jù)角的和差計算即可.【詳解】解:如圖,∠AOE=90°-28°=62°,∴∠AOB=∠AOE+∠BOE=62°+45°=107°.故答案為:107°.【點睛】本題考查了方位角的概念和角的和差計算,屬于基本題型,熟練掌握基本知識是解題關(guān)鍵.15、4【分析】把a(bǔ)-b=2代入多項式3a-3b-2,求出算式的值是多少即可.【詳解】解:∵a-b=2,∴3a-3b-2=3(a-b)-2=3×2-2=6-2=4故答案為4.【點睛】此題主要考查了代數(shù)式求值問題,要熟練掌握,求代數(shù)式的值可以直接代入、計算.如果給出的代數(shù)式可以化簡,要先化簡再求值.題型簡單總結(jié)以下三種:①已知條件不化簡,所給代數(shù)式化簡;②已知條件化簡,所給代數(shù)式不化簡;③已知條件和所給代數(shù)式都要化簡.16、-1【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩個量,根據(jù)正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義即可得出.【詳解】微信零錢收入與微信零錢支出是具有相反意義的量,若微信零錢收入22元記為+22元,則微信零錢支出1元記為-1元,故答案為:-1.【點睛】本題考查了正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義,掌握與理解正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)見解析;(2)Ⅰ.2個小正方體;Ⅱ.2個小正方體;Ⅲ.1900平方厘米.【分析】(1)根據(jù)幾何體可知主視圖為3列,第一列是三個小正方形,第二列是1個小正方形,第三列是2個小正方形;左視圖是三列,第一列是3個正方形,第二列是3個正方形,第三列是1個正方形;(2)I.可在正面第一列的最前面添加2個小正方體,故答案為:2II.可以拿走最左側(cè)第2排兩個,也可以拿走最左側(cè)3排兩個,故答案為:2III.若拿走最左側(cè)第2排兩個,能噴漆的面有19個,若拿走最左側(cè)第3排兩個,能噴漆的面有21個,根據(jù)面積公式計算即可.【詳解】(1)畫圖(2)Ⅰ.可在正面第一列的最前面添加2個小正方體;Ⅱ.可以拿走最左側(cè)第2排兩個,也可以拿走最左側(cè)3排兩個;2個小正方體;Ⅲ.若拿走最左側(cè)第2排兩個,噴涂面積為平方厘米;若拿走最左側(cè)第3排兩個,噴涂面積為平方厘米;綜上所述,需要噴漆的面積最少是1900平方厘米.【點睛】此題考查幾何體的三視圖,能正確觀察幾何體得到不同方位的視圖是解題的關(guān)鍵,根據(jù)三視圖對應(yīng)添加或是減少時注意保證某些視圖的正確性,需具有很好的空間想象能力.18、(1)同一行中的第一個數(shù)為:a-1,第三個數(shù)為:a+1;(2)同一列中的第一個數(shù)為a-7,第三個數(shù)為:a+7;(3)可能,此時的九個數(shù)別是:15,16,17;22,23,24;29,30,31.【分析】(1)根據(jù)左右相鄰的兩個數(shù)相差1解答即可;(2)根據(jù)上下相鄰的兩個數(shù)相差7解答即可;(3)設(shè)中間的數(shù)為x,表示出其余8個數(shù),列方程求解即可.【詳解】解:﹙1﹚同一行中的第一個數(shù)為:a-1,第三個數(shù)為:a+1;﹙2﹚同一列中的第一個數(shù)為a-7,第三個數(shù)為:a+7;﹙3﹚設(shè)9個數(shù)中間的數(shù)為:x,則這九個數(shù)別為:x+8,x+7,x+6,x-1,x,x+1,x-8,x-7,x-6,則這9個數(shù)的和為:﹙x+8﹚+﹙x+7﹚+﹙x+6﹚+﹙x-1﹚+﹙x+1﹚+x+﹙x-8﹚+﹙x-7﹚+﹙x-6﹚=9x,所以:當(dāng)9個數(shù)的和為207時,即:9x=207解得:x=23,所以:此時的九個數(shù)別是:151617222324293031.【點睛】本題考查了列代數(shù)式,以及一元一次方程的應(yīng)用-日歷問題,明確日歷相鄰數(shù)字的特點是解答本題的關(guān)鍵.19、(1)見解析;(2)C;(3)162°;(4)1080個【分析】(1)根據(jù)數(shù)據(jù)即可補(bǔ)全表格與直方圖;(2)由圖可知C組的家庭最多;(3)分別算出各組的占比,再用C組占比乘以360°即可求出圓心角度數(shù);(4)先求出不小于個家庭的占比,再乘以1200即可.【詳解】(1)補(bǔ)全表格與直方圖如下圖:(2)由直方圖可知這個月丟棄塑料袋的個數(shù)在C組的家庭最多;(3)A組占比為:,B組占比為:,C組占比為:,圓心角度數(shù)為360°×45%=162°,D組占比為:,補(bǔ)全扇形統(tǒng)計圖為(4)不小于個家庭的占比為35%+45%+10%=90%,故小區(qū)每月丟棄的塑料袋數(shù)量不小于個家庭個數(shù)為1200×90%=1080個.故答案為:(1)見解析;(2)C;(3)162°;(4)1080個.【點睛】此題主要考查扇形統(tǒng)計圖的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分別求出各分組占比,再進(jìn)行求解.20、∠COD=20°.【詳解】因為,,所以,所以,因為OD平分∠AOB,所以,所以考點:角度的計算點評:學(xué)生應(yīng)該多做此類題目,掌握好題目的規(guī)律21、;-6【分析】根據(jù)絕對值的非負(fù)性和平方的非負(fù)性即可求出a和b的值,然后去括號、合并同類項化簡,

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