2012坡頭第二中學申報市德育示范學校自評報告

德育為首以人為本積極推進素質教育——湛江市坡頭第二中學申報湛江市德育示范學校自評報告一、學校概況我校創(chuàng)辦于19秋，位于坡頭鎮(zhèn)博立公路西，是坡頭區(qū)辦學規(guī)模最大的一所初級中學學校占地面積1建筑面積20米校園綠化率達6上?，F有教職工1，其中高級教師人，中級教師7人，本科學歷7人，專科以上學歷達9教學班4個，在校學生21。近年來坡頭鎮(zhèn)政府先后在學校硬件建設方面投入8萬資金已興建80平方米文化廣場、鋪設50平方米生態(tài)磚、新建80平方米體育設施場地、新增5米體育文化長廊、改造4標準環(huán)形跑道、擴建10平方米學生飯?zhí)?、新增警務室保障校園內外的治安穩(wěn)定，整個校園環(huán)境優(yōu)美充滿人文氣息所得廣東省教育強導驗家組高度評價的花園式學校我校擁有的實驗室化學室生驗室、體電教室能場室均省規(guī)范化學校標準配置學儀器設備齊全先為各班教室配置了先進的多媒體電教平臺初步實現的手段和學校管理現代化。辦結創(chuàng)新”的校訓，自信守紀，勤奮進取”的校風，加強師建設，1建立創(chuàng)新型、規(guī)范化、科學化的管理體系，教育教學成果取得喜人成績1998年以來，學校的中考成績一直名列全區(qū)前茅，先后有8多人考上省、市重點中學學科競賽獲國家級獎項共3人次省市級獎項共5人次教育教學質量持續(xù)提高。尤其可喜的是，20中考成績取得了歷史性突破，有1人考上湛一中和湛二中（均屬國家任務生，考上重點中學人數和中考總平均分居全區(qū)第一教育教學成績得到社會各界的一致好評201月，學校被評為“坡頭區(qū)一級學校；20月，學校被評為“湛江市一級學校”和湛江市“雙優(yōu)”學校；20被評為“湛江市綠色學校；20被評為“廣東省綠色學校；20被評為“湛江市誠信守法先進單位“湛江市義務教育規(guī)范化學校20被評為“坡頭區(qū)維護穩(wěn)定及社會治安綜合治理工作先進單位20被評為“湛江市主題和朝陽讀書先進集體；20被評為“湛江市文明單位、坡頭區(qū)德育示范學校。二、主要經驗與做法（一、端正辦學理念，全面推行素質教育我校根《中共中央關于進一步加強和改進學校作的若干意見、《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和理同時制訂了德育工作的目標和規(guī)劃以及實施方案始終把德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)這一目標和計劃得到師生家長和社區(qū)的認同也進一步明確了學校的育人方向。（二、加強組織領導，健全德育工作機構2成立了以黃福校長為組長、分管德育工作的李上富副校長為副組長的“德育工作領導小組，聘請了坡頭鎮(zhèn)派出所陳真炎所長為法制副校長。設立了德育處團委學生會等德育工作專門機構形成了多層次德育管理模式長室——德育處—生會班委會一條線黨支部——團委—揮局面，以確保德育工作有序開展。（三、完善規(guī)章制度，切實提高管理實效學校先后于201月編印《湛江市坡頭第二中學安全教育管理制度匯編、20月編印了《湛江市坡頭第二中學學生管理手冊，完善《學校全員育人制度《師德建設制度》等制度，明確了教職工工作職責，有利于全面了解學校的制度提高了德育管理實效此項得到了區(qū)教育局領導的高度評價，并向全區(qū)推廣。為此，20全區(qū)中小學學校安全工作暨后勤工作現場會安排在我校召開，會上我校黃校長向區(qū)領導、全區(qū)中小學校長匯報了我校德育工作的經驗紹了我校教育管理的主要做法，獲得區(qū)領導專家和全區(qū)各中小學校長的一致好評。（四、加強隊伍建設，提升教育管理水平、組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范《未成年人思想道德建設若干意見《教師法《中華人民共和國義務教育法《中小學班主任工作規(guī)定等有關法規(guī)使教師培養(yǎng)了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范以構建了平等、民主、和諧的師生關系。先后有陳文同志等位老師被評為“湛江市優(yōu)秀教師黃福同志被評江市優(yōu)秀教育工作者李上富同志被3評為“坡頭區(qū)見義勇為進工作者。、學校把德育經費列入預算，切實保證德育經費的投入，學校實施德育的場所和設施得到不斷改善學校定期舉行任例會有計劃有重點地對班主任進行思想業(yè)等常規(guī)不高班主任的責和管交與此同時深入開任師徒結對工作任做到用愛心去塑造真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶學生，將敬業(yè)與奉獻落到實處。（五、明確班級管理要求，提高班主任管理能力每學期學校挑選責任心強思想素質高的老師擔任班主極的任搭建互相學習的平臺豐富了班主任的工作經驗其中我校的王妙裕老師在參加坡頭區(qū)班主任工作能力的比賽中，以總分第一的成績榮獲全區(qū)一等獎。我校在每年的教師節(jié)都表彰先進德者、優(yōu)秀班主任和師德標兵。近年來我校青年教師莫曉明袁新康老師被評為市優(yōu)秀班主任張永老師被評為市優(yōu)秀少先隊輔導員。（六、積極開展德育活動，不斷提高學生綜合素質以少先隊活動為載體促進德育工作的開展學校把法制教育思政期堅持的重點并根據身心發(fā)展規(guī)律積極開展一系列主題鮮明益于青少年健康校園文化活動寓德育于活動之中育因此都收到預期的理想效果。4、愛國主義教育。每周星期一的國旗下講話是我校對學生進行德育教育的常規(guī)工作從中激發(fā)學生的愛國熱情培養(yǎng)其愛國主義精神學校還利用廣播系統(tǒng)對學生進行思想情操的熏陶愛義的教育組織學生開展各類的讀書活動、競賽等。、法制教育。學生正處在青春期，一些學生的法律意識淡薄，身上存有思想盲從和各種不良行為習慣為此學校把開學第三周定“育學習園地等宣傳法制知識大力地營造了法制教育的環(huán)境和氛圍請法制副校長工委領導和校外輔導員為學生上法制教育課次聽完講座后都讓全體學生寫心得體會得體會寫得較好的優(yōu)秀作文另通過開展“法育為主題的墻報評比上好一節(jié)法制教育主題班會課等系列活動，不斷提高學生的法做到“學法、懂法、用法，全校師生無一例違法亂紀事件發(fā)生，學校的周邊環(huán)。、安全教育。學校堅持“安全第一，預防為主”的方針，為了切實做好全校師生的安全教育工作，由分管德育工作李上富副校長主抓安全工作，責安安消防安全教育食品衛(wèi)生教育防網癮安全教育和安全應急疏散演練步普及安全知識，提高學生安全意識和自我防范能力、應急能力。同時，不斷健全學校各類突發(fā)事件應急預案，落實各項安全管理制度，確保校園安全5工作得到社會公認的一致好評。、加強心理健康教育。近年來，學生經常出現心理問題，引起了全社會的關注。為此，我校根據有關文件要求,積極開展心理健康教育，制訂坡頭第二中學學生心理健康教育制度和建立學生心理危機干預機制主要包括幾個方面①建立心理咨詢室有專職心理輔導教師1名負責日常工作事做生心理健康教育講座女生青春期心理教育講座理健康教育專題班會課等在活動中滲透心理健康教育提高學生自我心理素質對“困生”的教育，學校師通過話、家訪通”等形式家長及共同做好學生的幫教工作或心理疏導工作此外學校認真組織德育專干骨干教師參加“心理健康C級證書”培訓，目前獲得“心理健康C級證書”教師人數達90人，為我校開展心理健康教育工作提供有利保障。、積極開展“朝陽讀書”活動。在開展“朝陽讀書”活動中，我校做到主題鮮明，有較強的針對性和計劃性，如：20為“書香伴我行”；20為“英雄中國”20“書香校園“我愛祖國的藍天”；2011年為“黨在我心中”千少快閱讀同時建立讀書活動領導小組，建立指導教師隊伍搭建讀書平臺多渠道為青少年提供優(yōu)良圖書定期舉辦科技文化藝術活動了學生讀書的積極性成了學習的良好讀書氛圍，推動良好的校風和學風的形成。（七、開展環(huán)保教育，構建綠色和諧校園學校充分發(fā)動教師挖掘各個學科隱含的育資源有目的有計劃、有組織地在課程教學中進行環(huán)滲透教學。6、在各學科課堂教學中滲透環(huán)境教育。學校結合學生身邊的實際例子必。、開設環(huán)境教育課，加強對學生的環(huán)保教育。學校以全市統(tǒng)發(fā)的《環(huán)境教育》為專題教材，統(tǒng)一備課、授課，保證每學年課時，把環(huán)境教育正式納入到地方課程通過上好環(huán)保課使學生牢固樹立環(huán)保意識進學校環(huán)境教育的全面實施。、開展環(huán)保教育主題活動，加大宣傳湛江創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市力度。學育張貼傳環(huán)保知識德育處團委會經常組織學生開展環(huán)?；顒尤缰矘浞N草清掃校園衛(wèi)生參加坡頭鎮(zhèn)街衛(wèi)生大掃除勞動，向廣大師生、群眾和家長宣傳環(huán)保收到良好成效。（八、加強文化建設，營造良好育人環(huán)境、利用宣傳櫥窗，拓展校園文化陣地。在利用這些陣地開展宣傳工作利建和諧校園發(fā)揮作用，搭起了以人為本的育人平。、舉辦豐富多彩的課外文體活動。每年我校都舉辦元旦晚會、演講比了校園文化為學生身發(fā)展打下堅實的創(chuàng)設學校積極向上的文化環(huán)境和有學生思想道德教氛圍。、20，學校加快校園物質文化建設。一方面，我校加大校園環(huán)境措7層次，為坡頭鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)創(chuàng)造了有力的條件。（九、以校本課程教育為契機，狠抓學生的養(yǎng)成教育學校大力開展校本課程的特色以德育處編印《湛江市坡頭第二中學學理手冊為教材專職課教師授課課一，重點講《中學生守則中學生日常行為規(guī)范《坡第二一日常規(guī)、《學生安全承諾書《獎例《未回校學生上報制度《環(huán)境及個人衛(wèi)生制度物保護及財產管理制度生全面了解學校的規(guī)章制度，到期末還組織測試和考評與此同時學校以學生學《湛坡頭第二中學學生管理手冊為契機在學生中開展文明習慣養(yǎng)成教育活動范學生總一學期一匯總檢查和評比幫助學生逐漸養(yǎng)成文明的行為習慣規(guī)范學生的儀容儀表提高學生個衛(wèi)生和保意識保障學校公財物的安全進德育作的順利開展。（十、構建學校、家庭、社會三位一體網絡、一是做好家長與學校的互動工作。通過辦好家長學校，開展校長接待日活動召開家長會等我校教育工作收到了良好的效果二是搭建家長與學校聯絡橋梁建議生家長開通校訊通短信平臺任或老師能在第一時間將學校的通知信息學生的在校情況學習成績等通知家長家長、學校的溝通與合作，形成教育合力，從而提高了家庭教育水平。、加強對不良行為學生的教育管理工作，形成一套“學困生”轉化的持家訪和電訪，定期向家長匯報學生的表現和學習狀況；三是建立幫扶機制，8持幫扶一個，轉化一個，取每位學生的個性都得到積極的發(fā)展。三、主要成績經過幾年來的嚴抓勤管理，學校育人效得到了明顯提高。近三年來，我校學生操行評定的優(yōu)良率均在90以上，后進生轉化率均在97以上，違法犯罪率為近三年中我校被評為市區(qū)級三好學生優(yōu)秀學生干部42人，校級三好學生、優(yōu)秀學生干部8，優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干3人，優(yōu)秀團支部是3個。師生參加各項競賽比賽，屢獲佳績。201月，陳小麗等名同學獲湛江市中小學“我為學校發(fā)展獻計策書信活動中學組一等獎；20，陳海飛同學獲坡頭區(qū)中小學生“英雄中國”演講比賽一等獎；20，林幕嬋同學獲全國青少年“我愛祖國的藍天”讀書教育活動三等獎；20月，王妙裕老師獲坡頭區(qū)中小學班主任能力大賽中學組一等獎；20月，陸體庭同學獲第二十六屆坡頭區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫一等獎。20，我校榮獲湛江市學?！拔覑圩鎳乃{天”讀書教育活動優(yōu)秀組織獎；20，我校榮獲紀念建黨9周年“南粵校園黨旗紅合唱比賽區(qū)一等獎和市三等我校田徑隊在參加學生田徑運動會比賽中，也獲優(yōu)異成績。四、存在問題與努力方向（一、存在問題、由于學校建設經費不足，尚未完全解決教師宿舍樓（周轉房）建設，一定程度上制約學校的發(fā)展；、青年教師的業(yè)務水平及師德標準有待提高，尤其是青年教師的班級管理經驗較為缺乏，須加強學習。9（二、努力方向、爭取上級部門和社會各界支持，加大學校的軟硬件建設，完善各功能場室，加快場硬底化等校園文化建設；、進一步加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質，強化青年教師的培養(yǎng)，盡快支素質高、業(yè)務精的教師隊伍；、進一步加強德育科研工作，充分