二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)周末小卷

2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第一周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：一、填空。1、我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有（）和（），1米=（）厘米。2、鉛筆長(zhǎng)（）厘米圖釘長(zhǎng)（）厘米3、在（）里填上合適的長(zhǎng)度單位。鋼筆長(zhǎng)15（）長(zhǎng)頸鹿高4（）小華身高120（）4、在里填上“>”“<”或“=”。5m○5cm99厘米○1米2米○200厘米42cm○24cm70厘米○7米1米30厘米○135厘米二、選擇。1、()的長(zhǎng)度大約是1厘米。A．?dāng)?shù)學(xué)書B．圖釘C．小刀2、下面圖中（）是線段。3、60厘米+40厘米=（）米A．1B．10C．100三、解答。1、量一量。2、畫一畫。（1）畫一條比6厘米長(zhǎng)2厘米的線段。（2）畫一條比6厘米短2厘米的線段。3、媽媽買了1米布，給小蘭做裙子用去30厘米，還剩多少厘米布？4、把兩根長(zhǎng)都是8厘米的鐵條焊接為一根長(zhǎng)的鐵條，焊接頭（如圖）是3厘米，焊接后的鐵條長(zhǎng)多少厘米？2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第二周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：一、兩位數(shù)加兩位數(shù)筆算加法應(yīng)注意：兩位數(shù)加兩位數(shù)，個(gè)位和（

）對(duì)齊，十位和（

）對(duì)齊，相同數(shù)位要（

），先從（

）位加起，個(gè)位上的數(shù)相加滿（

），向（

）進(jìn)1。二、筆算下列各題。25+38=

67+16=

9+37=

29+48=30+17=

87+6=

13+77=

5+34=三、在下面的○填上“>”、“<”或“=”。1米+35厘米○125厘米

51+19○52

64+8○2640米○400厘米

23+69○90

37+38○48+29

6米-3米○200厘米

56+9○46+19

41+19○52

四、解決問題。1、小紅和小明去釣魚，小紅釣了17條魚，小明釣了24條魚，小明和小紅一共釣了多少魚？2、本周李叔叔賣出了34筐水果，還剩下28筐。李叔叔原來有多少筐水果？

3、一架玩具飛機(jī)29元，一把傘16元，一輛玩具車30元（1）買1把傘和1輛玩具車需要付多少錢？（2）買1把傘和1輛玩具飛機(jī)需要付多少錢？4、到商店買東西

手套

褲子

帽子

球鞋

圍巾27元

56元

19元

43元

35元（1）買一雙球鞋和一條圍巾要付多少錢？（2）買一頂帽子和一副手套要付多少錢？（3）媽媽帶100元錢買一條褲子和一雙球鞋，夠嗎？（4）你想買什么？選兩樣喜歡的，算一算要付多少錢？2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第三周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：一、我會(huì)算。31-25=63-18=97-62=70-45=83-30=99-57=56-10=94-50=25-13=53-20=93-26=81-36=47-11=59-15=92-29=65-57=95-52=88-64=29-17=54-28=二、我會(huì)填。兩位數(shù)減兩位數(shù)，個(gè)位和（）對(duì)齊，十位和（）對(duì)齊，相同數(shù)位要（）。先從（）位減起。如果個(gè)位上的數(shù)不夠減，就從（）位退1當(dāng)（）。三、我會(huì)比。(填“>、<或=”。)91____100-869+15____8495-39____6623+28____4172-11____6080-56____2554-35____2067-25____36+539+42____88四、列式計(jì)算。1、81減去32的差是多少?2、比99小35的數(shù)是多少?五、解決問題。1、冰冰的作業(yè)本上寫了62個(gè)字，寫錯(cuò)的有15個(gè)，冰冰寫對(duì)了多少個(gè)?2、運(yùn)動(dòng)用品商店中，一個(gè)足球賣35元，曉峰有23元，他還差多少元夠買一個(gè)足球?3、芳芳的奶奶養(yǎng)了45只雞，養(yǎng)的雞比鴨多16只，芳芳的奶奶家有鴨多少只?2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第四周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：一、筆算:35＋6＋40＝

47＋9－20＝

75－50＋14＝49－9－30＝

99－20＋6＝

100－30－7＝二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。43＋7＋16○65

54－（24－14）○44

36＋40－35○32

75－（85－25）○20

27＋（50－5）○70

67－60＋9○16

84－（18＋29）○37

82－（9－9）○80三、解決問題：小光的爸爸買來24個(gè)蘋果，媽媽買來16個(gè)蘋果，這些蘋果小光送給小朋友9個(gè)。小光現(xiàn)在還有多少個(gè)蘋果？2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第五周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：一、計(jì)算下面各題。85－39－28=

82－35＋29=84－（27＋38）=35＋（64－39）=81－（29＋17）=

45＋（27－14）=二、解決問題：1、買來28米布，做上衣用去15米，做褲子用去9米，還剩多少米？2、爸爸買來58個(gè)桃子，吃了39個(gè)，媽媽又買來19個(gè)桃子，現(xiàn)在有多少個(gè)桃子？2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第七周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：一、填空1、一個(gè)角有（）個(gè)頂點(diǎn)，(）條邊。2、比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。3、拿一張長(zhǎng)方形紙，先上下對(duì)折，再（）對(duì)折可以得到直角。4、角的大小與（）無關(guān)，與（）有關(guān)。5、在鐘面上，3時(shí)整時(shí)針和分針組成（）角；7時(shí)整時(shí)針和分針組成（）角。二、選擇1、一條紅領(lǐng)巾有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)銳角，有（）個(gè)鈍角。A．1B．2C．32、三角尺上最大的那個(gè)角是（）角。A．鈍B．直C．銳3、左圖中有（）個(gè)角。A．8B．7C．64、一個(gè)三角形中至少有（）個(gè)銳角。A．1B．2C．35、黑板上的直角比三角尺上的直角（）。A．大B．小C．相等2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第八周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：1、上面圖形中，是直角的有：是銳角的有：是鈍角的有：2、畫1個(gè)直角、1個(gè)銳角和1個(gè)鈍角，并標(biāo)出角的各部分的名稱。3、從鈍角的頂點(diǎn)出發(fā)畫一條筆直的線，這個(gè)鈍角可能被分成兩個(gè)什么角？4、用剪刀將一張正方形紙剪去一個(gè)角后還剩幾個(gè)角？你有哪些不同的剪法？把你的剪法畫出來，再填空。還剩（）個(gè)角還剩（）個(gè)角還剩（）個(gè)角2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第九周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：1、把加法算式改寫成乘法算式。5＋5＋5=

3＋3＋3=

4＋4=6＋6＋6＋6＋6=

2＋2＋2＋2=

1+1+1+1+1=2、按要求寫出算式。（1）3個(gè)2相加的和。加法算式是_____________

乘法算式是_______________（2）4個(gè)3相加的和。加法算式是_____________

乘法算式是______________（3）一個(gè)乘數(shù)是7，另一個(gè)乘數(shù)是6。乘法算式是_____________________（4）一個(gè)乘數(shù)是5，另一個(gè)乘數(shù)是9。乘法算式是_____________________3、看圖列算式。

★★★

★★★★★★

★★★表示（）個(gè)（

）加法算式是_____________________乘法算式是（

）×（

）

讀作：◆◆◆◆◆

◆◆◆◆◆

表示（

）個(gè)（

）加法算式是_____________________

乘法算式是（

）×（

）

讀作：2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第十周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：一、根據(jù)一句口訣寫出兩道乘法算式。

三五十五五五二十五二五一十三三得九二三得六三四十二二四得八二、看圖寫出兩個(gè)乘法算式。（1）□□□□□□

（2）☆☆☆☆

☆☆☆☆

☆☆☆☆□□□□□□

(

)×(

)=(

)□□□□□□

(

)×(

)=(

)(

)×(

)=(

)

口訣：_____________(

)×(

)=(

)口訣：______________三、寫出每個(gè)算式的意思，并寫出口訣。

4×5=（20），表示(5)個(gè)(4

)相加，用口訣：四五二十3×4=（

），表示(

)個(gè)(

)相加，用口訣：________5×3=（

），表示(

)個(gè)(

)相加，用口訣：________2×3=（

），表示(

)個(gè)(

)相加，用口訣：________四、解決問題。1、一只魚缸有4條魚，5只魚缸一共有多少條魚？2、一個(gè)蘋果3元，2個(gè)蘋果一共要花多少錢？3、一只籠子養(yǎng)4只兔子，3只籠子可以養(yǎng)幾只兔子？4、每個(gè)小朋友做2件好事，5個(gè)小朋友做多少件好事？2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第十一周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：一、計(jì)算。(1)3×5=

(2)6×5=

(3)2×2=

(4)5×2+3=(5)4×2=

(6)4×8=

（7)5×3=

(8)3×3+2=(9)4×5+30=

(10)4×5-6=

(11)3×2=

（12）1×4=(13)4×4=

（14）5×2+3=

（15）3×4-2=

（16）2×3=二、把下面的加法算式改寫成乘法算式。1、5+5+5+5=

___________________2、4+4+4=___________________3、3+3+3=

___________________三、填空。（1）3乘5積是(

)，再加上17，得(

)。（2）一個(gè)乘數(shù)是4，另一個(gè)乘數(shù)是4，積是(

)。四、判斷，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（1）3+3+3+3=4×3

(

)（2）5+5+5+4=5×4-1(

)（3）○○○

○○○寫成乘法算式2×3或3×2。(

)（4）3×2=6

讀作：3×2等于6。（

）。五、根據(jù)一句口訣寫出兩道乘法算式。（1）四六二十四_______________

_______________（2）五六三十_______________

_______________2018—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第十二周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：一、填空1、小猴看到的是圖（），小鹿看到的是圖（），小兔看到的是圖（）。2、下面的圖分別是誰看到的？3、如圖：從上面看是（）形。4、如圖：從前面、后面、左面、右面和上面看都是（）形。二、選擇1、如圖：小紅看到的是（）。ABC2、如圖：ABC3、從不同方向觀察，看到的形狀不可能是（）。A、長(zhǎng)方形B、正方形C、圓4、從不同方向觀察下面立體圖形，看到形狀都一樣的是（）。ABC2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第十三周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：1、默寫出7的乘法口訣及相應(yīng)的乘法算式?？谠E：

算式：口訣：

算式：口訣：

算式：口訣：

算式：口訣：

算式：口訣：

算式：口訣：

算式：2、把口訣補(bǔ)充完整。二七（

）

四（

）二十八（

）七得七

（

）七二十一（

）七四十二

五（

）三十五四（

）二十四

六（

）三十六七（

）四十九

（

）七三十五六七（

）

（

）四十九3、根據(jù)算式寫口訣

2×7=14

7×2=14口訣：3×7=21

7×3=21口訣：5×7=35

7×5=35口訣：4、拓展練習(xí)

（

）×（

）=49

（

）×（

）=7（

）×（

）=42

（

）×（

）=24（

）×（

）=35

（

）×（

）=125、口算訓(xùn)練。

2×3＝

7×6＝

4×4＝

7×2＝

6×6＝

4×7＝

5×3＝

2×4＝

7×5＝

6×4＝

4×5＝

6×7＝6、列式計(jì)算。（1）5個(gè)7相加的和是多少？（2）7乘3的積是多少？

7、三年級(jí)（1）班組織秋季活動(dòng)，共分了6組，每組有7人，三年級(jí)（1）班有多少個(gè)同學(xué)？8、一個(gè)籃球玩具要用7元，買5個(gè)共要多少元？明明帶了50元，買完還剩多少元？2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第十四周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：1、看圖寫算式?？谠E（）口訣（）2、根據(jù)一句乘法口訣寫出兩個(gè)乘法算式。三八二十四六八四十八四八三十二七八五十六3、6張這樣的桌子可以坐多少人？4、每條船上坐8個(gè)人，佳佳她們班租了5條船，一共能坐多少人？2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第十五周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：1、把口訣補(bǔ)充完整。四九（）五（）四十五（）九六十三九（）八十一（）九七十二三九（）（）九十八六（）五十四（）九得九2、根據(jù)口訣寫出兩個(gè)乘法算式。六九五十四四九三十六八九七十二五九四十五3、把下面的算式改寫成乘法算式。9×9-9=9×7+9=9×8-9=9×4+9=4、看誰算得又對(duì)又快。9×7=3×9=5×9=6×9=7×8=6×8=9×9=7×6=9×8=9×4=8×4=9×2=7×5=9×1=9×5=4×9=5、每串有9個(gè)西紅柿，6串一共有幾個(gè)西紅柿？2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第十六周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：一、填空1、7+7+7+7+7=（），可以寫成乘法算式（）×（）=（），表示（）個(gè)（）相加的和是（）。2、計(jì)算8×7和7×8時(shí)，我們可以想乘法口訣（）。3、一個(gè)乘數(shù)是9，另一個(gè)乘數(shù)是7，積是（）。如果再加上17，和是（）。4、里面應(yīng)該填幾。8×=64×7=218×=72×4=367×=42×9=455、8個(gè)3相加的和是（），再加上1個(gè)3是（）。二、選擇1、下圖算式錯(cuò)誤的是（）A3×8B8+8+8C7×32、下面算式中，得數(shù)比60小的是（）。A9×7B9+8C73—83、從45里面連續(xù)減（）個(gè)6就等于9。A7B6C54、小明沿著馬路栽樹，每隔9米栽一棵，從頭到尾共栽了7棵，這條路一共長(zhǎng)（）米。A63B54C45三、解答1、看圖解決問題：（1）一共開了多少朵花？（2）鋼筆每枝8元，鉛筆每枝1元，一共需要多少錢？2017—2018（1）二年級(jí)數(shù)學(xué)第十七周周末練習(xí)卷班級(jí)：姓名：一、填空1、鐘面上有（）大格，（）小格。2、時(shí)針走1大格是（）時(shí)；分針走1大格是（）分；分針走1小格是（）分。3、分針從12走一圈回到12是（）分，也就是（）。4、分針從2走到6，走了（）分；時(shí)針從2走到6，走了（）時(shí)。5、新聞聯(lián)播晚上（）時(shí)整開始，要播放30分，（）時(shí)（）分結(jié)束。二、選擇1、一堂課的時(shí)間是（）。A.40小時(shí)B.4分鐘C.40分鐘2、鐘面上的時(shí)間讀作（）。A.7時(shí)45分B.8時(shí)45分C.8時(shí)15分3、如圖，鐘面顯示的時(shí)間用電子鐘計(jì)時(shí)法表示是（）。A.4：5B.4：05C.5：054、現(xiàn)在是6時(shí)30分，過一刻后是（）。A.7時(shí)B.6時(shí)45分C.6時(shí)15分5、時(shí)針只在5和6之間，分針指著5，這時(shí)的時(shí)間