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第六年級(jí)下冊(cè)小學(xué)畢業(yè)班同步作文(五篇)年級(jí)下冊(cè)小學(xué)畢業(yè)班同步作文篇一

童年就行像一把鑰匙,把童年歡樂的大門打開了,;童年就像一首詩(shī)歌,把你童年的歡樂與悲傷給吟誦出來。;童年就像一本書,把我們童年時(shí)的自信和勇敢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給記錄下來,變成了一個(gè)個(gè)美好的故事,而這些故事中令我最難以忘懷的事情是“變成一朵蒲公英?!?/p>

在我上大班的時(shí)候,爸爸帶我出去玩,我看見一朵花,我問爸爸:“爸爸,這是什么?""這是蒲公英,只要輕輕一吹,它就會(huì)翩翩起舞?!卑职终f。我試著吹了一下,它就飛了起來,我仿佛也變成了一朵蒲公英,一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,不光是我一朵蒲公英在舞蹈,一群的蒲公英都在舞蹈,它們都帶著自己的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去。突然,來了一只狗對(duì)我大哄吼大叫,我就閉著眼,感覺自己就像一朵雪白的蒲公英飛到了爸爸身上,誰知,我把爸爸當(dāng)成了一根竹竿,匆匆忙忙地爬了上去,過了一會(huì)兒,我從爸爸拿下來,又拿了朵蒲公英輕輕地吹了一下,我看著那蒲公英往那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空飛去,我也多么想變成一朵蒲公英呀!我想帶著夢(mèng)想往遠(yuǎn)方飛去。

成長(zhǎng)的道路,時(shí)不時(shí)有著綿綿不斷的煩惱與悲傷,也有著綿綿不斷的歡喜與快樂。那孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福,開心時(shí)的一個(gè)微笑,都會(huì)讓我們感到溫暖。,成長(zhǎng)中晃動(dòng);希望,在成長(zhǎng)中萌芽;生命,在成長(zhǎng)中充實(shí)。這就是我的童年,也是我最美好的回憶。

年級(jí)下冊(cè)小學(xué)畢業(yè)班同步作文篇二

螃蟹平時(shí)橫行霸道。揮舞著兩只大鉗子,我連碰也不敢碰,可今天,老師卻要我們殺螃蟹,這回我可就為難了。但我也鼓足了勇氣,殺了一回螃蟹。

螃蟹在裝滿水的臉盆中爬行著,仿佛在尋找出口,我開始了行動(dòng),我先為它洗澡。我拿出一把舊牙刷,手捏在螃蟹殼的兩端開始刷洗,螃蟹突然揮舞起兩只大鉗子,想夾住我的手,我連忙縮回了手,還一邊喊:“哎,氣死我了?!蔽异`機(jī)一動(dòng)還是先把兩只大鉗子先給解決了吧!我拿來剪刀,用剪刀鋒利處夾住了大鉗子,可是螃蟹卻一使勁掙脫了,我繼續(xù)刷,好不容易又夾住了,我用力一剪,“喀嚓”一聲,它的大鉗子掉了。我又用牙刷在它那硬邦邦的殼上刷洗,差不多已經(jīng)干凈了吧。我將螃蟹從臉盆中小心翼翼地提了出來,它沒了大鉗子,它還有蟹腳呀,它擺動(dòng)著蟹腳,想要戳我,可是沒有那么容易的,我將它丟了下去?!昂俸?,看你還敢不敢?”我自言自語(yǔ)道。我該將它給解決了,我用削得尖尖的筷子頭,想要插入它的眼睛里,螃蟹卻趁我不注意時(shí),用蟹腳戳了一下我的手,“哎喲,疼死我了?!蔽掖舐暯兄?。原來是你這小家伙,竟然敢戳我,看我怎么收拾你,我用眼睛兇狠地瞪著螃蟹。我把筷子頭插進(jìn)了它的眼睛里,螃蟹不服氣,還在不停地掙扎著,看著它那掙扎時(shí)痛苦的樣子,我的手停住了,還是不要?dú)⑺?,它?shí)在太可憐了!可是我``````我猶豫不決。我還是決定將它殺掉,我閉著雙眼,將筷子用力插入了它的眼睛內(nèi),螃蟹用完了力氣。哎,總算完成了任務(wù)——?dú)Ⅲπ贰?/p>

我沒想到平時(shí)張牙舞爪的大螃蟹,竟然在我的手下,也不得不向我屈服??!

年級(jí)下冊(cè)小學(xué)畢業(yè)班同步作文篇三

每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,而習(xí)慣,是自己日積月累養(yǎng)成的,很難改變。

曾看過這樣一個(gè)故事:美國(guó)石油大王保羅蓋帝的煙抽的非常厲害。一次,他去法國(guó)度假,勞累了一天的他很快進(jìn)入了夢(mèng)想。半夜,他醒了,非常想抽煙,可他的煙已經(jīng)全抽光了,他穿上衣服剛要去買煙,才想到自己是個(gè)知識(shí)分子,這是一個(gè)什么樣的習(xí)慣呀!從那天起,他沒再抽過一支煙。

泉山靠養(yǎng)雞來維持生活,他有一個(gè)每天晚起的習(xí)慣,雞每天很早報(bào)曉,哪只雞報(bào)曉他就殺了哪只雞,朋友勸他該習(xí)慣他卻不聽。最終,他的生活一天天走向了沒落。

在我的小時(shí)候,我曾是一個(gè)特別愛溜號(hào)的學(xué)生。每天老師不置了作業(yè),回到家我都會(huì)第一做作業(yè)。但每次寫作業(yè)時(shí),我都會(huì)東瞧瞧,西望望,不會(huì)把心思一心一意放在寫作業(yè)上。一會(huì)兒玩玩手表,一會(huì)兒吃點(diǎn)兒巧克力。.。.。.于是,我寫作業(yè)的事就托呀托,托到了八九點(diǎn)。每到這么晚,我才會(huì)急著寫作業(yè),可是我又困又累,寫的也是毛毛草草。第二天老師都會(huì)批評(píng)我,那個(gè)孩子愿意讓老師批評(píng)呢?我下定了決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,做什么事都要一心一意。一天,兩天,十五天,一個(gè)月,一年。.。.。.慢慢的,這個(gè)壞習(xí)慣竟然不知不覺地消失了。威詹姆斯有句話:習(xí)慣是社會(huì)的巨大飛輪和最可貴的維護(hù)者。

在生活中,習(xí)慣對(duì)于每一個(gè)人都很重要。敬禮要用右手,早上起床要疊被。.。.。.習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的,也不是十天半個(gè)月養(yǎng)成的,而是一年兩年養(yǎng)成的。假如我們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們就能夠收獲理想的性格和希望的命運(yùn)。要想有良好的習(xí)慣,我們就應(yīng)該去播種行為,能做到這一點(diǎn),什么理想的命運(yùn)我們不能收獲呢?

成功源于良好的習(xí)慣,好的習(xí)慣是成功的階梯。一個(gè)人要想在事業(yè)上有所成就,就必須培養(yǎng)良好的習(xí)慣。雖然成功很高大,很輝煌,但習(xí)慣卻一般很小,它重在堅(jiān)持。只要持之以恒,踏踏實(shí)實(shí)去實(shí)踐,你將在潛移默化中獲得巨大的成功力量。

年級(jí)下冊(cè)小學(xué)畢業(yè)班同步作文篇四

我們中國(guó)有五千年的文明歷史,在這歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先靠著聰明的智慧創(chuàng)造了很多很多好玩的游戲。我通過爸爸媽媽了解了他們那個(gè)時(shí)候玩的游戲。

媽媽當(dāng)時(shí)玩的游戲跳房子,跳房子不光那時(shí)候玩,現(xiàn)在也玩跳房子。游戲是在這一個(gè)房子里有好多好多的格子,但是每一行的各自最多不超過來兩個(gè),有的是一個(gè),要是是一個(gè)格子就用單腿條,要是有兩個(gè)格子就用雙腿條,誰最后支持不住就算輸,笑到最后的一個(gè)人就算贏。

還有當(dāng)時(shí)玩的。一種游戲但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有人玩的游戲滾鐵環(huán),滾鐵環(huán)在爸爸的小時(shí)候非常非常的流行,滾鐵環(huán)的規(guī)則是,每一個(gè)人的手里面都有一個(gè)鐵環(huán),滾著滾著,看誰的鐵環(huán)不倒,并且還有重點(diǎn),看誰先到達(dá)終點(diǎn)誰就算贏,但是沖到終點(diǎn)的路程里鐵環(huán)不能倒,如果誰的鐵環(huán)到了了一個(gè)人就算輸了,誰最先沖到終點(diǎn)并且鐵環(huán)沒倒的人就算贏,如果所有的人的鐵環(huán)都到了的話就重新再來,這一局就沒有勝者。

爸爸媽媽的童年玩的是這些,我們的童年主要是打沙包,打沙包有邊兩個(gè)人,誰打著一個(gè)人,那一個(gè)人就下去,如果另一個(gè)人接住了沙包就可以就另一個(gè)人,以前我們是這樣,但是我們現(xiàn)在換了一種方式踢沙包,是兩個(gè)人對(duì)決如果一個(gè)人踢進(jìn)了就可以選一個(gè)人幫助他,最后誰的人多誰就贏。

我和爸爸媽媽比了比童年,發(fā)現(xiàn)各個(gè)年代都有自己玩的方式。

年級(jí)下冊(cè)小學(xué)畢業(yè)班同步作文篇五

在家里,哥哥最羨慕的就是我,他總是說:“看童童多美,這么小就有手機(jī),還可以玩電腦。”哈哈哈,哥哥啊,你這就不懂了吧,誰讓我生活在這個(gè)好時(shí)代呢?

現(xiàn)在上大三的哥哥,生于上個(gè)世紀(jì)90年代,他說他小時(shí)候,家里只有一個(gè)29吋彩色電話機(jī),每天只是那么幾個(gè)頻道,無聊死了。而哥哥要想看自己喜歡的動(dòng)畫片,就得花錢買光碟,可媽媽又舍不得花這個(gè)錢。所以,我那悲催的老哥,只能羨慕我了。

其實(shí)與爸爸媽媽相比較,哥哥還是蠻幸福的。爸爸小時(shí)候別說看電視了,連吃都飽肚子都很困難。媽媽說她家里只有一個(gè)14吋的黑白電視機(jī),而且是全村唯一的一個(gè),每到晚上,就把電視機(jī)搬到院子里,一大群人圍著看。14吋,也就我的一本雜志翻看那么大,大家能看清楚嗎?現(xiàn)在,大家都是去電影院好不好。

說起來,最幸福的果然是我。而我現(xiàn)在比我哥那時(shí)候好多了,我看的電視是數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)的,想看什么動(dòng)畫片,直接網(wǎng)上就能搜索;我的手機(jī)一有就是4G的,而且很快又要進(jìn)入5G時(shí)代;我從生下來就與電腦、平板為伴,這怎么是哥哥能比的呢?

我知道,我現(xiàn)在的幸福生活,全得益于國(guó)家的

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