計算機專業(yè)實習總結(jié)

計算機專業(yè)實習總結(jié)

計算機專業(yè)實習總結(jié)

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬就過去了，我的實習也告一大段了。這次專業(yè)實習給了我許多在學校很難去學到的學問，不管是理論還是實際操作，我都進步不少。實習過程有歡樂也有艱辛，但是總體看還是令人比較滿足的，接下來就是對自己這半年實習做一個總結(jié)。

我高校學的是計算機專業(yè)，學校要求實習找專業(yè)對口的，所以在來校聘請的時候，我看準了專業(yè)相關(guān)的公司進行工作實習，以達到學校的要求。也是在接近學期末，我被xxx有限公司應聘為網(wǎng)站前端實習生，在公司實習半年。

作為一個剛進公司的實習生，同樣也是一個剛出高校校門的同學，確定不能跟已經(jīng)工作一兩年甚至更久的前輩相比。進入公司被安排在技術(shù)部跟著一個組長學習。起初我還不能接觸代碼，頂多是在旁邊整理一些數(shù)據(jù)，關(guān)心組長把工作理通，我就在旁邊看他做編程，雖然還不能自己上手，但是前組長也沒有忽視我，他會在我沒事的時候教我一些編程。同時組長還是修理計算機的好手，跟在他身邊，我也學著幫公司常常死機或出問題的電腦進行修理。

在實習的其次個月，組長就開頭安排我一些簡潔網(wǎng)站進行編碼，漸漸的熬煉我編寫代碼的力量，帶著我做一些小的項目，關(guān)心我從中吸取閱歷。在之后就單獨的要我自己設計小的網(wǎng)站，單獨進行編碼。這一期間，遇到的問題可是不少，一個網(wǎng)站的形成，前端是很重要的，是一個網(wǎng)站的門面，所以馬虎不得。我在自己設計的時候，排版總是消失問題，各種間距不平衡，導致網(wǎng)站頁面看起來很亂。不過很慶幸公司有此類書籍可以查閱，通過自己去書中找答案和上網(wǎng)查找類似的問題，我自己漸漸的把問題解決了，最終在半個月之內(nèi)完成了組長安排的工作。同時也是自己有那樣的力量跟在組長身邊關(guān)心組長完成大的網(wǎng)站的建設。在之后的時間里，我逐步跟著組長完成一兩個大小網(wǎng)站的，這些項目在公司技術(shù)部共同完成下取得很好的成果。

通過這次的實習，我對計算機這一個專業(yè)了解更深，專業(yè)技能得到熬煉，理論學問更加扎實，實際操作也變得更加嫻熟。在工作中變得更加成熟，為人處世的方法也學到不少，明白自己只有力量足夠才能在社會上站穩(wěn)，也知道自己將來還需要加油，付出更多才會有回報?，F(xiàn)在只有踏實的學習專業(yè)，在將來出路才會有更多。

計算機專業(yè)實習總結(jié)

在這短暫的實習期間中，我學到了很多書本上學不到的學問。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同學時代只是單純的學習學問，你可以有很好的同學，很好的伴侶，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。而社會實踐則意味著連續(xù)學習，并將學問應用于實踐，同學時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的，而是必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

通過實習使我對計算機有了更詳細熟悉，通過對計算機的詳細操作和親自實踐鞏固了課本上學的學問，在這個基礎(chǔ)上把所學的計算機應用專業(yè)理論學問與實踐親密結(jié)合起來，培育自己實際工作力量與分析力量，達到學以致用的目的。理論與實際的結(jié)合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務水平；尤其是觀看分析和解決問題的實際工作力量，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論學問、嘗試性地應用與實際的工作中。

經(jīng)過這段實習，我有些驚慌，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的預備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風上的，我應當抓住這次實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中留意熬煉。為適應以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。

實習，是開端也是結(jié)束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會連續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。

計算機專業(yè)實習總結(jié)

為期一天的實習就這樣不知不覺的過去了。講真的，很短暫，但是學到了許多的東西，是一次珍貴的學習機會。這看似簡潔的參觀掃瞄溝通將會成為之后我們畢業(yè)之后面試，或是參與工作的珍貴閱歷?？傮w來說本次的認知實習刷新了我們對自己所學專業(yè)的認知，同時也是刷新了我們對IT行業(yè)的認知。盼望在之后的學習生活中自己還有這樣和企業(yè)正面溝通的機會。在享受充實的認知實習的同時，這次的實習由于種種緣由也存在肯定的不足。首先是自己預備不充分，沒有抱著一個學習的心態(tài)去，等開頭學習，開頭認知時才轉(zhuǎn)變心態(tài)。其次，對于參觀宣講的時候時候態(tài)度不夠端正，有的重點學問沒有進行記錄，在回來后有肯定的遺忘。同時，由于班級比較多，參觀的比較匆忙，時間上也不是很充分。雖然在細節(jié)上由于自己的疏忽和梯度問題存在肯定的小問題，但是本次的認知實習中提上很好，達到了實習的目的，讓同學們對自己將來職業(yè)的定位有了一個簡潔的了解，這是一趟充實而有意義的實習之旅。

每個公司都是那樣的出眾，自己也盼望經(jīng)過幾年的求學之路，自己也能夠找到一份跟自己所學的專業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時提升自己。同時通過師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問題的解答，也知道了許多面試時公司比較看重的東西。全部用人單位對于招人，首先技術(shù)是第一位的，其次是你要擁有一種正能量，一種能夠影響整個團隊，整個公司的正能量，能夠帶著他們學習。計算機行業(yè)是一個即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的，只要技術(shù)搞得好，能夠踏踏實實的學號一門語言，那么得到一份有著客觀收入的工作并不太難。但是結(jié)果是好的，求學之路卻是困難的，由于學一門計算機語言很簡潔，但是真正的想要將一門語言學的精通，能夠在以后的實際開發(fā)中用到，真的很難。況且計算機專業(yè)不像其他的職業(yè)一樣，只要你學會了某項技能，就能夠始終吃香，計算的的進展和更新?lián)Q代的速度是我們無法想象的。所以，我們需要不斷的學習，不論是現(xiàn)在，還是之后入職之后，都需要不斷的積累和學習。

"問渠那得清如許，為有源頭活水來'，全部能夠在計算機領(lǐng)域立足的人，都是由于有著不斷樂觀學習的態(tài)度和常年開發(fā)的閱歷?，F(xiàn)在在校學習的我們也是如此，只有將全部有關(guān)的領(lǐng)域的基礎(chǔ)打牢靠。在接收上課老師的學問的同時學會自己樂觀主動的學習。只有學會主動，學會樂觀才會在之后的計算機領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外，在實習的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節(jié)奏的辦公。也懂得了制度與規(guī)定，還有時間觀念的重要性。在學校，不論是學習還是其他事情，時間支配相對寬松，也沒有太大的制度方面的約束。但是將來我們不如社會，成為一家公司的員工后，簡潔的遵守制度和快節(jié)奏的辦公是我們避開不了的過程。此次實習后，在日常的學習生活中也要比較嚴格的約束自己，加快做事學習的時間，提高做事的效率，在未就業(yè)之前提前熬煉自己。這次實習也讓我從一個企業(yè)的角度熟悉了企業(yè)聘請計算機人才的一寫看法和要求。過硬的專業(yè)學問在應聘時永久占第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學習力量的要求。由于計算機行業(yè)本身就是這樣一個行業(yè)。

在這個領(lǐng)域單一永久的可用性學問是不存在的。隨著計算機軟硬件的更新?lián)Q代，計算機領(lǐng)域的新技術(shù)，新學問都將是我們需要學習的，所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協(xié)作力量。你自己一個人能夠為公司帶來利潤是其次，假如能夠帶動一批人樂觀向上，那么將有更大的進展空間。同時，在學校獲得的各項證書?？嫉膰壹壸C書，以及參與各類項目的閱歷都是公司比較看重的，因此，在校期間樂觀參與各類證書的考試和參加各類項目也是重要的。認知實習是高校的重要經(jīng)受，通過認知實習，讓我對實際的計算機工作也有了新