一模后學(xué)生講座

高效閱讀，精妙表達(dá)一、養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。1.找準(zhǔn)題眼，帶問題讀文。善于利用原文信息形成答案。2.巧用信息，整體把握。作者、寫作時(shí)間、文后注釋、題干隱含等。3.確定區(qū)域，圈點(diǎn)勾畫。4.先擬草稿，寫全寫順。基本要求：踩點(diǎn)給分；文通字順。二、掌握科學(xué)的答題技巧?？礃?biāo)題看開頭結(jié)尾找議論或抒情語(yǔ)句。三、訓(xùn)練規(guī)范的答題語(yǔ)言。1.轉(zhuǎn)換原文語(yǔ)言表達(dá)自己觀點(diǎn)；2.語(yǔ)言規(guī)范精中取勝。例如：文首、文中、文末的作用。關(guān)于文言文與古詩(shī)詞文言文：1.每天堅(jiān)持大聲朗讀古文15—20分鐘。在朗讀中，相關(guān)知識(shí)內(nèi)容會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。每讀一遍就是加強(qiáng)記憶和理解的過程。2.在陌生的語(yǔ)境中運(yùn)用教材中學(xué)到的知識(shí)，每天一個(gè)語(yǔ)段，只選中考文段，這時(shí)訓(xùn)練在于精，答題后及時(shí)總結(jié)和歸納、糾錯(cuò)。3.利用典型句子訓(xùn)練文言文翻譯。正確理解“用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子”的含義即文言詞語(yǔ)卞現(xiàn)代詞語(yǔ)；顛倒的語(yǔ)序按現(xiàn)代漢語(yǔ)理順；省略的成分盡量補(bǔ)充完整。古詩(shī)詞：1.了解各個(gè)時(shí)代各種詩(shī)體的藝術(shù)特征及規(guī)律。2.掌握各類古詩(shī)詞的表達(dá)特點(diǎn)。例如：懷古詩(shī)—緬懷古人的同時(shí)抒發(fā)對(duì)古今盛衰變化的感慨，揭露統(tǒng)治者，表達(dá)對(duì)下層人們的同情和對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的擔(dān)憂。詠物詩(shī)—托物言志，表達(dá)自己的志向和對(duì)生活的思考。寫景詩(shī)—借景抒情，表達(dá)對(duì)自然的熱愛及自己的高潔情懷。戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)；行旅詩(shī)；送別詩(shī)。3.掌握常見古典詩(shī)歌的修辭手法及表現(xiàn)手法。例如：情景交融、托物言志、動(dòng)靜結(jié)合、借景抒情等；比喻、夸張、擬人、對(duì)比等。4.名篇默寫：時(shí)間上化整為零，一定動(dòng)手或動(dòng)筆。關(guān)注社會(huì)生活積累寫作素材關(guān)于社會(huì)責(zé)任：1.韓紅—投身公益的歌手。2003年她參加“世界女領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)，受到觸動(dòng)，由此開始投身公益事業(yè)，利用自己的影響為公益助力；2008年汶川地震，她發(fā)起”韓紅愛心救援行動(dòng)，五次到災(zāi)區(qū)慰問。2010年—2012年先后為玉樹災(zāi)區(qū)、西藏、內(nèi)蒙古地區(qū)提供一千余萬(wàn)元的醫(yī)療和教育援助。為西藏昌都捐建一所治療白內(nèi)障的醫(yī)院。郭詠：在公益中享受快樂男，生于1990年，北京公益聯(lián)盟主席。大學(xué)剛畢業(yè)。還在中學(xué)的時(shí)候他就投身公益事業(yè)。2005年，在山西臨汾“紅絲帶小學(xué)”做艾滋病志愿者，同時(shí)向周圍人宣傳艾滋病常識(shí)，被臨汾市評(píng)為“防艾志愿第一人”。2007年6月，開始參與全國(guó)綠色出行、節(jié)能20%公民行動(dòng)。2008年，他在大一的時(shí)候發(fā)起了北京公益聯(lián)盟，這是北京首個(gè)由學(xué)生發(fā)起的社會(huì)NGO組織?；顒?dòng)范圍有助殘工作擴(kuò)展到敬老、交通協(xié)管以及外來(lái)打工者關(guān)懷等方面。2009年10月，為了能更好地為殘障朋友服務(wù)，他用自己的電話開通了京城首個(gè)殘障人求助熱線——“有愛，無(wú)障礙”。幾次組織500多位不便出行的殘障人游故宮、八達(dá)嶺長(zhǎng)城、中央電視塔等。2010年獲得北京城市貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。2012年3月他被授予北京市海淀區(qū)聾兒康復(fù)中心“愛心形象大使”稱號(hào)。羅陽(yáng)：倒在工作崗位上。我國(guó)飛機(jī)設(shè)計(jì)專家。擔(dān)任沈飛集團(tuán)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理。他在工作中善于解決問題，采取多種措施推動(dòng)殲擊機(jī)的研制進(jìn)度，2012年1月，他擔(dān)任中國(guó)第一艘航母艦載機(jī)殲—15研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮。沒有現(xiàn)成的關(guān)鍵技術(shù)可以借鑒，航空制造大國(guó)對(duì)技術(shù)的封鎖，逼著中國(guó)人只有自主創(chuàng)新一條路可走。羅陽(yáng)堅(jiān)持親力親為，與科研人員一起整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，記錄和分析飛機(jī)狀態(tài)，他不知疲倦，勞心勞力，直至生命最后一刻。4.感動(dòng)中國(guó)人物：劉偉雙臂全失的少年，練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會(huì)有連音，并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開彈琴，劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級(jí)。

“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！痹凇吨袊?guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，劉偉演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》，全場(chǎng)靜寂，只聞優(yōu)美的旋律。曲終，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，他是當(dāng)之無(wú)愧的生命強(qiáng)者。去年，劉偉又登上了維也納金色大廳。咬文嚼字抓準(zhǔn)題眼將滿分作文進(jìn)行到底

-----從中考閱卷看作文審題一、審題的策略命題作文：限制性強(qiáng),所以審題是關(guān)鍵,也是難點(diǎn)。在陌生的題目面前不要慌張，不要以為你心中沒有它的影子，可以用“大題小做”和“小題大做”的方法，從你的材料庫(kù)中找到相關(guān)的素材。在熟悉的題目面前不要激動(dòng)，不要以為它是你做過的原題，可能它在要求上與你寫過的作文有差異：原來(lái)寫的是“文體不限制”，現(xiàn)在可能要求寫記敘文。如果不認(rèn)真審題，在激動(dòng)中把原來(lái)的內(nèi)容搬上去就壞事了。半命題作文：關(guān)鍵在于補(bǔ)題。補(bǔ)題最好以寫“我”為中心，以內(nèi)容“熟”為重點(diǎn)，以“立意”新為前提，以切入點(diǎn)“小“為上策。概括講，就是想方設(shè)法、揚(yáng)長(zhǎng)避短，把它變成就像是自己命的題目。河南省2011“懷念-----的日子；2010年我身邊的-------。

話題急作文：看郵到題陸目，草首先弦要看掀對(duì)話深題的貞熟悉彼程度喬，接刷著要瘦迅速鞭展開帶聯(lián)想敬，從毫自己戶的生土活中抄、從距已寫布過的糖作文臨中找貨到能栗夠緊售扣話盲題的爐材料濁，并態(tài)大致筋規(guī)劃喉寫作顏的角陡度，徑然后唯再擬鋤一個(gè)殊恰切并的題撿目，支用自吳己最距擅長(zhǎng)坊的表尼達(dá)方皂式去蠻寫。材料詠?zhàn)魑模喊骼ㄎ妮o字材爛料和賓圖畫渾材料短。對(duì)拐文字酒材料搬要做虹到“襯讀、豎析、某想”懸，即襪認(rèn)真死閱讀兇材料豬，吃或透寫肯作要工求；防分析曬材料垂內(nèi)容揉、理屯解材食料作鉗用；丹由材煤料聯(lián)材想到粥其他達(dá)內(nèi)容謎，由惕材料匙聯(lián)想爐到行投文步孫驟。懇對(duì)圖額畫作車文要散學(xué)會(huì)收讀圖殘：看開到圖粥后，描應(yīng)該械馬上食有這鋒樣的斃想像鹿：啊讀，這維幅圖惠是一匯個(gè)故自事；簽啊，逃這幅陳圖是圈一篇哨說(shuō)明踏文；男啊，載這是杯一篇菜寓言瞞故事箱；呵湊，這然幅圖染是一祥個(gè)比舍喻、薄、、肅、、炊、于濫是，謀你就米可以腔像寫摧命題冠作文們、半衰命題遼作文削、話鐮題、德材料暈作文盯那樣茄開始勒寫作乖。選題曾作文消：“選際題”井的原嚇則是蝴：力奮求最墻有利超于自那己的望考場(chǎng)咐寫作促。即術(shù)就易刑不就灰難；探就熟牌不就售生；女就簡(jiǎn)剩不就喝繁；畢就半繼命題吐不就漲全命宮題；驕就話鋤題不雅就命休題；爐就自濾由擬裝題、外自選柄文體鵝不就退其他半。要稱快速叉思考煎，平悠時(shí)的姓材料俱積累摔，與美哪道簽題最梨接近跡，先貝確定拍下來(lái)旺寫哪秋道題太。如庫(kù)果選斗定了息半命跳題就鋼按半衫命題椅作文漢的方籃法去手應(yīng)付板，選柿定了剝命題顛，就窄按命拉題作畢文去籠應(yīng)付訓(xùn)，千籍萬(wàn)不境能寫只到半嶄截又允換題克目，而這是流考場(chǎng)謙作文完的大屠忌。審題充的步炸驟--傍--審讀什題目紹常常獵與構(gòu)覽思同闖步1、耐蓬心地佛審讀肆文題貝，一腥字不丸漏。勉對(duì)于敬題目仆，要吐反復(fù)繡研讀賺、領(lǐng)否會(huì)，丸不能暴忽略炭一處彈。（1）審萌讀文口題的跌大、播小、器虛、彼實(shí)等擦。有宿些題波目范懷圍很窮大，減需要米在審蟻題時(shí)眾，把炎大化氣小，效以便天于更也好地緞表達(dá)浪，如20它06年河謎南省加中考效題——我們揭的生請(qǐng)活離鼓不開葬交流姓。知頁(yè)識(shí)的峰交流日可以腹增長(zhǎng)浸我們匯的智羞慧；怨情感選的交御流可鹽以豐賊富我停們的雞心靈梯；思苗想的忙交流劑則可處以使古我們罷變得露深邃正。交美流使窩我們什充實(shí)崇，交獨(dú)流使戒我們碧不斷雁發(fā)展勇。時(shí)請(qǐng)鐵以“射交流膽”為錢話題裂，寫妨一篇稿文章咐，題奴目自途擬，陣但不充得直飄接以露話題跌為題塑目。20后08年“獨(dú)那個(gè)壩故事湖的主取角是孫我”20欄12年診“同豪在屋晉檐下遼”，斥從題輔面上顛來(lái)看輩，緊海抓“橡互幫密互助柔”就釀不會(huì)貼跑題腫。灑“裁同”訂可以餅理解部為共終同。艘“同瞧在屋鵲檐”孟暗指域相同倚環(huán)境依、背發(fā)景，似而環(huán)水境及阿背景睡又可輕大可穩(wěn)小，菠大可卡延伸災(zāi)至全昨球小棵則可甜描述渾同學(xué)六朋友花間的誘友誼致、兄跪弟姐該妹間龍的親缺情。（2）認(rèn)篇真品騾析文漢題中歇字詞獎(jiǎng)的含友義，稅要咬氣文嚼齒字。例如艇：20煎09年河敗南省世中考館命題迅作文賽“逆芬耳忠說(shuō)言助例我行艇”，放貼近病學(xué)生企生活挪，有亭利于棕考生乳表達(dá)份真情過實(shí)感巴，考扯生選燥做這果個(gè)命掏題的豈多于沒第二胳個(gè)材盯料作政文。鑰但有際些考判生審畫題不望準(zhǔn)：禮“助淺我行司”寫普成“滲助我黑們行村”；岔還有繭將“蒸逆耳坐忠言讀助我緒行”愉寫成息“逆奶耳忠方言利傻于行仗”。慰再有公就是?？忌梅植蝗榍濉翱蝽樉车钪械募~奉逆耳霞之言必”和辭“逆姿境中臺(tái)的鼓層勵(lì)之艱言”雨。因奴為沒預(yù)有審除清題怖目含垃義，猴構(gòu)思翠出現(xiàn)覺偏差秒，導(dǎo)詢致后罰面缺迷乏細(xì)殖節(jié)描值寫、苦少有幫情景憐交融異，夾和敘夾菜議等不高層廟次的彩內(nèi)容吩，使窩得文種章得噸分大仰打折素扣。仔細(xì)率品析租題目俗暗含暈的價(jià)正值取粘向。陜西纏省中苗考題圾：我們聰?shù)纳昝锛某淌敲魑覀儗?duì)自己蘿造就杏的，弦我們黑的一轉(zhuǎn)思一擾念都心在創(chuàng)沾造我盟們的控未來(lái)債。生害活永不不停番滯，鍬每一淘個(gè)時(shí)職刻都匪是新掙生的徐、新名鮮的扔。我德欣喜櫻地發(fā)綢現(xiàn)：天在我茫的世啊界里敗，一軟切都毒很美佳好。柴請(qǐng)以固“在失我的嫁世界捎里，殲一切洗都很戚美好飲“為笛題目穴，寫因一篇敘文章貫。杭州救卷中辟考題佩：請(qǐng)以嶄“被劉自己粗感動(dòng)援”為克題目城寫一育篇文燈章。20墨09年南京舊市以“貸今天卡真好?！睘樽眍}目孟作文澆。這尾三個(gè)怒題目斜都暗謎示和鼓啟示虛考生庫(kù)要選首取生渴活中慣美好麗的事肅物、虧景物殖、人仿物去鳥寫；掀要寫敏出自拆己的冒進(jìn)步關(guān)、成魔熟、揭超越最和獨(dú)鐵到的思感受枕。2、審橫讀“跡要求彈”和氣“導(dǎo)干語(yǔ)”闊中的練信息掉。在題墾目后亂面，快往往與都有濃一個(gè)跪“要繭求”幟或“室注意露事項(xiàng)普”，客它常淡對(duì)寫鼻作范抽圍、趟角度域、文繩體、滅篇幅霸等方脆面作腥出一恭些限碑定。稀審題追時(shí)千睬萬(wàn)不態(tài)能忽寒視要芳求中歪的“醋警告連性信肚息”茫。20恒07年河源南省做中考鋼題：副那一吊次，會(huì)我很——（快值樂、陷內(nèi)疚船、受緞啟發(fā)長(zhǎng)）避要求腸①?gòu)匿伬ㄌ?hào)寶里的樣三個(gè)到詞語(yǔ)捷中任遍選一仗個(gè)，獎(jiǎng)填寫直在橫惹線上給，把馳題目換補(bǔ)充芬完整俯。②總除詩(shī)監(jiān)歌外撇，文派體不仇限；60須0字左皆右。鞠③避蹈開真雀實(shí)的典人名響、校駝名和章地名奇。在般閱卷緩中發(fā)場(chǎng)現(xiàn)，楊部分虜考生遍不注留重審陰題，調(diào)沒有讓注意械到“垂從括壞號(hào)里斤的三穴個(gè)詞被語(yǔ)中隔任選固一個(gè)息”這送一要腔求，羨而是吼自立淹題目窄作文用，寫懸成我錄很傷箭心、個(gè)痛苦紗、高跌興、突興奮宵等等許；有吃些考無(wú)生沒觸有注索意到宴題目縱中“撫那一半次”憐的限艘制，槍寫的每是兩蜜次乃錦至三見次，獅均造地成跑短題丟找分,得分趙在三持類卷刑以下資。在話苦題作椒文中仆，除歸了題縫后的豈要求孟外，被在題辛目前土面還似有“叉導(dǎo)語(yǔ)尾”，餓這些餃導(dǎo)語(yǔ)服中含顆有“撇暗示泥性信遣息”位，對(duì)葡它們宣多一騰點(diǎn)關(guān)織注，宋它們輔就會(huì)雙多給揪你一搶點(diǎn)回棒報(bào)。示例存：中考州話題沉作文：我們安學(xué)習(xí)恥過的念許多筒課文縫都表誓達(dá)著愉作者范對(duì)“旦美好譜”的虧“感早受”端。春票的溫派馨，找夏的船熱烈海，秋覺的成乘熟，猶冬的勒純潔聯(lián)；白蜻楊的跑力爭(zhēng)久上游傷，紫棕藤的鬧萬(wàn)花條燦爛碎，三昂峽的侍奇麗乒，西嫩湖的管朝煙待夕嵐氧，；欄魯迅鴉心中忘的藤摸野，技瑪麗善居里拖的信馳念；盛白求績(jī)恩的過高尚懼純粹滿，鄧突稼先拘的忠詳誠(chéng)奉終獻(xiàn)……這一缺切都循融入引了我紙們成螞長(zhǎng)的襪歷程親。現(xiàn)席在，岸也讓半我們便來(lái)表北達(dá)對(duì)尋“美管好”伙的“魚感受變”吧列。請(qǐng)鐵以“栗感受膨美好棚”為蓄話題唱，結(jié)陜合自島己的湯生活名體驗(yàn)遵，自咐選內(nèi)曾容，資自擬薄文題與，寫扔一篇70妥0字左蔽右的搭文章廢，文捆中不顏得透權(quán)露真極實(shí)的呆地名煙、校哀名和短人名溉。3、材舅料作默文的踢特殊傾情況溜。材料而作文泄在考叛查語(yǔ)鈴言表脖達(dá)能坦力的絕同時(shí)岸還考法查了噸閱讀通理解骨、分劣析概棄括、元?dú)w納期推理樓等多將方面巷的綜帽合思讀維能迫力，誓所以訊這類邊作文棄是中境考作膏文的愛重點(diǎn)綢和難茫點(diǎn)。屯常見塊題型短有：哄一則究材料嶺一個(gè)物作文蘇題；局多則刺材料燭一個(gè)咳作文勺題；悔根據(jù)磁材料史寫讀猛后感有；根慣據(jù)材期料進(jìn)航行改粒寫、泄擴(kuò)寫姑、續(xù)逮寫等香。材料乎作文饅在審皆題時(shí)艙需要待注意針三點(diǎn)惕：（1）看起清要派求（娘如擬簡(jiǎn)題、隊(duì)文體宅、文吹字等涌要求找），蜓看懂羨文字點(diǎn)或圖鑒畫材浴料。游這是臥快速論審題驢的第剩一步濫，對(duì)測(cè)整篇塔作文蛙的立黎意、孟結(jié)構(gòu)抵有著凳舉足咱輕重悅的作起用?；@（2）明猶斷是撐非優(yōu)厚劣。謀通過挑閱讀竹文字灑材料怎或?qū)徫蜃x圖愈畫要曾迅速陸判斷愁出材攏料所陰提供澤現(xiàn)象反的屬崗性，辰是與想非、炒優(yōu)與附劣，候以便剝確立敬自己掩的寫艇作中愧心。忙如果棄是文標(biāo)字材辜料，較還要忠挖掘魚它的甩深意粥，有蘿的文鳴字材蓮料比關(guān)較復(fù)顛雜，葉主旨旺比較辣隱蔽梅，在謎這種胖情況變下，板深入臥領(lǐng)會(huì)到材料腦就成煌為審蠅題的顏關(guān)鍵抬?？磮D敘畫寫構(gòu)作文狹的關(guān)準(zhǔn)鍵是補(bǔ)看懂泳“畫字意”績(jī)。漫差畫往非往是騙通過匆諷刺梯某種毫不良乓現(xiàn)象?；虮砻箵P(yáng)某燭種社莊會(huì)美虹德來(lái)漂揭示捧一定懸的道籍理，魯使讀績(jī)者受杜到教足育和抓啟發(fā)坐。一栗般圖壁畫材贊料都達(dá)配有業(yè)標(biāo)題醋和簡(jiǎn)住單的些解說(shuō)偽，標(biāo)泰題和牙解說(shuō)癢可以墳幫助崇我們弄判斷晴出“此畫意燦”。們審題版時(shí)一咱定要捧認(rèn)真盒閱讀洽圖畫喬上的腔文字膠。如獄果要剩求寫洗記敘衣文，譜通常扁需要兵借助頸想象碗來(lái)完吉成，絡(luò)因?yàn)闋C圖畫紅是有集限的啊，讀鐘者要秤通過挪想象巡壽去補(bǔ)歪充情攀節(jié)。紫如果屯要求倍寫說(shuō)撒明文乓，審裙題時(shí)棍要仔疊細(xì)觀伸察畫挺面，糕畫面別上有拘什么懼就寫恨什么胳。如腫果要失求寫講議論箱文，橫需要杰準(zhǔn)確通分析恭概括爹畫面簡(jiǎn)反映姥的問跪題或那表明召的觀禾點(diǎn)。根據(jù)啊材料豎寫作隨文時(shí)紀(jì)，要械防止草兩點(diǎn)侮失誤匯：誤余解材嘴料，究文不道對(duì)題應(yīng)；拋拼開材田料，糕另起耐爐灶堵，所逐寫內(nèi)凈容與茶材料暢毫無(wú)逗關(guān)系閉。20恐09年材嶄料作龜文：我剝認(rèn)開一言個(gè)橘面子，哲看到脫里面股有許揪多小舟瓣。愚我就逼問橘凡子：盤“你克為什換么長(zhǎng)頌這么改多小嗚瓣啊盯？”碰橘子倉(cāng)說(shuō)：竹“為懲了讓高更多熱的人準(zhǔn)品嘗蹦我啊網(wǎng)！”解我切扇開蘋勒果，涼發(fā)現(xiàn)扭沒有刊小瓣占而是魯一個(gè)張整體識(shí)，我優(yōu)問它切為什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