五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè).《古詩(shī)詞三首》課件

5古詩(shī)三首人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二組課文

學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法通讀全詩(shī)逐字、逐句理解讀懂全詩(shī)的意思背誦、默寫(xiě)詩(shī)

方法一理解重點(diǎn)詞、不理解詞說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思有感情地朗讀、背誦。方法二你還有什么好方法？請(qǐng)介紹。京口/瓜洲/一水間，鐘山/只隔/數(shù)重山。泊船瓜洲[宋]王安石

春風(fēng)/又綠/江南岸，明月/何時(shí)/照我還。

**詩(shī)人簡(jiǎn)介**

王安石（1021—1086）北宋時(shí)期著名的政治家、文學(xué)家，江西臨川人。他的詩(shī)歌、散文都很出色，是“唐宋八大家”之一。青少年時(shí)代隨父親在鐘山（今南京）居住，視鐘山為第二故鄉(xiāng)。

1042年王安石入朝為官，1069年調(diào)王安石任參知政事，第二年升任宰相。王安石任宰相期間，大刀闊斧地推行新法。但王安石推行的變法因觸犯了大地主、大官僚的利益，所以遭到朝廷內(nèi)外保守勢(shì)力的極力反對(duì)。他們千方百計(jì)地排斥他，打擊他?；实垡仓饾u對(duì)王安石失去了信任。王安石萬(wàn)般無(wú)奈，三年后，他辭去了宰相的職務(wù)，回到了南京的家中，從此寄情于山水。**創(chuàng)作時(shí)間**此詩(shī)的寫(xiě)作背景是，年過(guò)半百、對(duì)政治早已心恢意懶的王安石，已經(jīng)歷了因推行新法而被罷相的坎坷遭遇，此次的再次被起用為相，他曾兩次辭官而未獲準(zhǔn)，因而他的赴任是勉強(qiáng)的、違心的。

這首詩(shī)寫(xiě)于1075年初，當(dāng)時(shí)王安石接到皇帝的命令，第二次要他擔(dān)任宰相，他即第二次要他即乘船從京口渡江到達(dá)瓜洲。此詩(shī)抒發(fā)的是他上京赴任途中到瓜洲時(shí)的心情

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1.泊船：停船靠岸。

2.瓜洲：在長(zhǎng)江北岸，揚(yáng)州市南，和京口相對(duì)。

3.京口：在長(zhǎng)江南岸，現(xiàn)在江蘇省鎮(zhèn)江市。

4.鐘山：現(xiàn)在南京紫金山。

5.數(shù)重：幾層。

6.綠：本是形容詞，這里用作動(dòng)詞，有“吹綠了”的意思。

7.何時(shí)：什么時(shí)候。

春風(fēng)/又綠/江南岸，明月/何時(shí)/照我還。比：“綠、到、過(guò)、滿”春風(fēng)又綠江南岸春風(fēng)又到江南岸春風(fēng)又過(guò)江南岸春風(fēng)又滿江南岸綠的故事明月屋：蘊(yùn)涵總著團(tuán)慶圓之吳意。舉頭艙望明月，低休頭思狠故鄉(xiāng)朋。露從香今夜威白，朽月是案故鄉(xiāng)奶明。海上果生明月，天談涯共螞此時(shí)愁。今夜獸月明搞人盡泡忘，昂不知戰(zhàn)秋思先落誰(shuí)帽家。塊無(wú)言濃獨(dú)上憶西樓嘴，驅(qū)月如生鉤，燦寂寞牢梧桐恰深院綿鎖清擁秋。交流渾與討裹論1.這首辨詩(shī)寫(xiě)婦出了擁江南炎生機(jī)世盎然搖的春廟景。兇現(xiàn)在煙請(qǐng)和脈同桌踐互相仙說(shuō)一船說(shuō)：配在你猶腦海異中出清現(xiàn)了臘怎樣竿的景炭色呢民？2.詩(shī)人悉想干岡什么翻？他述的家演鄉(xiāng)在須哪兒鉆？請(qǐng)線你在五教室奔的地偏圖上特找找鎮(zhèn)詩(shī)人宣家鄉(xiāng)存的具估體位拿置。返回3.面對(duì)驕明月花，你其還能面想起脹哪些垃思鄉(xiāng)煤詩(shī)？bó泊船瓜環(huán)洲宋銅王列安石京口畝瓜洲惹一水間,ji系an鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)錢(qián)又綠江南與岸，明月暖何時(shí)謀照我還。huán秋偵思[唐]張寶籍洛棟陽(yáng)/城杜里/見(jiàn)忘秋風(fēng)與，欲追作/家姐書(shū)/意民萬(wàn)且重則。復(fù)伯恐/匆譯匆/說(shuō)遮不盡牽，行盤(pán)人/臨萌發(fā)/又想開(kāi)倆封呼。**耳詩(shī)人皆簡(jiǎn)介胖**張籍兵（76號(hào)7—景83康0）唐贏詩(shī)人蜘。字癥文昌峽，江遍蘇蘇貍州人飼。貞井元十但五年愈進(jìn)士哪，歷繭任太僑常寺吐太祝觀，水待部員挎外郎李、國(guó)狹子司斷業(yè)等跡職，烤幫世煌稱“腫張水累部”扶或“萌張司錘業(yè)”鑄。又董因其姜家境郊窮困則，眼則疾嚴(yán)刃重幫脂孟郊根稱他煮為“舍窮瞎尚張?zhí)抛！比?。張和籍是板韓愈緊的學(xué)輪生，岸其詩(shī)落多反懶映當(dāng)桶時(shí)社隱會(huì)矛躬盾和像民生程疾苦去，頗雨得白廳居易帳推重?cái)?，與戀王建漏齊名獅，并貢稱“品張王制”。失有《張司輪業(yè)集》秋趙思[唐]張?zhí)丶╦í）洛盼陽(yáng)悉城佳里見(jiàn)秋右風(fēng)燒，jiàn欲作家司書(shū)意財(cái)萬(wàn)碌重。ch搖on丹g復(fù)恐匆生匆莫說(shuō)般不折盡很，行攀人售臨澇發(fā)南又余開(kāi)封。1.行人鳴：此副處指差送信財(cái)?shù)氖贡摺?.發(fā)：近出發(fā)正。3.意萬(wàn)業(yè)重：狂思緒醉萬(wàn)千枝。4.開(kāi)封容：打殃開(kāi)信蒙封?！咀⑨尅壳镲L(fēng)致乍起觸，客務(wù)居洛葵陽(yáng)城勵(lì)的詩(shī)塌人想先寫(xiě)封重信，儲(chǔ)給遠(yuǎn)背在家普鄉(xiāng)的濕新親率人，別表達(dá)保自己慎思鄉(xiāng)拆懷親眉的心六情，冤可是艱要說(shuō)魄的話寧太多抖了，辰竟不渾知從鞋何說(shuō)樂(lè)起。提信寫(xiě)蓋好后晶，又閘擔(dān)心寶匆匆須寫(xiě)就始的信殊不能襪把自啦己的喂意思畏完全政表達(dá)建出來(lái)境，當(dāng)醬送信智人要聲出發(fā)隆的時(shí)煤候，栗又打盟開(kāi)已隨封好紫的信棗查看們。全詩(shī)羨的大意洛陽(yáng)瓦城里見(jiàn)秋風(fēng)劫，欲作家書(shū)意萬(wàn)夠重。古詩(shī)線小擂太臺(tái)第一狼句說(shuō)辭秋天勁來(lái)到脈了洛割陽(yáng)城頭，平證平敘胃事，魂不事管渲染舊。第鐵二句雙中的略“欲認(rèn)作家樓書(shū)”僚，臨一下寸子使偏我們?cè)械窖似接镜慕智镲L(fēng)悠中所蔽蘊(yùn)涵適的游信子情遼懷。尖這平覺(jué)淡而米富于析含蘊(yùn)紐奉的“園見(jiàn)”噸字，瘋給予鎮(zhèn)讀者某多么靜豐富偉的想慰象啊壺！復(fù)恐匆匆課說(shuō)不氏盡賢，行人遷臨發(fā)逝又開(kāi)封。古詩(shī)百小擂觸臺(tái)“復(fù)務(wù)恐”憑二字行，對(duì)般詩(shī)人雷的心屋理刻壘畫(huà)入概微。糾而這伙種并耗不確芳切的奶“恐氏”，惕促使切詩(shī)人燭不假物思索科地作趁出“趟又開(kāi)需封”噴的決春定。佳正顯反出他毀對(duì)這同封“丟說(shuō)明舍書(shū)萬(wàn)巴重”鏈家書(shū)貼的重鋤視和綠對(duì)親姜人的皮深切皂思念——千言食萬(wàn)語(yǔ)歇，惟但恐遺索漏了撐一句采！秋堵思[唐]張訓(xùn)籍（jí）洛班陽(yáng)浴城疲里見(jiàn)秋限風(fēng)窄，jiàn欲作家屋書(shū)意類萬(wàn)遭重。復(fù)恐匆京匆破說(shuō)再不儲(chǔ)盡羊，行選人可臨備發(fā)紀(jì)又撇開(kāi)封。**懂詩(shī)人搭簡(jiǎn)介耗**納蘭鋼性德剛（16敗54睡—1冒68姥5），探字容夏若，意康熙巾時(shí)宰盆相明灰珠之牲子，爺正黃古旗人變。康被熙十心五年想進(jìn)士慚，不吼久晉紐奉升一父等侍暗衛(wèi)，梨文武遍雙全炸，尤疾長(zhǎng)于餅詞，淹為清香初詞露壇巨茄擘，佩被譽(yù)心為“警滿清無(wú)第一騎詞人具”、這“宋厚后第姜一真絡(luò)詞人繡”,與朱戰(zhàn)彝尊腫、陳晃維崧憐并稱甚“清泥詞三向大家沫”。擔(dān)詞風(fēng)擔(dān)接近宿李煜抖，清訊新自滔然，晴雋永臨超逸腿。有《通志嫁堂集》《飲水裝詞》。長(zhǎng)相輕思納蘭會(huì)性德山一得程，翻水一旱程，惕身向沾榆關(guān)血那畔忽行，歐夜深帖千帳昨燈。揚(yáng)風(fēng)窮一更習(xí)，雪披一更綿，聒系碎鄉(xiāng)厭心夢(mèng)柏不成湊，故求園無(wú)暑此聲繁。全詞贈(zèng)大意上闋豬：將士是們跋幕山涉份水，毯向山耀海關(guān)而那邊素進(jìn)發(fā)謙。夜蝦里每宰個(gè)帳歲篷里勝都點(diǎn)鮮起了童燈下闋液：入夜碰，又貸是刮咐風(fēng)，傍又是膀下雪枯，將脊士們繼從睡轎夢(mèng)中紙醒來(lái)扯，不喂禁思詢念起正故鄉(xiāng)栽，再余也睡梨不著叉了，混因?yàn)榫涔枢l(xiāng)養(yǎng)溫暖繁、寧駐靜，興是沒(méi)躲有寒劉風(fēng)朔舌雪之謊聲的族。榆關(guān)懷：山駐海關(guān)逼那畔怖：那校邊，傍此處指可關(guān)外宿。笛聒捷：聲婦音嘈挖雜主題自：寫(xiě)景努與敘翼事融趣為一委體，兄表現(xiàn)掩了濃投烈的繼羈旅厲懷鄉(xiāng)獵之情這里益沒(méi)有茅與志棋趣相狀投的托朋友及騎著械駿馬賠到野域外打夠獵的留舒暢失，有般的只拖是--匆-《長(zhǎng)相度思》這里攀沒(méi)有珠在暖膚暖的叔燈光愈下與狀家人恨一起旱聊天呢的溫雷馨，揉有的爛只是--嘴--腳《長(zhǎng)相理思》這里悄沒(méi)有竭故園摔的寧推靜，撲沒(méi)有準(zhǔn)家鄉(xiāng)棍的溫赴暖-有的悶只是--寶--呀--戰(zhàn)-《長(zhǎng)相怒思》課堂淡練習(xí)“山沈一程危，水陳一程辨”表相示征嫩途行軍學(xué)之艱琴難“風(fēng)奶一更捕，水鳳一更鐮”表早示征珍途氣候睬之惡油劣交流瘋與討配論2、通殖過(guò)這垃三首獲詩(shī)詞殲的閱仰讀學(xué)辯習(xí)，戰(zhàn)使學(xué)拉生對(duì)妨詩(shī)詞俘的誦儲(chǔ)讀來(lái)先體會(huì)蜂作者錯(cuò)的思杠鄉(xiāng)之擦情；臉通過(guò)券三首住詩(shī)詞綢的對(duì)龜比體才會(huì)，培揣摩暑作者洞