簡(jiǎn)短的作業(yè)評(píng)語(yǔ)

簡(jiǎn)短的作業(yè)評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短的作業(yè)評(píng)語(yǔ)1

1、你與眾不同的見(jiàn)解，真讓人耳目一新。

2、你真棒！老師還沒(méi)想到的這種做法，我向你學(xué)習(xí)。

3、你的頭腦真敏捷，這種方法比老師的方法強(qiáng)多了。

4、這真是奇思妙想，棒極了！

5、作業(yè)本上那工整的字跡，是你文雅開(kāi)出的花朵。

6、每次的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。

7、勤奮+技巧+毅力=勝利。

8、畫(huà)一朵“小紅花”，“你做得好極了”。

9、畫(huà)一張“笑臉”表示“你真聰慧”。

10、畫(huà)一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或確定——“你真棒”。

11、畫(huà)一面“小旗”提示說(shuō)“你該加油啦”。

12、畫(huà)一個(gè)小小的“果皮桶”告知他“請(qǐng)留意書(shū)面衛(wèi)生”。

13、你永久是最優(yōu)秀的。

14、留意，馬虎大意是數(shù)學(xué)的大敵。

15、你的成果肯定會(huì)更優(yōu)秀。

16、你的作業(yè)肯定會(huì)更美麗。

17、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。

18、工整、正確的作業(yè)經(jīng)常是同學(xué)們的榜樣。

19、翻開(kāi)你的作業(yè)本，真是讓大家贊不絕口。

20、盡管你的作業(yè)有時(shí)消失小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。

21、每次看你的作業(yè)，老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受。

22、每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停

23、下來(lái)觀賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛(ài)。

24、你是個(gè)很仔細(xì)的同學(xué)，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很認(rèn)真。

25、你寫(xiě)作業(yè)的速度更是令人驚異，你的作業(yè)本潔凈，整齊。

26、你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。

27、儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。

28、“在家和爸爸媽媽爭(zhēng)論一下，你一準(zhǔn)能做好”、

29、“告知媽媽?zhuān)憬袢盏淖鳂I(yè)進(jìn)步了”。

30、“方法太好了，可要細(xì)心呀！”、

31、“解得巧，真聰慧”、

32、“你確定有高招，由于你是我的傲慢”。

33、“你的進(jìn)步很大，由于你付出勞動(dòng)?！?/p>

34、“看到你在進(jìn)步，我萬(wàn)分興奮，盼望你更上一層樓?！?/p>

35、“解得巧、方法妙”

36、“你很聰慧，假如字再寫(xiě)得好一點(diǎn)，那就更好了！”

37、“結(jié)果正確，但格式正確嗎？”、

38、“聰慧的你，肯定能發(fā)覺(jué)簡(jiǎn)便方法！”

39、“搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石—————馬虎，奮勇前進(jìn)！”、

40、“和細(xì)心交伴侶！”、

41、一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)覺(jué)你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享受。

42、這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣，看著你的學(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步，老師為你興奮、為你驕傲。

43、你的作業(yè)正確率很高，假如再把字寫(xiě)大些就好了。

44、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入逆境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你進(jìn)步了。

45、作業(yè)里藏著小馬虎？

46、有時(shí)貪玩，可別遺忘了做作業(yè)呢！

47、假如書(shū)寫(xiě)再仔細(xì)一點(diǎn)，是不是就和你上課的表現(xiàn)一樣好呢？

48、老師信任你能學(xué)得更棒，我們就從仔細(xì)寫(xiě)字開(kāi)頭好嗎？

49、我們一起來(lái)改掉馬虎這個(gè)毛病，好嗎？

50、老師信任你是能學(xué)好的，就從按時(shí)交作業(yè)和改錯(cuò)做起，好嗎？

51、加油！老師信任你會(huì)越學(xué)越好！

52、瞧！只要仔細(xì)了，你就會(huì)有這樣棒的`表現(xiàn)！加油！

53、老師見(jiàn)到這樣做的又對(duì)又好的作業(yè)是件最興奮的事！

54、信任自己，你能學(xué)得更好！

55、仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。

簡(jiǎn)短的作業(yè)評(píng)語(yǔ)2

1、老師信任你，本學(xué)期你肯定能行！

2、解決問(wèn)題的方法與步驟，肯定要想明白，弄清晰！

3、計(jì)算時(shí)，肯定要留意精確！

4、留意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！

5、方法要敏捷，計(jì)算也要精確！

6、記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)學(xué)問(wèn)和方法，就必需進(jìn)行樂(lè)觀有序的思索！

7、有什么想法，你可以告知老師！

8、單位的換算是有理有據(jù)的！

9、分?jǐn)?shù)的計(jì)算要專(zhuān)心把握！

10、對(duì)消失的錯(cuò)誤，應(yīng)專(zhuān)心分析與訂正！

11、老師信任你本學(xué)期肯定比上學(xué)期更優(yōu)秀！

12、形與體要分清！

13、練習(xí)的目的在于加深對(duì)相關(guān)學(xué)問(wèn)的理解！

14、請(qǐng)專(zhuān)心把握每一個(gè)步驟！

15、記住：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要做一個(gè)勤于思索的人！

16、新