好人好事事跡材料簡短

第第頁好人好事事跡材料簡短千鈞一發(fā)之際，行駛在事故車輛前方的一輛載有上海國旅游客的大巴車準時發(fā)覺了險情，領隊胡蓉第一時間決定暫緩行程，調頭回去救人，這得到全體游客支持。戴麗萍等游客紛紛下車，將被困乘客轉移到平安地帶，并把受傷乘客帶到自己車上休息取暖。當地救援人員到達后，他們還主動放棄自己的行程，伴隨翻譯，直到全部人平安就醫(yī)。來自上海的“救命恩人”使被困游客轉危為安，得到妥當救治，讓遭受事故的同胞們感謝不已。這一事件引起新西蘭當地和上海各界的廣泛關注并獲得好評，大家紛紛贊揚他們是中國“最美游客”。好人好事事跡材料簡短（精選篇2）20__年8月29日中午，周傳金在上海地鐵站遇見偷竊一幕，為抓小偷不幸身中數刀，這一英雄事跡引發(fā)新聞媒體廣泛關注，引起全國普遍熱議。當時，周傳金看到一生疏男子伸手從前面女孩包里偷出了一部高檔手機，他就立刻向前制止。小偷見事情已敗露，為逃離現場，竟掏出一把刀刺向周傳金。小周為抓獲小偷未能準時躲開，被刺中兩刀，右手血流不止。事后，失主南京女孩徐佳和軌交民警將周傳金送至海軍411醫(yī)院急診治療，失主為其墊付1萬元住院押金后悄然離開。經醫(yī)院診斷，周右手虎口大拇指處傷口6-8厘米長，手腕伸腕肌腱被割斷。了解到周傳金因見義勇為負傷，醫(yī)院為其開拓綠色通道，第一時間組織實施搶救，并承諾免去小周全部的醫(yī)藥費用。周傳金所在公司承諾治療期間發(fā)放全額工資，并聘用其為公司終身員工。周傳金見義勇為，江蘇姑娘知恩圖報，滬皖兩地愛心接力，軍民多方攜手搶救，完善闡釋了“好人好報”，互為呼應的善行義舉飛快傳遍全國。好人好事事跡材料簡短（精選篇3）武警上海總隊五支隊十一中隊戰(zhàn)士葉乃陽，入伍5年來堅持把愛心獻給社會、忠心獻給使命、恒心獻給崗位，精彩完成世博、大運、涉日維穩(wěn)等重大任務。個人榮記二等功1次，三等功2次，被表彰為總隊標兵士官、武警部隊學習成才先進個人。20__年12月至今，他堅持用愛心幫忙植物人方祖俊一家，每月從士兵津貼中拿出200元、士官工資中拿出800元予以捐助，必需要讓方祖俊醒過來!抱著這個樸實的信念，在首次探親休假的20天里，葉乃陽17天住在方家，四處打探喚醒植物人的辦法，為之購買輪椅、MP3等康復用具，每一天幫其洗澡按摩、注射養(yǎng)分劑，不停的召喚著他的名字，經過十多天的精心照料，方祖俊奇跡般地醒了過來。先進事跡被安徽省委宣傳部、禮貌辦、上海市委宣傳部以及上海電視臺、安徽省廣播電臺、上海廣播電視臺、武警新聞臺、文匯報等國家和地方80余家新聞網絡媒體宣傳報道，個人被安徽省六安市評為六安好人，第三屆六安市道德模范提名獎，榮登安徽省好人榜。好人好事事跡材料簡短（精選篇4）20__年8月24日中午，上海浦東新區(qū)上南八村小區(qū)內，一位七旬老人突然暈倒在地，臉朝下、背朝上，口吐白沫，神志不清，生命危險，現場聚集了大量的圍觀者，但他們或沒有技巧或缺乏士氣或怕惹事上身，誰都不敢靠近老人。這時，上海紐荷蘭農業(yè)機械有限公司青年職工的80后姜一誠正好經過事發(fā)地，他停下腳步一問畢竟之后，飛快沖開人群來到老人身旁，立馬蹲下身子抱起老人，讓老人側臥并微微托起老人頭部，使其呼吸順暢，始終到120急救車趕到后才放心離去。施救過程中，不斷有人向他喊話：“小伙子，你要當心啊，會有麻煩的”，但姜一誠毅然決然地說：“你們不要這樣，做人要有點良心，好嗎”，他不動搖、不放棄，用善心、果敢和智慧使老人轉危為安。8月28日，央視新聞聯播節(jié)目黃金時段長時間報道了姜一誠的救人義舉，他的高尚品德為我們全社會傳播了精神文明的“正能量”。好人好事事跡材料簡短（精選篇5）__軌道駕駛2班學生楊榮華20__年考入我校后不久便應征入伍。20xx年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生8級特大地震，噩耗傳來，全國人民哀思萬分。楊榮華出于一名軍人本能的反應毫不遲疑響應部隊號召，報名前往汶川抗震救災。在災區(qū)，楊榮華遭受到平生從未遇到過的余震、尸臭、饑餓、缺水等考驗，困難并沒有嚇倒他，最終精彩完成了抗震救災任務，榮立個人三等功。20__年年初，楊榮華重新回到校園。他準時總結參與抗震救災體會，利用業(yè)余時間，多次在入黨樂觀分子學習班、德育踐行課上進行義務宣講，得到了同學們的劇烈共鳴。好人好事事跡材料簡短（精選篇6）朱君武同志自退休之后，懷著對生活的喜愛，懷著為居民服務的情感，組織并創(chuàng)立了洪校社區(qū)“文藝小分隊”。在得到社區(qū)的支持并供應活動場地的條件后，更是信念百倍組織引導一些有文藝特長的人員，自編自演一些文藝節(jié)目并搬上舞臺，每逢節(jié)假日或重大紀念日，都進取策劃組織一系列文化和文藝演出活動，經過演出，宣傳黨的政策和法律學問及計劃生育，人口普查，制造和諧社會，禮貌城市一系列活動。鼓勵居民破除陋俗，崇尚禮貌，愛國守法。文藝小分隊還多次參與市、區(qū)、街道舉辦的大型演出活動，均獲得嘉獎名次和很好的成果，從而提升了社區(qū)的知名度和居民的認同感，小分隊猶如一道迎春花盛開在社區(qū)的每一個角落。沒有家庭的幸福和諧，就沒有事業(yè)的興盛發(fā)達，沒有社會的和諧穩(wěn)定。朱君武同志就是這樣營造了一個和諧、簡便、良好的家庭環(huán)境，并教育引導子女樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使孩子們健康成長。朱君武同志重視自身素質的提高和對子女言傳身教，以良好的道德修養(yǎng)為子女作表率。以美德立家，以禮貌興家。務實工作，真心真意為民辦事，這是他的信念，他常說的一句話是“居民的事再小，也是大事，自我的事再大，也是小事”。只要心中裝著居民，居民就會信任我們，懷著為社區(qū)分憂的情感，他愿始終不渝地堅持以人為本的思想，幫忙社區(qū)宣傳黨的各項政策，反對邪教，倡導禮貌分散人心，他將以滿腔的熱忱，踏實的作風，實現自我的人生價值，并將為生活中的每一個人的人生，書寫更好活力輝煌的一頁。好人好事事跡材料簡短（精選篇7）他是一名大學生奔赴鄉(xiāng)村支教，卻深得學生的愛戴、家長的贊譽和領導的好評。學生說：“您是我們遇到的最好的老師!”家長說：“把孩子交給李老師，我們放心!”轉變差生，他有絕技;數學教學，方法獨到。愛生是他的秘訣，勤奮是他的信條。他用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“循循善誘、身體力行、卓爾不凡”的教風。三尺講臺，是他耕耘的熱土，更是他不斷驗證自我、實踐自我、發(fā)展自我的寬闊天地。學習、研究成了他生活的習慣;相信學生、鼓勵學生、制造勝利的機會，是他的工作特色。在他的眼里，沒有差生;在他的班上，沒有差生!他，就是李秀凱老師。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子，悄悄奉獻，從不計較個人得失。以“教書育人”為己任，把絢麗的青春時間毫無保留地獻給了自己所喜愛的教育事業(yè)，在平凡的崗位上用心托起明天的太陽。一、以德樹人，傾注師愛。蘇霍姆林斯基說：“老師要像對待荷葉上的露珠一樣，當心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是秀麗可愛的，卻又是非常脆弱的，一不當心露珠滾落，就會破裂不復存在”。李老師傾注了全部師愛，去呵護一顆顆童心。李秀凱老師深知：一個人假如思想品德不好是危險品，他一貫重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成,通過班會課適時對學生進行品德教育。20__年春，他剛接過三班級二班的班主任，那個班由于換老師頻繁，班級紀律渙散，學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，個別學生對別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感興趣，趁別人不留意時，就順手牽羊。一次盧老師的一支鋼筆放在講臺上不見了，他就委婉的說：“哪位同學用老師的鋼筆，不用的時候再還給老師”，一個多星期過去了，這支鋼筆還沒回來，李老師利用隊日時間，進行了一次品德教育，讓學生找一找班內近期有哪些好人好事，并把掌聲送給他們，哪些同學表現不好，讓表現不好的同學表個態(tài)?；蛟S是李老師的班會起了作用，第二天上午，李老師在室外值班，順手把包放到講臺上，值完班后再拿包時，發(fā)覺丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。他快樂極了，不僅僅為那支失而復得的鋼筆，更為一顆迷失心靈的回歸。放學時，李老師把這件事告訴了全班同學，并告訴同學們，李老師為他感到傲慢，因為他能夠戰(zhàn)勝自己，知錯就改。李老師說，沒有一個人，不會犯錯，可怕的是知錯不改。李老師還領先帶領全班同學把掌聲送給了那個孩子。從此，班里再也沒發(fā)生過“失竊”現象，拾金不昧卻蔚然成風。20__年春天，學校舉行給南方受災地區(qū)捐贈一瓶礦泉水活動。李秀凱老師發(fā)覺，班里有幾個同學竟然沒有捐贈，為了保護他們的自尊心，同時又對他們進行教育，李老師私下問他們：將心比心，假如你們遇到困難，你期望別人這樣對你們嗎?那幾個學生低下了頭。李老師沒再說什么，讓他們回到了教室。第二天，李老師還沒到教室，那幾個孩子就氣喘吁吁跑來，爭先恐后地把錢交到了李老師手里。李老師一個個摩挲著他們的頭，欣慰地笑了。世上是沒有壞學生的，只要教育得法。李老師始終這樣說。愛學生，就是要尊重學生。老師一個慈愛的微笑，一句愛的話語，都可能激起學生潛在的能量，有可能轉變孩子的一生。甚至會影響到家長對老師的看法。那是三班級的時候，李老師正在進行一次單元測試，突然，有一個女生報告，劉X尿褲子了，李立刻走過去，看到地面上有水，旁邊其它同學捂著嘴笑，有的還笑出了聲音，這時尿褲子的女孩臉紅了，無地自容，李老師問，你怎么不報告呢?孩子回答說：“我報告了，你沒聽著”，李老師立刻說：“這不是你的錯，都怪老師沒聽著。以后有要緊的事，大點聲?！逼渌瑢W停止了笑。事后，這個尿褲子學生的奶奶告訴李老師，她孫女把此事都告訴了她，她們一家人都特別感謝老師。李老師保護了孩子的自尊心，得到了回報——這個孩子的學習成果也大幅度提高。這類事例不勝枚舉。是啊，金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑。二、不斷充電，提高師藝教書育人是老師的天職，但老師假如沒有扎實的教學技能，空有一腔熱忱是沒法完成教書育人這一使命的。李老師把練師藝當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平?？炭鄬W習理論和文化學問，不斷提升專業(yè)水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。先后參與區(qū)、市各種老師培訓，多次參與教材培訓，傾聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動。課前，他圍繞課改理念，深刻領會課標內涵，準確把握、專心鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。課堂中，他把各種教學方法有機地結合起來。一份付出，一份收獲。每次大小考試，他所教的班級都是名列前茅。學生把上他的課，當成一種享受。三、以人為本，竭盡師責人們常說：“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”。李秀凱老師用自己的實際行動，為這句話做了最好的演繹。1、勇挑重擔，無私奉獻。工作中，他任勞任怨，勇挑重擔。從20__年3月10日，李老師自從調到吳家以來，就擔當了兩個班的數學課兼一個班的班主任，工作任務繁重。但對待教學，他依舊兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。他已經記不清，教學以來，他所教的班級獲得過多少次全校第一了。他說，第一不是他追求的目標，他只想讓學生們，學有所成，學有所獲。沒有人看不到他的付出，他連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀老師。但他，只是悄悄地把一張張榮譽證書放進抽屜里，連續(xù)投入到平凡的教育教學工作中了?，F在所教的五班級兩個班各有40幾個孩子，共有80多個孩子，80多個孩子就是80多份沉甸甸的責任，他盡量不讓一個孩子掉隊。80多本作業(yè)厚厚地堆在他面前，他一本本用心地批閱著，他用百分之百的愛心和百分之一百二十的責任心對待孩子們。2、體弱多病，從未落下一堂課。誰人家中沒有事，誰人身體沒有病，關鍵是要看你怎樣處理，這是他的一貫想法，這也是他的一貫做法，令人感動不已。由于積勞成疾，他身體欠佳，20__年春天，連續(xù)打吊瓶12天，為了不給學生耽擱課，原來用三個小時打完，他要求醫(yī)生用兩個小時打完，這其間他從未落下一堂課;但他什么也沒說，依舊早出晚歸，以校為家。為了不影響工作，他沒有利用工作時間治療，而是把治療的時間放在“五一”假期里，下針八天沒請過一天假，未落下一堂課;20__年，元旦前夕，他在下樓時，不當心，把腳崴了，整個腳面都腫了，腳面成了青的，腳心也是青的，鞋子穿不進去，在家里穿拖鞋一步也走不動，只有穿上硬底鞋才慢慢的，一瘸一拐困難走幾步。妻子看到他痛苦的樣子，要他請假，但為了那幾十個孩子，他硬是忍著猛烈的痛苦，每天每天，面帶微笑消失在教室里。他說，講臺就是老師的陣地，即使倒下，也要倒在講臺上。四、立身煉志，正師德。李秀凱老師管理的班級，班風正，學風濃，班級比較和諧，班級分散力強。他在幾年的班級管理中，深深感悟到：班級管理事無巨細，班級是一個大家庭，管理好一個班級并非易事，需要班主任付出大量的心血，需要班主任具有高超的管理藝術。遇到問題不能盲目、沖動，要擅長動腦，冷靜分析，找到解決問題的突破口，對癥下藥，才能取得事半功倍的效果。書山有路，他是拓荒者;學海無涯，他是引路人。從踏上教壇的那天起，他就在青春的芳草地里編織著一個秀麗的夢，那就是做一個優(yōu)秀的小學老師。幾年來，他辛勤耕耘，用愛心、急躁和智慧，把夢想一點點變成現實!有一種宏大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，豎起了他高大的形象，兩尺教鞭，揮灑著她無悔的人生。假如說，每個孩子都是明天的太陽，那么，李秀凱老師，正用滿腔的愛，托起了他們!好人好事事跡材料簡短（精選篇8）昨日，居家養(yǎng)老服務對象蘭姨的兒子，緊緊握住梁書記的手，感動地說：“梁書記，請你幫我找一下一個叫阿田的居家養(yǎng)老服務員，我要多謝她救了我媽媽的命，假如不是她，我媽媽已經不在了，居家養(yǎng)老服務就是好……”。事情追回到今年3月19日那天午時，居家養(yǎng)老服務員袁順田同志在蘭姨家搞清潔衛(wèi)生，突然看見蘭姨口吐許多鮮血橫倒在椅子上，袁順田同志本能地申手去抓臺面上的固定電話求救，但蘭姨肥胖巨大的身體剛好攔住了固定電話。在這個時候，袁順田同志臨危不亂，一心想著飛快救人，為了爭取時間，她一邊用自我的手機呼叫120搶救車，一邊向距離蘭姨最近的女婿單位跑去求救，在同一時間，搶救車和蘭姨的女婿一齊來到蘭姨家，飛快將半昏迷狀態(tài)的蘭姨送往醫(yī)院搶救。因為袁順田同志臨危不亂，沉著鎮(zhèn)靜，處事果斷，為搶救贏來了時間，使蘭姨得到準時搶救，脫離了生命危險。還有一次，是在今年3月初的一天，袁順田同志和平常一樣到蘭姨家搞清潔衛(wèi)生，剛到不久，突然聽見廚房傳來“砰”的一聲響，隨著響聲一看，只見煤氣爐四周一團大火，袁順田同志臨危不懼，立刻沖上前把煤氣瓶關上，并飛快滅了火，避開了一場火災的發(fā)生。以上這兩件事故，假如不是有服務員在場，臨危不懼，遇事不亂的話，后果真的不堪設想。袁順田同志這種臨危不懼、沉著鎮(zhèn)靜、處事果斷的精神值得我們和全部服務員學習，所以，我們要把居家養(yǎng)老報務工作不斷發(fā)展擴大，讓我們的愛心傳遍社會每個角落。好人好事事跡材料簡短（精選篇9）x居住在x路175弄10號甲樓，她是位樓組長，十幾年的樓組工作中，她熱心為樓組居民供應服務，跑遍了樓上樓下的每戶人家，樂觀主動傳達居委會自治工作方面的要求。__雖然文化程度不高，但是思想進步，熱心于社區(qū)公益事業(yè)，樂觀參與社區(qū)自愿者，在迎世博辦世博期間，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒冷的冬天，只要需要隨叫隨到從無怨言。在公路上，在小區(qū)弄堂里，常?？吹剿侨跣〉纳碛?。x有一顆和善的心，她熱忠于助人為樂，在敬老愛老為孤老排憂解難方面成果尤為顯著，事跡如下：x路239弄5號的一對孤老，妻子叫韋羨韞十幾年臥床不能下樓活動，丈夫叫孫光華腦梗后行動不便，兩人在生活上都無法自理。在樂齡的幫忙下解決了一日三餐的飲食問題，但是，看病難的現實問題始終無法解決。居委會發(fā)動居民自愿與這對行動不便的老人結對，為老人辦點實事，解決看病難的問題。x知道后，樂觀主動與這對孤老結成對子。她講不出深刻的大道理只說了一句樸實的話語：“我也會老的，現在能幫忙別人時，不能推遲，而且要盡心盡力”。一年多來，春夏秋冬風里來雨里去，很多次和丈夫蔡吉清一起推著老人去醫(yī)院看病。有時一星期要去醫(yī)院二三趟，在醫(yī)院一個陪著老人另一個樓上樓下奔波，幫忙掛號、付錢、取藥、推動推出協作做檢查，一去醫(yī)院就是大半天，在等待時x無微不至的照看老人，問寒問暖不是親人勝似親人。為了能準時看專家門診，x常常起早摸黑到居委會借輪椅，接老人下樓，然后快步把老人推到醫(yī)院，忙的不亦樂乎滿頭大汗。x還常常幫忙這對老人購買生活用品，想為老人所想，急為老人所急。老人喜愛吃饅頭，x就跑到很遠的地方去購買，當一對老人吃到香