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內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市高職單招2021-2022年語(yǔ)文歷年真題匯總及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A.對(duì)于傳說(shuō)中這類(lèi)擁有異??膳铝α康膭?dòng)物,尚武的古代歐洲人的真實(shí)心態(tài)恐怕還是敬畏多于憎惡的。

B.杜絕過(guò)度治療,除了加強(qiáng)宣傳教育外,還要靠制度保障醫(yī)療機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn),調(diào)控盲目擴(kuò)張的逐利行為。

C.作者觀察細(xì)致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌聲,都能激發(fā)他的靈感,都能從中找到抒情敘事的切入點(diǎn)。

D.過(guò)于重視教育功能,文學(xué)作品會(huì)出現(xiàn)理性捆綁感性,思想大于形象,甚至全無(wú)藝術(shù)性,變成干巴巴的說(shuō)教。

2.按順序排列下面幾個(gè)句子,組成語(yǔ)意連貫的一段話,排序正確的一項(xiàng)是()

①上巴伐利亞的精華所在就當(dāng)屬伊薩爾河谷了。

②伊薩爾河發(fā)源于阿爾卑斯山的羅爾地區(qū),長(zhǎng)283公里,流經(jīng)整個(gè)巴伐利亞南部,最終匯入多瑙河。

③如果你問(wèn)一個(gè)外國(guó)人對(duì)巴伐利亞的印象,他腦海中出現(xiàn)的畫(huà)面通常是阿爾卑斯山麓地帶,也就是上巴伐利亞地區(qū)。

④伊薩爾河景色秀麗,自然風(fēng)貌保持地極好,德語(yǔ)中稱(chēng)為“伊薩爾維克里”,意為“遙遠(yuǎn)僻靜的地方”。

⑤巴伐利亞州的各個(gè)區(qū)域有著各自鮮明的地域特色,其語(yǔ)言、傳統(tǒng)、風(fēng)俗、服裝、音樂(lè)、舞蹈、菜肴都不盡相同。A.③⑤①②④B.⑤③①②④C.②④①⑤③D.④②①③⑤

3.選文主要的論證方法是()

A.引用論證舉例論證B.比喻論證比較論證C.引用論證類(lèi)比論證D.舉例論證歸納論證

4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.被稱(chēng)作“前四史”的史書(shū)是:《史記》《漢書(shū)》《三國(guó)志》和《后漢書(shū)》。

B.元曲四大家是:關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)和鄭光祖。

C.被魯迅稱(chēng)為“晚清四大譴責(zé)小說(shuō)”的是:《官場(chǎng)現(xiàn)形記》《儒林外史》《老殘游記》和《孽?;ā?。

D.莎士比亞的四大悲劇是:《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》和《麥克白》。

5.下列詞語(yǔ)中,字形和劃線的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是A.博弈以身作責(zé)

筵席(yàn)退避三舍(shè)

B.誠(chéng)懇千巖竟秀

緋(fēi)聞提綱挈(xiē)領(lǐng)

C.渡假錚錚誓言桎梏(gù)令人咋(zhà)舌

D.平添意氣用事

恪(kè)守

瑯(láng)瑯上口

6.下列各項(xiàng)中,對(duì)劃線字解釋全都正確的一項(xiàng)是()A.猝不及防(突然)游目騁懷(放開(kāi))

崢嶸(艱難崎嶇)彤管(紅)B.淺嘗輒止(就)煊赫一時(shí)(聲勢(shì)很盛)溯(順?biāo)鞯姆较?

彌望(滿(mǎn))

C.熙熙攘攘(和樂(lè)的樣子)有史可稽(考核)自詡(夸耀)怏怏(不滿(mǎn)意的神情)

D.自顧不暇(空閑)殘羹冷炙(熾熱)惝恍(不清楚)偃臥(仰面倒下)

7.下列詞語(yǔ)中加橫線的字,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()A.著陸/著涼牲畜/畜牧業(yè)蔓延/順蔓摸瓜

B.婢女/裨將拙劣/捉迷藏贖罪/窮兵黷武

C.吞噬/嗜好等候/萬(wàn)戶(hù)侯折本/百折不撓

D.單薄/薄弱皺褶/文縐縐吭聲/引吭高歌

8.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.彌亂國(guó)粹泊來(lái)品入不敷出

B.伺候斐聲煞風(fēng)景得魚(yú)忘筌

C.日晷隕落挖墻腳縱橫捭闔

D.縈回?cái)x掇黑黢黢入目三分

9.下列加橫線字的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.匪我愆期,子無(wú)良媒愆:拖延B.以爾車(chē)來(lái),以我賄遷賄:財(cái)物C.我戍未定,靡使歸聘

聘:請(qǐng)D.憂心孔疚,我行不來(lái)

來(lái):回家

10.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.這項(xiàng)研究表明,人類(lèi)造成全球氣候變暖的活動(dòng)開(kāi)始于8000年前的農(nóng)業(yè)時(shí)代。

B.沙塵暴屢屢侵襲華北地區(qū)的原因,是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)破壞植被造成的惡果。

C.這個(gè)社區(qū)文化站已成為挽救和培養(yǎng)失足青年的陣地,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表彰。

D.據(jù)調(diào)查,有將近—半以上的下崗職工通過(guò)國(guó)家優(yōu)惠政策走上了新的創(chuàng)業(yè)之路。

二、填空題(10題)11.高漸離擊筑,荊軻和而歌,____________,_____________。(《戰(zhàn)國(guó)策?荊軻刺秦王》)

12.__________,煙濤微茫信難求;越人語(yǔ)天姥,___________。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)

13.子曰:“歲寒,___________________________?!弊釉诖ㄉ显唬骸癬____________________,不舍晝夜!”(《論語(yǔ)?子罕》)

14._____________,時(shí)矯首而遐觀,_____________,鳥(niǎo)倦飛而知還。(陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》)

15.海內(nèi)存知己,

。無(wú)為在歧路,

!(《送杜少府之任蜀州》王勃)

16.朝避猛虎,____________,磨牙吮血,____________。(李白《蜀道難》)

17.人有悲歡離合,

,此事古難全。(《水調(diào)歌頭》蘇軾)

18.采菊東籬下,

。山氣日夕佳,

。(《飲酒》陶淵明)

19.獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山。_____________。_____________,天上人間。(李煜《浪淘沙》)

20.臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),

,

。(諸葛亮《出師表》)

三、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用(5題)21.下列劃線的字注音不正確的一項(xiàng)是()A.玷污(diàn)干涸(hé)

B.怪癖(pǐ)貯藏(chǔ)

C.狹隘(ài)畸形(jī)

D.蹣跚(pán)不屑(xiè)

22.下列句子中加橫線的字意思不相同的一項(xiàng)是()A.使人(先)表澭水向其(先)表之時(shí)可導(dǎo)也

B.傳世而不(朽)永垂不(朽)

C.(安)得使予多暇日(安)能摧眉折腰事權(quán)貴

D.凡六百一十六(言)自(言)本是京城女

23.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.簽署,發(fā)貼子,雍容華貴,萬(wàn)事倶備,只欠東風(fēng)

B.端詳,螺絲釘,額手稱(chēng)慶,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩

C.驚詫?zhuān)饝亓?,眼花瞭亂,一言既出,駟馬難追

D.延襲,掃描儀,不屈不饒,知己知彼,百戰(zhàn)不殆

24.下列句子中劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.10級(jí)四班班長(zhǎng)陳娜學(xué)習(xí)好,工作好,人品好,在班級(jí)同學(xué)中德高望重。B.進(jìn)入九年級(jí)以來(lái),我們班的好多同學(xué)都比以前更加苦心孤詣的學(xué)習(xí),很多同學(xué)的成績(jī)都有不同程度的提高。C.比起貝殼里的生命來(lái),我在這世間停留的時(shí)間也算長(zhǎng)的了,應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍。D.在一次數(shù)學(xué)考試中,他做一道選擇題足足花了半個(gè)小時(shí)才完成,真是小題大做。

25.下列各句中,括號(hào)中的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.包圍圈越縮越小,這群罪大惡極的歹徒已成了(喪家之犬),無(wú)處可逃了。

B.西方詩(shī)歌很難譯得形神具備,板滯或晦澀常使我意興索然。

C.參觀的人們,在展覽廳門(mén)前排起了長(zhǎng)龍,但一批人進(jìn)去后約五分鐘,后一批人才被允許接踵而至。

D.自從中國(guó)頒布實(shí)施外商投資法規(guī)以來(lái),不少外商(蠢蠢欲動(dòng)),紛紛來(lái)中國(guó)投資。

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.以下對(duì)第⑨中段中畫(huà)線句子的理解,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.家園的風(fēng)景,因?yàn)樾‘惗陨傩乱狻?/p>

B.家園的風(fēng)景,因?yàn)殡y以描繪而更加單純。

C.家園的話題,因?yàn)橛篮悴蛔兌绪攘Α?/p>

D.家園的話題,因?yàn)楹?jiǎn)明單一而平常無(wú)奇。

27.根據(jù)文章的意思,可依次填入第②段空格處的一項(xiàng)是(3分)()A.全都最主要B.往往較全部C.往往最主要D.全都較全部

28.通讀全文,簡(jiǎn)要概括文中三位大師各自的幽默特點(diǎn)。

29.作者在②⑦兩段兩次寫(xiě)到木心的小型畫(huà)作的用意是什么?(4分)

30.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。老柿樹(shù)陳敏⑴外爺家的院落前,長(zhǎng)著一棵三人合抱粗的老柿樹(shù),高十丈余,樹(shù)身碩大,傲立挺拔,遮住了一片天。沒(méi)人知道它的年齡,據(jù)我外爺說(shuō),他記事起,它就那么高,那么大。⑵我的童年在外婆家度過(guò),老柿樹(shù)是我兒時(shí)的伙伴,柿樹(shù)葉子圓潤(rùn)油亮,層層疊疊,像一把巨大的油紙傘,遮住了半個(gè)院子。我們坐在樹(shù)蔭下編織草帽、剝土豆,躲在樹(shù)后嚇唬暮歸的大人小孩。古樹(shù)給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)的同時(shí),也帶來(lái)過(guò)不少的麻煩,于是,我外爺總說(shuō)它像一個(gè)淘氣的孩子,讓人既愛(ài)憐又煩惱。⑶單說(shuō)這愛(ài)吧,從夏到秋,柿樹(shù)便舔歡著每一個(gè)行走在樹(shù)下的人。僅那些從樹(shù)上落下來(lái)的紅艷艷的灰包蛋柿子就解了不少人的饑渴。⑷老柿樹(shù)從不歇枝,年年枝繁葉茂。秋季柿子成熟時(shí),外爺就慷慨地喚來(lái)左鄰右舍,讓他們隨便摘,隨便拿。生活在大樹(shù)周?chē)泥徏叶嫉昧藰?shù)的恩惠,門(mén)前房后掛著一串串紅紅的柿餅、柿皮、柿轱轆,而我外爺則在最后才收拾殘局,將那些碰爛了的沒(méi)人要的柿子統(tǒng)統(tǒng)壓進(jìn)一口大甕,開(kāi)始預(yù)備釀制春節(jié)的“年酒”。柿子釀出的酒濃郁、醇香,是逢年過(guò)節(jié)招待貴客的“家宴陳釀”。⑸但它同時(shí)又是一棵煩惱樹(shù)。老樹(shù)除了招來(lái)各種鳥(niǎo)兒在上面筑巢外,也招來(lái)了貓頭鷹。貓頭鷹向來(lái)被視為“兇鳥(niǎo)”,只要它一叫,村里定有人駕鶴西歸。這幾乎很靈驗(yàn),為此,我外爺經(jīng)常在冬夜里,披衣下床,扛著竹竿出門(mén),驅(qū)趕停留在樹(shù)枝間叫聲沉悶恐怖的貓頭鷹。老柿樹(shù)因此也披上了一層神秘的外衣。說(shuō)誰(shuí)在夜間從樹(shù)下過(guò),朝樹(shù)根澆了一泡尿,結(jié)果鬧了一夜肚子;誰(shuí)將墜落在樹(shù)下的鳥(niǎo)窩撿回家煨了炕,沒(méi)過(guò)幾天房子便著了火。更為不幸的是有一回,一個(gè)男孩上樹(shù)摘柿子,惹怒了隱藏在枝葉間的一個(gè)馬蜂窩,被蜂蜇得墜下了樹(shù),摔得不輕。他刁蠻的爹帶著人馬、鋸子、刀斧惡狠狠趕來(lái)伐樹(shù)。一村人都來(lái)看熱鬧,我外爺摟著樹(shù)身說(shuō):要砍就把我也砍了吧!記憶中,那些大人因樹(shù)吵吵嚷嚷了一個(gè)下午,我外爺外婆給那個(gè)小孩送了半年的飯。⑹不過(guò),也有不少美好的傳說(shuō):情竇初開(kāi)的男女碰巧在樹(shù)下相遇,他們的愛(ài)情便能生根發(fā)芽,修成正果;花開(kāi)時(shí)節(jié),從樹(shù)下經(jīng)過(guò)的準(zhǔn)媽媽被柿花擊中了頭,定會(huì)生出個(gè)漂亮的女娃娃,被落下的柿子擊中,一定能生個(gè)男娃娃……⑺這些傳說(shuō)讓人們對(duì)老樹(shù)更多了幾分敬畏。⑻樹(shù)木不老,人易老,人亦變。家鄉(xiāng)在外爺外婆去世后一夜巨變。村里有勞動(dòng)能力的人全都外出或打工或安家,只有為數(shù)不多的老人留了下來(lái)和古樹(shù)一起見(jiàn)證著世間的滄桑。老樹(shù)上的柿子也不再為人稀罕,一到秋天,成熟的柿子隨著落葉鋪滿(mǎn)泥濘的小路,樹(shù)下一片狼藉。⑼外爺?shù)募乙矒Q了主人。新主人是我的一個(gè)遠(yuǎn)房舅舅,他對(duì)老樹(shù)還一無(wú)所知,一搬進(jìn)去就揚(yáng)言要砍掉遮住了院子陽(yáng)光的老樹(shù)。他給樹(shù)列出了五大罪狀,消息傳到我耳朵,我的心猶如針錐。我在哀傷的同時(shí)又默默地在心里為樹(shù)祈禱了一番。⑽半年后,出差路過(guò)家門(mén),忐忑地將頭伸出車(chē)外,將目光落在老樹(shù)的地方,心突突地跳,想偷偷看一眼那棵長(zhǎng)在我心中的古樹(shù)是否還尚在人間。⑾大樹(shù)依然昂首挺立在那里。我頓時(shí)樂(lè)壞了。哪路神仙保佑啊,我兒時(shí)的伙伴沒(méi)有被砍。它還在。我像擁抱久別的親人一樣,沖出車(chē)門(mén),奔向樹(shù),緊緊摟抱,隱約瞥見(jiàn)舅舅一步步向我走來(lái)。⑿我用諾諾的聲音詢(xún)問(wèn)老樹(shù)沒(méi)有被伐的原因,聽(tīng)到的卻是舅舅做的一個(gè)夢(mèng)。⒀老樹(shù)被砍伐的前一天晚上,舅舅做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中,他看見(jiàn)黑色的天空閃出一道光,頓時(shí)狂風(fēng)大作,樹(shù)干和樹(shù)枝搖搖欲墜,仿佛在與風(fēng)暴對(duì)話,他聽(tīng)不懂它們的對(duì)話。⒁突然,一聲巨響,古樹(shù)倒向一邊,強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),異常劇烈,整幢房子搖搖欲墜。⒂他在里面嚇壞了。天哪,如果大樹(shù)倒向他的房子,家毀人亡就在眼前。⒃他赤身裸體奔出門(mén),向大樹(shù)喊:別倒下去,挺住,你會(huì)挺住的,你不會(huì)倒的。他伸出雙臂將其抱住,設(shè)法將它立穩(wěn)……樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺,嗚嗚咽咽的,像在哭泣。突然,樹(shù)干劇烈搖晃,腳下的大地在抖動(dòng)。此時(shí),夢(mèng)醒了。⒄以為是地震,舅舅從床上爬起,直奔窗戶(hù),推窗望去,外面風(fēng)平浪靜,老樹(shù)依然安靜地站立在晨光中,他的心才緩緩放了下來(lái)。⒅舅舅說(shuō),他砍樹(shù)的念頭在夢(mèng)醒之后就斷了。⒆說(shuō)話間,一個(gè)小小的東西落下來(lái),輕輕地掉在我肩頭,涼涼的,帶著一絲甜意。側(cè)眼細(xì)看,是一朵柿子花。閱讀全文,根據(jù)文意填空。段落內(nèi)容⑴~⑸____________________⑹~⑺老柿樹(shù)留下美好傳說(shuō),讓人心生敬畏。⑻~⑽____________________⑾~⒆老柿樹(shù)依然挺立,“我”喜出望外。

五、閱讀理解(5題)31.小說(shuō)雖然是在最后交代老甩用有蟲(chóng)眼的豆子臝了老白,前文也是有暗示的,試找出來(lái),并做簡(jiǎn)要分析。

32.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.宋代在陶瓷工藝的許多方面都創(chuàng)填出至高的水平,猶如兩宋書(shū)畫(huà)詞章一般,呈現(xiàn)出豐富的文化內(nèi)涵和深刻的審美力。

B.和日用、茶飲、宗教、觀賞等功能相對(duì)應(yīng),宋瓷出現(xiàn)了各種技法、具體造型及裝飾圖案,體現(xiàn)了強(qiáng)大的造型塑造能力。

C.中國(guó)的瓷器,從東晉南朝到唐代都是中國(guó)外銷(xiāo)大宗產(chǎn)品,直到宋代,瓷器才成為中國(guó)外銷(xiāo)產(chǎn)品最多的商品。

D.宋代,外銷(xiāo)瓷的擴(kuò)大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是推動(dòng)了沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)大開(kāi)發(fā),也深化了中國(guó)與世界各國(guó)的文化交流。

33.閱讀《藥》(節(jié)選)。(1)西關(guān)外靠著城根的地面,本是一塊官地;①中間歪歪斜斜一條細(xì)路,是貪走便道的人,用鞋底造成的,但卻成了自然的界限。路的左邊,都埋著死刑和瘐斃的人,右邊是窮人的叢冢。②兩面都已埋到層層疊疊,宛然闊人家祝壽時(shí)候的饅頭。(2)③這一年的清明,分外寒冷:楊柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久,華大媽正在右邊的一坐新墳前面,排出四碟菜,一碗飯,哭了一場(chǎng)?;^(guò)紙,呆呆地坐在地上;仿佛等候什么似的,但自己也說(shuō)不出等候什么。微風(fēng)起來(lái),吹動(dòng)短發(fā),確乎比年白得多了。(3)小路上又來(lái)了一個(gè)女人,也是半白頭發(fā),襤褸的衣裙;提一個(gè)破舊的朱漆圓籃,外掛一串紙錠,三步一歇的走。忽然見(jiàn)華大媽坐在地上看他,便有些躊躇,慘白的臉上,現(xiàn)出些羞愧的顏色;但終于硬著頭皮,走到左邊的一坐墳前,放下了籃子。(4)他們的眼睛都已老花多年了,但望這紅白的花,卻還能明白看見(jiàn)?;ㄒ膊缓芏?,圓圓的排成一個(gè)圈,不很精神,倒也整齊。華大媽忙看他兒子和別人的墳,卻只有不怕冷的幾點(diǎn)青白小花,零星開(kāi)著;便覺(jué)得心里忽然感到一種不足和空虛,不愿意根究。那老女人又走近幾步,細(xì)看了一遍,自言自語(yǔ)的說(shuō),“這沒(méi)有根,不像自己開(kāi)的?!@地方有誰(shuí)來(lái)呢?孩子不會(huì)來(lái)玩;——親威本家早不來(lái)了?!@是怎么一回事昵?”他想了又想,忽又流下淚來(lái),大聲說(shuō)道:“瑜兒,他們都冤枉了你,你還是忘不了,傷心不過(guò),今天特意顯點(diǎn)靈,要我知道么?”對(duì)①句分析正確的一項(xiàng)是()A.交代一下自然環(huán)境,細(xì)路的形成是因?yàn)槿藗儓D近便,自然而然走出來(lái)的。

B.作為死刑和瘐斃的人的墳?zāi)古c窮人叢冢的自然界限“細(xì)路”,早已在“貪走便道的人”心中形成了自然的界限。

C.歪歪斜斜的細(xì)路,是貪走便道的人隨意走出來(lái)的。

D.歪歪斜斜的細(xì)路,說(shuō)明墳頭很多,想走捷徑也不成,必須繞來(lái)繞去地走,這也便成了自然的界限。

34.文中老甩這一形象有哪些特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

35.閱讀下文,回答問(wèn)題。杜鵑郭沫若杜鵑,敝同鄉(xiāng)的魂,在文學(xué)上所占的地位,恐怕任何鳥(niǎo)都比不上。我們一提起杜鵑,心頭眼底便好像有說(shuō)不盡的詩(shī)意。它本身不用說(shuō),已經(jīng)是望帝的化身了。有時(shí)又被認(rèn)為薄命的佳人,憂國(guó)的志士;聲是滿(mǎn)腹相思,血是遍山躑躅;可憐、哀惋、純潔、至誠(chéng)……在人們的心中成為了愛(ài)的象征。這愛(ài)的象征似乎已經(jīng)成為民族的感情。①這種感情還超越了民族的范圍,東方諸國(guó)大都受了感染,例如日本,杜鵑在文學(xué)上所占的地位,并不亞于中國(guó)。②這實(shí)在是名實(shí)不符的一個(gè)最大的例證。杜鵑是一種灰色的鳥(niǎo),毛羽并不美,它的習(xí)性專(zhuān)橫而殘忍。杜鵑是不善于營(yíng)巢的,也不孵卵哺雛。到了生殖季節(jié),產(chǎn)卵在鶯巢中,讓鶯替它孵卵哺雛。雛鵑比雛鶯大,到將長(zhǎng)成時(shí),甚至比母鶯還大,鵑雛孵化出來(lái)之后,每將鶯雛擠出巢外,任它啼饑號(hào)寒而死,它自己獨(dú)霸著母鶯的哺育。鶯受鵑欺而不自知,辛辛苦苦地哺育著比自己還大的鵑雛:真是一件令人不平、令人流淚的情景。想到這些實(shí)際,便覺(jué)得杜鵑這種鳥(niǎo)大可以作為欺世盜名的標(biāo)本了。然而,杜鵑不能任其咎。杜鵑就只是杜鵑,它并不曾要求把它認(rèn)為佳人志士。人的智慧和鶯也差不多,全憑主觀意象而不顧實(shí)際,這樣的例證多的是。③過(guò)去和現(xiàn)在都有無(wú)面杜人哺育著。將來(lái)會(huì)怎樣呢?鶯雖然不能解答這個(gè)問(wèn)題,人是應(yīng)該解答而且能夠解答的。第一自然段的寫(xiě)作特點(diǎn)及其在全文的作用是()(限10字以?xún)?nèi))

六、寫(xiě)作(1題)36.請(qǐng)以“這其中應(yīng)該有我”為題,寫(xiě)一篇不少于500字的文章。要求立意自定,文體自選。

參考答案

1.A

2.B

3.A

4.C無(wú)《儒林外史》,應(yīng)為《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》。

5.D

6.CA崢嶸(高峻、突出),B溯(逆著水流的方向走、逆水而行),D殘羹冷炙(烤肉、剩飯)

7.AA項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音依次為:zhuó/zháo,chù/xù,màn/wàn;B項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音依次為:bì/pí,zhuō/zhuō,shú/dú;C項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音依次為:shì/shì,hòu/hóu,shé/zhé;D項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音依次為:bó/bó,zhòu/zhōu,kēng/háng。

8.CA舶來(lái)品;B蜚聲;D入木三分

9.C聘:?jiǎn)?/p>

10.AA正確;B項(xiàng)錯(cuò)誤,成分贅余,原因和造成的惡果重復(fù);C項(xiàng)錯(cuò)誤,搭配不當(dāng),培養(yǎng)失足青少年不對(duì);D項(xiàng)錯(cuò)誤,將近和一半以上兩個(gè)虛詞不可連用。

11.為變徵之聲士皆垂淚涕泣

12.海客談瀛洲云霞明滅或可睹

13.然后知松柏之后凋也逝者如斯夫

14.策扶老以流憩云無(wú)心以出岫

15.天涯若比鄰,兒女共沾巾

16.夕避長(zhǎng)蛇殺人如麻

17.月有陰晴圓缺

18.悠然見(jiàn)南山,飛鳥(niǎo)相與還

19.別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難流水落花春去也

20.茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯

21.B

22.D

23.BA項(xiàng),發(fā)貼子應(yīng)為發(fā)帖子,C項(xiàng),眼花瞭亂應(yīng)為眼花繚亂,D項(xiàng),延襲應(yīng)為沿襲。

24.C

25.B

26.C

27.C

28.楊絳:童心未泯(或富有童心);冰心:機(jī)智靈活(或反應(yīng)敏捷);啟功:思想鮮活(或時(shí)尚新潮)。

29.選材上前后照應(yīng),且在第7段特別強(qiáng)調(diào)是小型新畫(huà)作,突出表現(xiàn)木心在這一藝術(shù)領(lǐng)域孜孜以求的執(zhí)著精神及成就之高,表現(xiàn)作者的敬慕之情。

30.⑴~⑸:老柿樹(shù)帶來(lái)歡樂(lè),也帶來(lái)煩惱,讓人愛(ài)憐又煩惱。⑻~⑽:老柿樹(shù)欲被砍伐,“我”哀傷、忐忑。

31.三處暗示:①老白提出用選豆子的方法選隊(duì)長(zhǎng)時(shí),老甩“白了眼老白,就想起滿(mǎn)坡焦黃的莊稼,應(yīng)了這就是暗示老甩想到了對(duì)策,用有蟲(chóng)眼的豆子;②選舉過(guò)程中,老白那邊作弊,有人看出了蹊蹺,老甩卻不管不顧咧著嘴笑”:投票完畢后,“我是隊(duì)長(zhǎng)!”老白喊罷,老甩也不用言語(yǔ),跟著哈哧哈哧”笑:這兩處“笑”體現(xiàn)了老甩對(duì)贏得選舉胸有成竹。

32.C

33.B

34.①為人耿直,作風(fēng)優(yōu)良。不和別的女人擠眉弄眼。②做事公道,不以權(quán)謀私,不享受任何特

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