大班主題活動-水的變化教案

大班主題活動——水的變化教案?水的變化教案

大班主題水的變化教案主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動預(yù)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，幼兒能夠知道水的三態(tài)在肯定的條件下可以相互轉(zhuǎn)換，幼兒對科學(xué)探究活動產(chǎn)生深厚的愛好，樂于發(fā)覺平常生活中好玩的科學(xué)現(xiàn)象，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，下面是水的變化教案。

活動設(shè)計背景

寒冷冬季，教室玻璃窗上時常會消失一些水霧，幼兒用嘴吹一下，那些水霧變得更明顯，用手指摸會清晰的消失一些印記。

于是早上入園孩子們總圍到窗子邊很奇怪???地對著玻璃吹氣，接著用小手畫畫，玩得特別快樂。

我想孩子們對這現(xiàn)象很感愛好，設(shè)計一堂科學(xué)活動《水的變化》，他們會有更大的樂觀性。

于是，我設(shè)計了這堂科學(xué)活動《水的變化》。

活動目標(biāo)

1、幼兒能夠知道水的三態(tài)在肯定的條件下可以相互轉(zhuǎn)換。

2、幼兒對科學(xué)探究活動產(chǎn)生深厚的愛好，樂于發(fā)覺平常生活中好玩的科學(xué)現(xiàn)象。

3、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點、難點

觀看、感知水的三態(tài)及三態(tài)的變化條件

活動預(yù)備

冰、水、酒精燈、燒杯、酒精爐架、夾子、火柴

活動過程

1、開頭環(huán)節(jié)

依據(jù)幼兒平常發(fā)覺的生活現(xiàn)象，即是玻璃窗上在冬季的早晨是霧蒙蒙的，在霧蒙蒙的玻璃上可以畫畫。

引起幼兒活動的愛好，啟發(fā)幼兒思索為什么會有這種現(xiàn)象？是什么季節(jié)才會有這種現(xiàn)象？

2、基本環(huán)節(jié)

老師依據(jù)幼兒回答問題的狀況小結(jié)我們吹出的熱氣遇到玻璃上的冷空氣，就會凝聚在玻璃上，形成一層水汽。

然后出示試驗需要的器材，引導(dǎo)幼兒在老師的提示下猜猜會消失什么狀況，然后老師用試驗驗證，引導(dǎo)幼兒探究。

試驗過程用夾子取一塊冰放在燒杯中，請幼兒認(rèn)真觀看，然后用火柴點燃酒精燈，把裝了冰的燒杯用酒精爐架固定，請幼兒觀看冰漸漸變成水，然后蒸發(fā)的過程。

3、結(jié)束環(huán)節(jié)

老師總牢固驗結(jié)果燒杯里面的冰漸漸變成水，然后水漸漸蒸發(fā)，燒杯里面有水蒸氣冒出來，用一個燒杯收集起來，水蒸氣又變成了水，然后把水放到冰箱里面，又變成了冰地這個循環(huán)的過程

教學(xué)反思

在這個教學(xué)活動中，幼兒產(chǎn)生了極大地愛好，由于這個現(xiàn)象是幼兒在平常生活中遇到過的，幼兒比較熟識，在老師的講解和試驗過程中，幼兒對這個產(chǎn)生這個現(xiàn)象的緣由有了肯定的了解，對水的三態(tài)可以轉(zhuǎn)換有了肯定的了解，互動也比較好，能夠依據(jù)老師的提示樂觀思索。

但是在整個活動過程中，由于酒精燈，燒杯，火柴，對于幼兒園的孩子來說都比較危急，幼兒不能動手自己操作，需要有家長或者老師的伴隨或者幫忙，所以缺乏自己對該活動的實際的操作，實際感受，或許幼兒的世界中，對水的三態(tài)變化還不是完全懂，在后續(xù)的活動中，可以請家長參與，關(guān)心幼兒完成，信任幼兒在家長的關(guān)心中，在實際的操作過程中，幼兒能夠充分理解，能夠使幼兒對科學(xué)活動產(chǎn)生深厚的愛好，并能夠